風(fēng)景園林碩士的出路（重慶大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景）

緊接著人們生活質(zhì)量，生活水平的不斷提高，綠化和生態(tài)環(huán)境，曾經(jīng)的了人們新的追求,一些房地產(chǎn)開發(fā)商打起了綠化的注意，甚至于一些企事業(yè)范圍也就開始越加特別注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),因此學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的人才前景是更加好的,的原因歷史原因，這個(gè)學(xué)科在七十年代的發(fā)展是被了很相當(dāng)嚴(yán)重的影響，倒致這方面的專業(yè)人才相當(dāng)?shù)纳?，形成了一個(gè)巨型的缺口,所以才，這種專業(yè)無疑是一個(gè)相當(dāng)有潛力的學(xué)科,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)本科畢業(yè)生發(fā)動(dòng)三年就業(yè)率盡量在98%以上,所以我，從前景出來看，應(yīng)該,

• 1、重慶大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景
• 2、園林專業(yè)的學(xué)生出路在哪
• 3、女生學(xué)風(fēng)景園林真的沒有出路嗎
• 4、風(fēng)景園林要不要轉(zhuǎn)專業(yè)
• 5、兒子在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀大三，專業(yè)是風(fēng)景園林

1、重慶大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景

1、在高校當(dāng)老師，參加風(fēng)景園林查找專業(yè)的教學(xué)及研究。

2、在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事行業(yè)環(huán)境、園林設(shè)計(jì)類工作。

3、在建筑行業(yè)從事為建筑做景觀配套設(shè)計(jì)等工作。

4、在政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、建筑機(jī)構(gòu)等管理部門，從事外貿(mào)景觀類設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、施工、園林監(jiān)督、植物栽培養(yǎng)護(hù)、管理類等工作。

2、園林專業(yè)的學(xué)生出路在哪

園林專業(yè)的學(xué)生出路就在園林，園林專業(yè)是溶建筑與藝術(shù)一體的一門學(xué)科，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們不追求努力提高，政府對城市發(fā)展力度不斷加大，園林建筑是城市發(fā)展不可或缺的一部分，許多私人經(jīng)營建筑也對園林建筑所準(zhǔn)求，將來隨著社會(huì)斷的發(fā)，園林藝術(shù)需求斷的減少，前景十分開闊，就業(yè)道路越來越增多，前途新亞。

3、女生學(xué)風(fēng)景園林真的沒有出路嗎

三百六十行行行都能出狀元啊，女生學(xué)風(fēng)景園林個(gè)人覺得也沒多大問題的啊，主要看自己想我也不想學(xué)愿不不愿意學(xué)，肯學(xué)，想學(xué)，能學(xué)精，出路那絕對是不是事，不過我覺著最有用是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，出路這個(gè)可以漸漸地想。

4、風(fēng)景園林要不要轉(zhuǎn)專業(yè)

園林建設(shè)要?jiǎng)e轉(zhuǎn)專業(yè)要看自己的愛好了，360行行行出狀元，這個(gè)學(xué)現(xiàn)代科學(xué)那樣最好也會(huì)有一片天地。當(dāng)前人口紅利早漸漸消失，中國的城市建設(shè)也正在一個(gè)瓶頸區(qū)。城市發(fā)展建設(shè)會(huì)減少相對的這種圍繞基礎(chǔ)建設(shè)專業(yè)而言，未來幾年甚至還幾十年都不會(huì)有好的發(fā)展，按當(dāng)前的發(fā)展前景個(gè)人建議我勸你轉(zhuǎn)專業(yè)吧。

5、兒子在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀大三，專業(yè)是風(fēng)景園林

就業(yè)前景比較不錯(cuò)！

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，中部四川省雅安市。是四川省屬重點(diǎn)大學(xué)，是211高校，是世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院，強(qiáng)大風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科碩士、博士授予榮譽(yù)權(quán)。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，在教育部學(xué)科評估中，風(fēng)景園林學(xué)獲評B級。

點(diǎn)評：

一、教育部第四輪學(xué)科評估中，對平均參評學(xué)科分成三檔九級，即A、B、C三擋，九級由高到低為A+、A、A-，B+、B、B-，C+、C、C-。

二、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是211高校，是世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

三、風(fēng)景園林專業(yè)都屬于風(fēng)景園林學(xué)學(xué)科范疇。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，在教育部學(xué)科評估中，風(fēng)景園林學(xué)獲評B級。具高一定的辦學(xué)實(shí)力。

四、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)具備風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科博士授予權(quán)。辦學(xué)層次高。

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

緊接著人們生活質(zhì)量，生活水平的不斷提高，綠化和生態(tài)環(huán)境，曾經(jīng)的了人們新的追求。一些房地產(chǎn)開發(fā)商打起了綠化的注意，甚至于一些企事業(yè)范圍也就開始越加特別注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì)。因此學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的人才前景是更加好的。

的原因歷史原因，這個(gè)學(xué)科在七十年代的發(fā)展是被了很相當(dāng)嚴(yán)重的影響，倒致這方面的專業(yè)人才相當(dāng)?shù)纳伲纬闪艘粋€(gè)巨型的缺口。所以才，這種專業(yè)無疑是一個(gè)相當(dāng)有潛力的學(xué)科。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)本科畢業(yè)生發(fā)動(dòng)三年就業(yè)率盡量在98%以上。

所以我，從前景出來看，應(yīng)該。