燕窩形成的原理(燕窩是怎么形成的過程)

燕窩形成的原理我愛科學(xué)1 六一節(jié)這天燕窩形成的原理，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，那高興勁就甭提了，下午我約了薛城、汪浩洋兩個(gè)同學(xué)過來，一起幫我拼裝模型， 工作準(zhǔn)備好了，我給燕窩形成的原理他們分好任務(wù)就開始行動了，我先用萬能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上，這時(shí)，薛城已把五星紅旗做好，然后我將它粘上去，就開始制作船體了，我先用兩個(gè)底板拼好船底，又將兩塊側(cè)板裝上，嗯！

本篇文章給大家談?wù)勓喔C形成的原理，以及燕窩是怎么形成的過程對應(yīng)的相關(guān)信息，希望對各位有所幫助，不要忘了關(guān)注我們祥龍魚場哦。

本文目錄一覽：

• 1、Vmores凍干燕窩的主要成分有哪些?誰知道嗎？
• 2、我愛科學(xué)
• 3、燕窩到底如何形成的
• 4、燕窩是怎么來的歷史?

Vmores凍干燕窩的主要成分有哪些?誰知道嗎？

主要成分是來自馬來西亞雨季燕窩和多肽類物質(zhì)EGF，都是可以促進(jìn)皮膚細(xì)胞生長的成分，具有很好的美容養(yǎng)顏和護(hù)膚的作用。

我愛科學(xué)

燕窩形成的原理我愛科學(xué)1

六一節(jié)這天燕窩形成的原理，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個(gè)同學(xué)過來，一起幫我拼裝模型。

工作準(zhǔn)備好了，我給燕窩形成的原理他們分好任務(wù)就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時(shí)，薛城已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去，就開始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底，又將兩塊側(cè)板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。這時(shí)，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到家里有螺絲釘，便翻箱倒柜的找了出來。終于，只剩下安裝那些細(xì)小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，汪浩洋就對我說，你媽媽不是和你說過了嘛！做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好的，來我教你怎樣做吧。經(jīng)過汪浩洋的一番指導(dǎo)，我對這已是張飛吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細(xì)一看，哈！還真氣派！為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶，還做了一個(gè)了望室呢！我們歡呼著，跳躍著，把船放進(jìn)水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時(shí)，薛城大叫起來：??！我忘了做馬達(dá)了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！我和汪浩洋都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi)，再把馬達(dá)用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機(jī)安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里，只見它快活的游著游著

突然，我仿佛成了一位船長，站在我制作的船上，在科學(xué)知識的海洋上盡情的遨游。

我愛科學(xué)2

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題，由此可見，科學(xué)對我們是非常重要的，它神奇、有趣，令人著迷。

記得有一次，媽媽跟我說，當(dāng)一個(gè)人閉上眼睛向前走會不自覺地偏往左邊。我聽后把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么可能呢，只要我的意志是直向前走，又怎么會偏左呢燕窩形成的原理？媽媽聽了我的話并沒有反駁我，而是鼓勵(lì)我親自嘗試來驗(yàn)證。

于是我閉上了眼睛，在家中行走起來，我一邊走一邊暗笑，這個(gè)家里我已經(jīng)走了千遍萬遍，又怎么會走不直呢？誰知我剛走了一小段距離，就聽見媽媽在身后喊：“你再往左走，就要撞墻了！”我一驚，急忙睜開眼睛一看，還真是往左偏的！我心中頓然升起一種求知欲，為什么會這樣呢？

我?guī)е蓡柸枊寢?，媽媽卻讓我自己去查詢答案，后來我查了很多資料才得知，因?yàn)槿嗽谀赣H的肚子里是先發(fā)育右腿的，右腿會比左腿強(qiáng)壯些，并且左腿是作為支撐足，通常比作為功能足的右腿要長些，正是由于這些原因才使人的小腦有了校準(zhǔn)誤差，這平時(shí)對人沒有任何影響，但如果將這些誤差累積起來，就會讓人在一定范圍內(nèi)打圈圈！

大千世界、無奇不有，他們每一個(gè)“奇”都擁有無限的吸引力，使人們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。我熱愛科學(xué)中的每一條定理，不管是枯燥的還是有趣的，都一定有存在的意義?？茖W(xué)，就像一本謎題集，問題和答案都將由我們來編寫、解答。作為新一代的少年，我們定會用智慧解答困惑，用堅(jiān)持不懈完成實(shí)驗(yàn)，用勤奮和汗水換取答案。

我愛科學(xué)3

人有唾液，很多動物也有。人的唾液，別看是普普通通的唾液，我國古人卻對它非常重視，所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱。確實(shí)，"金津玉液"的功用是很多的。沒有唾液的幫忙，干的食物就無法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤滑口腔、咽喉、食道，使這些部位柔軟而有彈性。沒有唾液濕潤口腔，說話就不怎么方便，歌唱家也無法傳給我們美妙動聽的歌聲了。

由于各種動物由于生活習(xí)性的不同，它們的液也就有許多不同的妙用。

燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕，在巖洞和懸崖壁上營巢，營巢時(shí)分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結(jié)，筑成半蠱行的巢，這就是有名的燕窩。

貓的唾液唾液是一種“消毒劑”，它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質(zhì)，具有清潔傷口、殺滅細(xì)菌，防止感染化膿和促進(jìn)愈合的作用。所以，當(dāng)貓腿部受傷時(shí)，貓會用舌頭舔傷口，為自己治傷。

蜘蛛的唾液是良好的“催化劑”。當(dāng)治住捕捉到獵物時(shí)，就用靠近口部的一對螯刺入獵物體內(nèi)，把唾液注射進(jìn)去，使獵物慢慢化成液體，然后慢慢享用。

螢火蟲的唾液是一種高效的“麻醉劑。當(dāng)捉到獵物時(shí)，螢火蟲用頭頂?shù)囊粚︻€，連續(xù)對獵物注入有毒的唾液，使獵物喪失知覺。

此外，還有許多動物的唾液，更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長素，可以制成一種綿陽自動脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固，如采用它來防治人或者動物的血栓阻塞病，就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著的生命危險(xiǎn)。

我愛科學(xué)4

身處于二十一世紀(jì)的我們，事事都離不開科學(xué)。它是發(fā)展的基本動力，民族興盛的主要源泉。有人問科學(xué)在哪里，其實(shí)就是你身邊的任何事物?？茖W(xué)源于實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)源于疑問，疑問源于觀察。每個(gè)人都有一雙名利的眼睛，但未必善于觀察；大多數(shù)人善于觀察，但未必提出問題；一部分人提出問題，但未必以實(shí)驗(yàn)證明；少數(shù)人做實(shí)驗(yàn)證明，得出結(jié)論，也就是所謂的科學(xué)家。

大家都應(yīng)該聽說過居里夫人吧，一個(gè)勇往直前，為了自己的事業(yè)而不惜一切的人?，旣悺ぞ永?，一個(gè)永遠(yuǎn)銘記在心的名字，這位偉大的女科學(xué)家，以自己的勤奮和天賦，在科學(xué)的領(lǐng)域中，作出了很大的貢獻(xiàn)，并成為唯一一位兩次獲得諾貝爾的著名科學(xué)家。居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺得椅子太少，多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧”。鄧稼先，是我國杰出的科學(xué)家。他始終在中國武器制造的第一線，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國和氫彈，把中國民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。由此可見，科學(xué)對于一個(gè)國家，甚至整個(gè)世界，是何等的重要。

小時(shí)候，我經(jīng)常對著夜晚的星空發(fā)呆。天上的星星到底有多少？它們?yōu)槭裁床粫粝聛怼@些問題總是在困擾著我。從此，一種不可磨滅的，對科學(xué)充滿好奇的思緒在我心中萌生。隨著時(shí)間的漸漸流去，這個(gè)萌芽也隨之蓬蓬勃發(fā)，我對科學(xué)的了解也漸漸深入。說到諾貝爾，有幾個(gè)人會想著：他總有一天會屬于自己？如果想都不敢想，更別說朝著這個(gè)方向努力了?？茖W(xué)不會落下任何人，只是人會丟下科學(xué)，也就是那些相信的人。朋友，別停下。不要以為那數(shù)不清的的未解之謎與你沒有任何關(guān)系，其實(shí)它正需要你的探討。不要以為諾貝爾項(xiàng)與你無關(guān)，你其實(shí)就是它的擁有者。

如果你是一棵小樹苗，所謂科學(xué)也就是陽光雨露，你需要它的滋潤；如果你是一團(tuán)火，那么科學(xué)也就是一些柴草，你需要燃燒它的本身；如果你是尋寶者，相對科學(xué)就是你所要尋找的寶藏。

現(xiàn)在，我國與日本因的事情鬧得不可開交。我們之所以會受到如此的挑釁，還是與科學(xué)息息相關(guān)的?？茖W(xué)的發(fā)達(dá)與落后，決定一個(gè)國家的實(shí)力。一個(gè)國家的實(shí)力，決定著界上的地位。界上的地位，決定著日本敢不敢中國。一個(gè)國家如果在科學(xué)道上滯留不前，最終只會白白。

人們啊，為了自己在上立足，為了國家界上立足，我們絕不能離開科學(xué)。

我愛科學(xué)5

科學(xué)有如煙波浩渺的海洋，廣袤而又無處不在，我們就有如一條小魚，生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天，所以，我們需要不斷地更新、追求。

因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；推翻他人不正確的結(jié)論，說出自己的看法，未嘗不是一件好事。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話和結(jié)論，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。

一天，爸爸開車帶我經(jīng)過一個(gè)橋洞，因?yàn)樗闹芊忾]，要轉(zhuǎn)彎，但又生怕有人忽然竄出來。為了防止有人迎面撞來，爸爸便按了幾聲喇叭，可原本清脆的喇叭聲，在橋洞中，卻變得異常刺耳，聲音也比原來提高了幾十分貝。我百思不得其解，為什么在橋洞中按喇叭，喇叭聲會變得那么響呢？后來，我上互聯(lián)網(wǎng)查了查，才恍然大悟。

原來，這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個(gè)半封閉的地方，發(fā)出聲音，音量會比原來響很多。就如我們?nèi)粘Ｉ钪?，喜歡把書卷成一個(gè)圓筒形，然后對著一頭說話，而另一頭則會發(fā)出比原來說話聲更響一點(diǎn)的聲音。

科學(xué)是如此廣泛，如此神奇，希望我們能在科學(xué)知識的海洋里盡情遨游！

我愛科學(xué)6

科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一部分。它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地令人向往，我也因此愛上了科學(xué)。

我愛科學(xué)，也愛尋找科學(xué)。有一天，我去阿姨家玩，發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂，我雖害怕蜜蜂，但每次去阿姨家總會悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們，我欣賞過“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天，我像往常一樣來看蜜蜂，一開始我怕蜜蜂，但漸漸地，我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來忙去地運(yùn)花粉時(shí)，突然不知從哪冒出來一只大黃蜂，它像一只離弦的箭一樣，向蜂群沖來，我和阿姨一開始怔了一下，然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始，大黃蜂銳不可當(dāng)，來一只蜜蜂就“殺”一只，過了一會，十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時(shí)，有一群工蜂向黃蜂沖來，然后把黃蜂死死的圍住，不停地用力扇動翅膀，又過了一會，工蜂散開了，只留下黃蜂的尸體。

我覺得很疑惑，從阿姨家回來后我把所有有關(guān)科學(xué)的書都翻了出來，可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找?；侍觳回?fù)苦心人，我終于找到了答案。原來工蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度，而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時(shí)，黃蜂就死了，而工蜂仍能生存。

讓我們一起動手動腦，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣吧!

我愛科學(xué)7

我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害，搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說愛迪生吧，他經(jīng)歷了一千多次失敗后，才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中，他可能會受到傷害，也有可能會聽到很多人勸他放棄吧?？墒且?yàn)樗膱?jiān)持，才會有那么多的發(fā)明。

還記得小時(shí)候的我很貪玩，老是做出一些奇怪的事情，或者是說出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架，我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上，它們過了一會兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過了一會兒，其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來。經(jīng)過這件事情之后，我知道了螞蟻是用氣味來辨別對方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻，竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。

還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭，發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來越大了，我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來越大，會不會爆掉。之后媽媽跟我說明了原因，我才知道小貓的眼睛為什么會這樣。

我愛科學(xué)，希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識，有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，長大后能像那些科學(xué)家一樣，做出巨大的貢獻(xiàn)！

我愛科學(xué)8

維生素是個(gè)大家庭，目前維生素家庭中的成員已有幾十種，維生素a當(dāng)然就是老大了。

維生素a還有兩個(gè)下手，維生素a1和維生素a2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動物里生存，因此容易出現(xiàn)干眼病，所以維生素a就有可個(gè)別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線，一旦接入紫外線，就會失去生理作用。維生色是黃色粉末，但溶于水，易溶于脂肪、油等有機(jī)溶劑。化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。想要保護(hù)好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么，維生素a又是被誰發(fā)現(xiàn)的呢？

維生素a是1913年被美利堅(jiān)合眾國的化學(xué)家臺維斯從鱈魚肝中提取得到的。從此，它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂意生活被打破，因此總和人們做對，所以人們就會得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺?，F(xiàn)在有許多兒童近視程度不高，看東西很模糊，眼睛也不好帶。這時(shí)，維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a，就可以維持視覺。

怎么樣，維生素a的作用很大吧？好戲還在后天不呢！

維生素a還有個(gè)名字叫“美容維生素”，顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個(gè)下手功能還很多呢。維生素a1存在于動物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中，又稱為視黃醇，而a2主要存在于淡水魚的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶，熔點(diǎn)64°c，維生素a2熔點(diǎn)17—19°c，通常為黃色油狀物?？磥砭S生素a色兩個(gè)下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。

維生素a還要在身體里有許多。不過，你勿需擔(dān)心它。正常人需要3500國際單位，兒童約要20xx—2500國際單位，只要你多吃蔬菜，它就不會缺乏了。

我愛科學(xué)9

我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學(xué)來解決生活中的一些問題。比如說杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。

其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過原本穿不過的洞。有一次，我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。

星期天，我早上起來就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水，我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí)，我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目?，一放手，鋼球從孔中穿過去了。沒想到，原本穿不過去的鋼球，現(xiàn)在居然能夠穿了過去。

我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn)，我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中，過了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來之后，用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中，發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了，而且鋼球的.體積也比這前大了許多。

由此看來，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會發(fā)生變化，除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，原來的科學(xué)又好像變成了生物，但是我覺得生物比科學(xué)有趣，因?yàn)樗性S多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學(xué)，也很喜歡生物。以后，我要更加好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為祖國制造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。

以后，我一定會制造出來的，加油！

我愛科學(xué)10

“為什么哭有益于健康？”、“為什么會有煤?”、“為什么人會打哈欠？”······類似這樣的問題不計(jì)其數(shù)，但這到底是為什么呢？這就要從科學(xué)談起，科學(xué)是人類前進(jìn)的道路，因?yàn)樗?，所以人們才會利用?xì)菌、霉等微不足道的東西來發(fā)明一些對人有利的物品。

人們也就是通過科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西，如：荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌，他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

我也嘗試過做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn)，但都沒能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯(cuò)了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn)，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

實(shí)驗(yàn)開始了，首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃，當(dāng)火苗躥出來的時(shí)候，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然后停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。

這是為什么呢？是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分，把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí)，體內(nèi)有大量水分可供應(yīng)，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。

科學(xué)可真高深莫測啊，我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)11

我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

我的特點(diǎn)是：跑步比較快。

我弟弟的特點(diǎn)是：話比較多。

我媽媽的特點(diǎn)是：她很勤勞。

我爸爸的特點(diǎn)是：胃口大、喜歡上網(wǎng)。

一天，爸爸心血來潮下廚房燒菜，那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜，嘴里念念有詞，吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切，真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)?！跋鹊褂停投??！遍_始炒菜了，他邊讀菜譜邊操作?！坝推叻譄?，肉絲下鍋，邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣，就說：你不是在炒菜是在配方。”這叫科學(xué)性。“爸爸回答?？吹藉伬镉兔盁熈?。他說要料，可”助手“手中的料還沒加工完畢，他就發(fā)出緊急呼吁了。

每天天不亮，媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。

很快，院子里晾滿了衣服，處處井井有條。等到廚房里飄出飯香，就會接二連三的傳出洪亮的“起床號”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著，媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩：”懶豬，起床了，要遲到了！”“??！”我嚇得“騰”一下子坐起，揉揉眼睛一看，媽媽已經(jīng)不見了。

媽媽做事快的像風(fēng)，發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快，去的也快，不一會兒就“雨過天晴”了。

我愛科學(xué)12

這天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽，心想：不會吧，要使雞蛋從二樓掉下去不會破，這怎樣可能嘛，雞蛋連一不留意掉下去都會破，更何況是二層樓!沒辦法，“師命難違”，我于是一回到家就做了起來。

我先拿來一個(gè)熟雞蛋，再拿來幾個(gè)保鮮袋，其中一大部分用來包雞蛋，留下幾個(gè)重疊在一齊，做了個(gè)“降落傘”，再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊，從二層扔了下去，只聽見“啪噠”一聲，雞蛋碎了。

我不灰心，又拿來一個(gè)熟雞蛋，把雞蛋放在紙盒里，用剛才的那些保鮮袋包住，再做了一個(gè)降落傘，從二樓扔下去，“啪噠”，雞蛋又碎了。我心里賭氣地想：最后再做一次，再失敗就不做了。

我坐在沙發(fā)上冥思苦想，正好電視上在播一個(gè)教我們怎樣看雞蛋是否有壞的竅門，是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽，把雞蛋放進(jìn)去，如果雞蛋浮起來……我看到這，一想，不是正能夠利用水的浮力來做嗎?我立刻找來幾個(gè)完好的保鮮袋重在一齊，裝進(jìn)了半袋水，撒了一大把鹽，把生雞蛋放進(jìn)去，雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的，留意翼翼地提到二樓，放下去。到樓下一看，袋子破了，水撒了一地，雞蛋卻完好無損。我成功了!

我信心倍增，又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿，把雞蛋包了七八層，又拿來一捆膠布固定，再從二樓陽臺輕輕放下去。我飛奔下去檢查，把膠布和海綿去掉，雞蛋也沒破，我高興地一蹦三尺高。

“世上無難事，只怕有心人”是千真萬確的。

我愛科學(xué)13

科學(xué)是無處不在的?，F(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開科學(xué)?？茖W(xué)是神奇而有趣的。例如，干冰不是冰，是固體的二氧化碳;銀杏不是杏，是裸子植物的種子;薊馬不是馬，是一種昆蟲;海馬不是馬，是水生的動物;鉛球不是鉛做成的，是鐵······這一切的一切都令我無比的心馳神往。

我擁有一套雜志，叫做“未來科學(xué)家”。每次我拿到這本書時(shí)，心中都有說不出的開心。書本是小小的，但是里面所蘊(yùn)含的知識卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中，五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動著，?？p輕地晃動著它的觸手，向我打著招呼，不知名的魚群們吐著泡泡從身邊游過。抬頭望去，耀眼的陽光從海面滲透進(jìn)來，一只海豚輕盈的躍出海面，濺起潔白的水花，又如同一位優(yōu)美的舞者落入海中······

在課余的時(shí)間，我也喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我喜歡做這些有趣的小實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐郧耙淮螣o意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候，一大早上起床后，想用梳子將頭發(fā)扎起來。拿下梳子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些頭發(fā)纏在上面，本想用水沖掉，但將梳子靠近水流的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動而變的彎曲。我又動了幾次，水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來的樣子。拼命地壓抑著心中說不出的喜悅和激動，也顧不上上學(xué)會不會遲到，急忙將電腦打開搜尋著一切的原因。終于我找到了，原來是因?yàn)殪o電的原因才會這樣，最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會這樣。從此以后，我便愛上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)令人驚奇的結(jié)果總是令我大開眼界。

科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊，我們離不開科學(xué)，我愛科學(xué)!

我愛科學(xué)14

同學(xué)們你們知道：“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎”？“燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢”？“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢？——許多的問題都需要我們?nèi)パ芯?、去探索，而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。

我們都知道，下過雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過雨的黃昏，有時(shí)候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢？這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索研究。換句話說，就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱科學(xué)。

如果有人問你這樣一個(gè)問題：太陽會把地球燒掉嗎？你會如何回答呢？要是問我，我會說：“會”。不要以為我是開玩笑，我是有理由的，溫暖的陽光帶給地球無限的生機(jī)，萬物的生長都離不開它。但是，太陽最終也會有個(gè)由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才使它不斷地燃燒。

太陽現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期，但再過50億年，太陽的能量就會消耗盡了。到那時(shí)，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾個(gè)行星，如：水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。

世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

我愛科學(xué)！

我愛科學(xué)15

星期四下午的最后一堂是科學(xué)課，可有趣了！

趙老師給我們每組發(fā)了一個(gè)裝著各種各樣葉子的塑料盤和一個(gè)放大鏡。陳凌豪抓起一片又細(xì)又長的葉子，舉起放大鏡，仔細(xì)地研究了好一會兒。我在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳凌豪報(bào)告他發(fā)現(xiàn)的“新大陸”：“看！這片葉子上有條紋！我再看看……”唉，看來他不會給我放大鏡了。我抓起一片皺巴巴的葉子，哇，像海綿，好舒服！我想：如果把這種葉子浸上涼水當(dāng)毛巾擦臉，一定很涼爽的吧！

趙老師說：“葉子主要由葉片、葉柄和葉脈組成。葉脈像我們?nèi)梭w的血管，把水分輸送到葉片的各個(gè)部位，葉柄則像人體的骨頭，而葉片，不用說，當(dāng)然像我們的肉。總之，一片葉子就像一個(gè)人，也有血管、骨頭和肉哦！”我眼前浮現(xiàn)出葉子和人一樣上學(xué)、踢球、玩耍的樣子，偷偷地笑了。

趙老師還告訴我們?nèi)~子的一生：嫩芽——嫩葉——老葉——枯葉。先是嫩綠色，像一彎綠色小月亮，然后變成深綠，再慢慢變黃、枯萎。

最后，趙老師展示了他做的樹葉標(biāo)本，全班大叫起來：“太漂亮了！”的確，那閃閃發(fā)光的玻璃上，一片深紅色的樹葉印在上面，葉片上還有許多條紋，像珍貴的藝術(shù)品！我認(rèn)真地聽著趙老師講解樹葉標(biāo)本的制作過程，心里暗下決心：我一定要做一個(gè)樹葉標(biāo)本。

科學(xué)課帶給我知識，帶給我樂趣。我愛你，科學(xué)課！

燕窩到底如何形成的

燕窩是雨燕科動物金絲燕及多種同屬燕類用唾液和絨羽等凝結(jié)所筑的巢窩經(jīng)深加工后可供人食用的部分。你知道燕窩是如何形成的嗎?我在此整理了燕窩的形成原理，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

燕窩的形成原理

燕窩是燕子做的巢，但這種燕子并不是我們常見在屋檐下筑巢的燕子。燕窩是由一種燕子筑成，它們屬于雨燕科，稱為“金絲燕”(具體是指雨燕目雨燕科部分雨燕和金絲燕屬的幾種金絲燕分泌出來的唾液，再混合其他物質(zhì)所筑成的巢穴，燕巢呈半月形，形狀好像人的耳朵，直徑6一7厘米，基底厚，廓壁薄，重約10一15克。燕巢外圍整齊，內(nèi)部粗糙，有如絲瓜網(wǎng)絡(luò)。整個(gè)燕窩潔白晶瑩，富有彈性，附著于巖石峭壁的地方。

一種叫“金絲燕”的雀鳥，利用苔鮮、海藻和柔軟植物織維混合他們的羽毛和唾液膠結(jié)而成的燕窩，作為藏身之所。此燕喉部有很發(fā)達(dá)的粘液腺，所分泌的唾液可在空氣中凝成固體，是它們筑巢的主要材料。

年幼的金絲燕做的巢，由于筑巢經(jīng)驗(yàn)不足它們筑得巢比較粗糙，含有雜質(zhì)和羽毛較多。毛燕習(xí)慣用羽毛混和唾液筑巢,草燕喜以雜草混和口水筑巢, 因此含大量雜質(zhì), 顏色較暗, 在燈光下觀看透明性較差, 吸水力較弱。

買燕窩的秘訣

一是產(chǎn)地要固定：金絲燕生長的地方影響燕窩出產(chǎn)的質(zhì)量，出產(chǎn)地工業(yè)發(fā)達(dá)，空氣污染嚴(yán)重出產(chǎn)的燕窩越黑，粉塵等雜質(zhì)越多，產(chǎn)地雨水及森林覆蓋面積越高，出產(chǎn)的燕窩發(fā)頭越好，品質(zhì)越高。國內(nèi)的許多知名燕窩品牌都是來自以上產(chǎn)地。

二是看燕窩的發(fā)頭：不同時(shí)期采摘的燕窩亦有不同的“發(fā)頭。

三要看燕窩是否干凈：越少細(xì)毛越好。

四是挑盞型：燕窩兩端之頭腳越細(xì)越靚。

五要看燕窩是否干爽輕身：以干爽含少水者為上品。優(yōu)質(zhì)燕窩手摸應(yīng)有干爽的感覺。較濕的燕窩水份較多，存放不當(dāng)會發(fā)霉。

六燉：當(dāng)然就是指燉制燕窩了，好燕窩耐燉，純手工挑毛的燕窩不容易出現(xiàn)化水狀，燉完后會有一股濃郁的蛋白清香撲鼻而來，這是真假燕窩的一個(gè)重要指標(biāo)。假的燕窩是不會有這種清香的蛋白味的?；瘜W(xué)加工的燕窩在燉煮過程中時(shí)間過長就容易化成水狀。

燕窩的貴賤與好壞之分在于六大指標(biāo)：邊角料修剪程度、產(chǎn)地、發(fā)頭、完整程度、清潔品質(zhì)、口感。

燕窩是怎么來的歷史?

燕窩知識介紹：燕窩為雨燕科動物金絲燕及多種同屬燕類用唾液與絨羽等混合凝結(jié)所筑成的巢窩，形似元寶，窩外壁由橫條密集的絲狀物堆壘成不規(guī)則棱狀突起，窩內(nèi)壁由絲狀物織成不規(guī)則網(wǎng)狀，窩碗根卻堅(jiān)實(shí)，兩端有小墜角，一般直徑6~7厘米，深3~4厘米。主要產(chǎn)于我國南海諸島及東南亞各國。燕窩因采集時(shí)間不同可分為三種。 1. 白燕：金絲燕為產(chǎn)卵育雛做的第一個(gè)窩，完全用唾液組成。雪白透明，個(gè)大壁厚，漲發(fā)率高，為燕窩上品，古代曾列為貢品，故又稱宮燕。 2. 毛燕：金絲燕做的第二個(gè)窩，由于唾液已消耗較多，金絲燕只好用身上的絨毛和唾液筑窩。窩壁里夾雜著較多的黑毛，品質(zhì)較次。 3. 血燕：金絲燕做的第三個(gè)窩，此時(shí)唾液幾乎耗盡，只好用剛吃進(jìn)去的，未及消化的小魚、海藻做窩。窩中雜著血絲，個(gè)小壁薄，毛多，質(zhì)地最差。 燕窩的營養(yǎng)較高，含50%蛋白質(zhì)，30%糖類和一些礦物質(zhì)。發(fā)好的燕窩可以清蒸、做湯，如：清蒸蒴窩、清湯燕菜，冰糖燕窩、或窩鴿蛋湯等。 燕窩以碗大壁厚，根腳小，羽毛少，棱條粗狀，色澤白而有澤為上品。 燕窩主要成分是人體必需的多種高級蛋白質(zhì)，含氮物質(zhì)、膳食纖維、礦物質(zhì)，維生素及獨(dú)特的表皮生長因子，具很好的滋補(bǔ)養(yǎng)生作用。 燕窩營養(yǎng)分析：燕窩含促進(jìn)細(xì)胞分裂的激素和表皮生長因子，能促進(jìn)細(xì)胞再生，增強(qiáng)免疫能力，增加身體對X光及其他放射線損害的抵御能力，燕窩獨(dú)特的蛋白質(zhì)成分和大量生物活性分子有助人體組織生長發(fā)育，病后復(fù)原，可以養(yǎng)陰，潤燥、養(yǎng)顏、延緩衰老，并且清虛熱，治虛損，對咯血吐血、久咳痰喘，陰虛發(fā)熱等導(dǎo)致津液脫失的病癥有良好效果。 燕窩補(bǔ)充信息：燕窩辯真假： 一看：燕窩應(yīng)該為絲狀結(jié)構(gòu)，由片塊狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的不是燕窩。 二拉：取一小塊燕窩以水浸泡，松軟后取絲條拉扯，彈性差，一拉就斷的為假貨；用手指揉搓，沒有彈性能搓成漿糊狀的是假貨。 燕窩適合人群：男女老幼皆宜。 1. 老人、體質(zhì)虛弱者、產(chǎn)后或哺乳期婦女及愛美女士更宜。 2. 兒童慎食；肺胃虛寒、濕停痰滯及有喪邪者忌用。 燕窩食療作用：燕窩味甘、性平，入肺、脾、腎經(jīng)； 可養(yǎng)陰潤燥、益氣補(bǔ)中； 主治虛損、癆瘵、咳嗽痰喘、咯血、吐血、久痢、久瘧、噎膈、反胃。 燕窩做法指導(dǎo)：文火隔水燉為宜。 隔湯燉，或做菜肴、藥膳。食前以溫水浸泡，去凈羽毛、血液及雜質(zhì)。 燕窩性質(zhì)平和，功效滲透慢，需堅(jiān)持服用方有神奇效果。

關(guān)于燕窩形成的原理和燕窩是怎么形成的過程的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。