外語(yǔ):四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納unit1
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------It’s / blue and white. 它/(它們)是藍(lán)白色的, ------It’s / black and white. 它/(它們)是黑白相間的, 短語(yǔ): 1. 地點(diǎn)類 in your schoolbag 在你的書(shū)包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語(yǔ)書(shū)上 under your schoolbag 在你的書(shū)包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊 Put your Chinese book on your desk. 把語(yǔ)文書(shū)放在你的課桌上 Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英語(yǔ)書(shū)上 Put your maths book under your schoolbag 把數(shù)學(xué)書(shū)放在你的書(shū)包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊 其他類: have a new schoolbag 有一個(gè)新書(shū)包 black and white 黑白相間的 語(yǔ)法點(diǎn):what colour引導(dǎo)的也是特殊疑問(wèn)句, 問(wèn)的是顏色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示顏色的詞, 答語(yǔ)、答句 ------What’s in your schoolbag?) ------An English book and a Chinese book. -------What colour is it?
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本文目錄一覽:
- 1、四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 2、四年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 3、“你應(yīng)該每周清洗魚(yú)缸三次;不要把你的寵物獨(dú)自留在家里時(shí)間過(guò)長(zhǎng),”這兩句分別用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
- 4、魚(yú)缸的英文讀音
四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
做好英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),會(huì)讓你的學(xué)習(xí)得到提高。下面是無(wú)憂考網(wǎng)我為大家收集整理的 四年級(jí)英語(yǔ) 上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)大全,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
Unit 1 My classroom
單詞
classroom 教室 window 窗戶 blackboard 黑板 light 電燈 picture圖畫(huà) door門 floor 地板 computer 計(jì)算機(jī) teacher’s desk 講臺(tái) wall 墻 fan 扇子
near 距離近 really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助
句型:
We have a new classroom. 我們有一個(gè)新教室。
Let’s go and see 讓我們一起去看看吧。
What’s in the classroom? 教室里面有什么?
One blackboard, one TV, many desks and chairs.
Where is it ? 它在哪兒?
It’s near the window. 它在窗戶旁邊。
It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 讓我們一起打掃教室吧。
Let me clean the windows. . 讓我來(lái)擦窗戶。
Look! This is the new classroom. The door is orange.
(看!這是新的教室。門是橙色的。)
短語(yǔ) :
1.地點(diǎn)類:on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計(jì)算機(jī)旁邊
動(dòng)作類:
clean the desks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚(yú)缸 open the door開(kāi)門 turn on the light開(kāi)燈 sweep the floor掃地 put up the picture張?zhí)麍D畫(huà) clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺(tái)
close the window 關(guān)窗 Turn on the light 開(kāi)燈 put up the picture 掛圖畫(huà) clean the blackboard 擦黑板
其他類:
a new classroom一間新教室 excuse me 勞駕,對(duì)不起
語(yǔ)法點(diǎn)
:where 引導(dǎo)的是特殊疑問(wèn)句,“哪里”,看到where 就要想到地點(diǎn),方位詞 ,例如on, in ,under, near等
語(yǔ)法點(diǎn):
let’s = let us 讓我們; let me 讓我
文化 知識(shí):.想問(wèn)別人問(wèn)題,要先說(shuō)“excuse me對(duì)不起,打擾一下?!?/p>
答語(yǔ)、答句
------Where is it? (它在哪兒?)
------It’s near the window. (它在窗戶的旁邊)
-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)
-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.
(一塊黑板,一臺(tái)電視,許多的桌子和椅子。)
-----Let’s clean the classroom! (我們打掃教室吧。)
-----OK. (好。)
-----Let me help you. (讓我?guī)湍惆?)
-----Thank you. (謝謝你。)
We have a new classroom. (我們有了一間新的教室。)------Really? 真的嗎?
Unit 2 My schoolbag
單詞
schoolbag 書(shū)包 Chinese book 語(yǔ)文書(shū) English book 英語(yǔ)書(shū) maths book 數(shù)學(xué)書(shū)
storybook 故事 書(shū) candy糖果 notebook 筆記本 toy玩具 key鑰匙
lost丟失 so much非常的 cute可愛(ài)的
Let’s spell:
i-e [a?] like喜歡 kite 風(fēng)箏 five 五 nine 九 rice米飯 fine 好 nice 好 ice冰
i [i] big大的 six 六 pig 豬
句型:
1. I have a new schoolbag .我有一個(gè)新書(shū)包。 I have an English book and a Chinese book .我有一本英語(yǔ)書(shū)和一本語(yǔ)文書(shū)。
2. ------What’s in your schoolbag? 你書(shū)包里有什么?
------An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英語(yǔ)書(shū),一本數(shù)學(xué)書(shū),三本故事書(shū)和……
3. ------What colour is it / (are they) ? 它/(它們)是什么顏色的?
------It’s /( They’re ) blue and white. 它/(它們)是藍(lán)白色的。
------It’s /( They’re ) black and white. 它/(它們)是黑白相間的。
短語(yǔ): 1. 地點(diǎn)類 in your schoolbag 在你的書(shū)包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語(yǔ)書(shū)上 under your schoolbag 在你的書(shū)包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊
Put your Chinese book on your desk. 把語(yǔ)文書(shū)放在你的課桌上
Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英語(yǔ)書(shū)上
Put your maths book under your schoolbag 把數(shù)學(xué)書(shū)放在你的書(shū)包下
Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊
其他類: have a new schoolbag 有一個(gè)新書(shū)包 black and white 黑白相間的
語(yǔ)法點(diǎn):what colour引導(dǎo)的也是特殊疑問(wèn)句, 問(wèn)的是顏色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示顏色的詞。
答語(yǔ)、答句
------What’s in your schoolbag? (你的書(shū)包里有什么?)
------An English book and a Chinese book.(一本英語(yǔ)書(shū),一本語(yǔ)文書(shū)。)
-------What colour is it?(它是什么的?)
-------It’s blue and white.(它是藍(lán)白色的。)
------Here it is! (它在這兒。)
------Thank you so much! (非常感謝。)
Excuse me. I lost my schoolbag.
(打擾一下,我丟失了我的書(shū)包。)
Unit 3 My friends
單詞
strong 強(qiáng)壯的 friendly 友好的 hair 頭發(fā) quiet 安靜的 shoe鞋 glasses眼鏡
his 他的 or 或者 right正確的,對(duì)的 hat 帽子 her 她的
句型:
I have a new friend. 我有一個(gè)新朋友。
A Chinese friend? 一個(gè)中國(guó)朋友?
He’s tall and strong .他又高又壯。
I have a good friend. He’s tall and strong. 我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得又高又壯。
He has short hair. 他有短頭發(fā)。
My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼鏡,穿藍(lán)色鞋子。
You’re right! 你說(shuō)對(duì)了。
短語(yǔ):
an orange bag 一個(gè)橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一個(gè)新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍(lán)色的眼鏡 long hair 長(zhǎng)頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個(gè)綠色的包
四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
This is my classroom. It's big. 這是我的教室。它很大。
The door is green. The windows are yellow. 門是綠色的,窗戶是黃色的。
Let's go and have a look. 讓我們?nèi)タ纯窗?
We have 6 new lights. 我們有六盞新燈。
Where's your seat? It's near the door.你的座位在哪里?在門附近。
Let's/ let me clean the board. 讓我們/讓我擦黑板。
Open the door打開(kāi)門 Sweep the floor. 掃地。
Turn on the light. 打開(kāi)燈。 Put up the picture. 掛圖畫(huà)。
Clean the board. 擦黑板。 Clean the window 擦窗戶。
Window board light picture door floor computer teacher's desk wall fan
Unit 2 my schoolbag
I have a new schoolbag. 我有一個(gè)新書(shū)包。
What colour is it? It's black and white. 它是什么顏色的?它是黑白相間的。
My schoolbag is heavy. What's in it?我的書(shū)包很重。里面有什么?
Put your notebook in your bag. 把你的筆記本放進(jìn)書(shū)包。
How many English books do you have? I have 6. 你有多少英語(yǔ)書(shū)?我有六本。
How many Chinese books can you see? I can see 20.
你能看見(jiàn)多少本語(yǔ)文書(shū)?我能看見(jiàn)二十本。
Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case
Unit 3 my friends
My friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很強(qiáng)壯,他有著短頭發(fā),他愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
I like music. She likes painting. 我喜歡音樂(lè),她喜歡繪畫(huà)。
What's his name? His name is Zhang Peng. 他叫什么名字?他叫張鵬。
long hair short hair thin strong quiet music science sports
painting computer game student boy girl friend.
Unit 4 my home
Welcome to my home. 歡迎來(lái)我家。
This is my house. It's big. 這是我的房子,它很大。
Where are the keys? They are in the door.鑰匙在哪里?在門上。
Are they near the table? Yes, they are. /No, they aren't. 他們?cè)谧雷痈浇鼏?是的/不是。
Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn't.在架子上嗎?是的/不在。
Study kitchen bathroom bedroom living room home classroom
phone bed sofa shelf fridge table
Unit 5 what would you like?
What would you like for lunch? I'd like some beef. 你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。
What's for dinner? 晚餐吃什么?
Can I help? Sure, pass me a plate. 我來(lái)幫忙, 好嗎?當(dāng)然好啦, 給我一個(gè)盤子。
Help yourself.請(qǐng)自便。
I can use chopsticks. 我會(huì)用筷子。
rice knife fish noodle beef soup vegetable chopsticks spoon
plate fork
Unit 6 meet my family
This is my uncle. He's a baseball player. He looks strong. 這是我叔叔。 他是一個(gè) 棒球 運(yùn)動(dòng)員。 他看上去很強(qiáng)壯。
How many people are there in your family? 你們家有幾口人?
Who are they? 他們是誰(shuí)?
What's your father? He is a driver.你爸爸是干什么的?他是一個(gè)司機(jī)。
uncle family teacher aunt student baby baseball parents father
mother brother sister grandpa grandma player doctor driver
farmer nurse
四年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
三會(huì)單詞
classroom教室 window窗戶 blackboard黑板 light燈 picture圖片 door門 computer計(jì)算機(jī) fan風(fēng)扇 wall墻 floor地板
短語(yǔ):講臺(tái)teacher’s desk
重點(diǎn)句型:
1.We have a new classroom.我們有間新教室。
-----Really?What’s in the classroom.真的嗎?教室里有什么?
2.Let’s go and see!讓我們?nèi)タ纯窗?
----OK/Great/Good idea.
3.Let me help you!我來(lái)幫助你
-----Thank you.謝謝你
4.Where is the picture?圖畫(huà)在哪?
-----It’s near the window.它在窗戶旁邊.
聽(tīng)力考試通常涉及的 句子 :
Open the door打開(kāi)門 Sweep the floor. 掃地。
Turn on the light. 打開(kāi)燈。 Put up the picture張貼圖畫(huà)。
Clean the board. 擦黑板。 Close the window關(guān)上窗戶。
三會(huì)單詞:
Schoolbag 書(shū)包 storybook 故事書(shū) candy 糖果 notebook筆記本 toy 玩具 key鑰匙
語(yǔ)文書(shū)Chinese book 英語(yǔ)書(shū)English book 數(shù)學(xué)書(shū)maths book
重點(diǎn)句型:
1.I have a new schoolbag. 我有一個(gè)新書(shū)包。
----Really?
2.What’s in your schoolbag?你書(shū)包里有什么?
----An English book, a maths book and three storybooks.一本英語(yǔ)書(shū),一本數(shù)學(xué)書(shū)和三本故事書(shū).
3.what colour is it?它是什么顏色?
-----It’s blue and white.它是藍(lán)白色的.
4.What’s in it?它里面有什么?
-----An English book.一本英語(yǔ)書(shū).
5.Here it is!它在這里
-----Thank you so much!非常感謝
聽(tīng)力考試通常涉及的句子:
Put your Chinese book in your desk.把你的語(yǔ)文書(shū)話在你的書(shū)桌里
Put your pencil box on your English book把你的鉛筆盒放在你的英語(yǔ)書(shū)上
Put your maths book under your schoolbag把你的數(shù)學(xué)書(shū)放在你的書(shū)包下面
Put your eraser near your pencil box 把你的橡皮放在你的鉛筆盒旁邊
三會(huì)單詞:
Strong強(qiáng)壯的 quiet安靜的文靜的 hair頭發(fā) shoe鞋 glasses眼鏡friendly友好的
重點(diǎn)句型:
1. What's his name? /Who’s he?他叫什么名字?
-----His name is Zhang Peng.他叫張鵬。
2. He has glasses and his shoes are blue.他戴眼鏡,他的鞋子是藍(lán)色的.
3. He is tall and strong他又高又壯
本單元聽(tīng)力易考點(diǎn):描述一個(gè)人是文靜的,強(qiáng)壯的,讓學(xué)生們?cè)谒o的圖片里找出所對(duì)應(yīng)的圖片,或者是判斷圖片是否與錄音中的內(nèi)容一致..
三會(huì)單詞:
Study書(shū)房 kitchen廚房 bathroom浴室 bedroom臥室 living room客廳起居室 phone電話 bed床 sofa沙發(fā)fridge冰箱 table桌子
重點(diǎn)句型:
1.Where is the cat?貓?jiān)谀?
-----It’s in the living room.它在客廳
2.Where are the keys? 鑰匙在哪里?
-----They are in the door.在門上。
4. Are they near the table? 他們?cè)谧雷痈浇鼏?
-----Yes, they are. /No, they aren't. 是的/不是。
5. Is it on the shelf? 在架子上嗎?
-----Yes, it is. /No, it isn't.是的/不在。
本單元聽(tīng)力主要考查點(diǎn):
Go to the living room.Watch TV.去客廳.看電視
Go to the study.Read a book.去書(shū)房.看書(shū)
Go to the kitchen.Have a snack.去廚房.吃零食
Go th the bedroom.Have a nap.去臥室.打個(gè)盹兒.
四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)
三會(huì)單詞:
knife刀noodles面條 beef牛肉 soup湯 vegetable蔬菜 chopsticks筷子 spoon勺
fork餐叉 bowl 碗 chicken雞肉
短語(yǔ):
help yourself
重點(diǎn)句型:
1.What would you like for dinner? 你晚餐想吃什么?
------ I'd like some beef. 你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。
2.What's for dinner? 晚餐吃什么?
-----Some fish and vegetables.一些魚(yú)和蔬菜.
3.Help yourself.請(qǐng)自便。
-----Thank you.謝謝
4.Would you like a knife and fork?你想要刀叉嗎?
-----No,thanks.I can use chopsticks. 不了,謝謝,我會(huì)用筷子。
6. Would you like some soup?你想要一些湯嗎?
-----Yes,please!好的,麻煩了!
本單元所涉及聽(tīng)力知識(shí)點(diǎn):
Make a salad制作沙拉
Pass me the bowl把碗遞給我
Pass me the knife把刀遞給我
Cut the vegetables切蔬菜
Use the spoon 用勺
Use the fork 用餐叉
Now let’s try it!現(xiàn)在讓我們?cè)嚦砸幌?
四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元知識(shí)點(diǎn)
三會(huì)單詞:
Uncle叔叔舅舅 family teacher aunt姨姨,嬸嬸parents父母football player 足球 運(yùn)動(dòng)員doctor醫(yī)生 driver司機(jī)farmer農(nóng)民 nurse護(hù)士 cook 廚師
重點(diǎn)句型:
1. How many people are there in your family? 你們家有幾口人?
-----Three.三口人
2.What's your uncle’s job? 你叔叔是干什么的?
-----He is a driver.他是一個(gè)司機(jī)。
3.Is this your aunt?這是你姑媽嗎?
-----Yes.She’s a nurse.是的,她是一名護(hù)士
4.My family has six people.我家有六口人.
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★ 四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)各單元知識(shí)點(diǎn)整理
★ 最新小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
★ 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
四年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
打盹會(huì)做夢(mèng),學(xué)習(xí)會(huì)圓夢(mèng)。要想提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),則需要實(shí)際行動(dòng)起來(lái),不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。下面是我給大家整理的一些 四年級(jí)英語(yǔ) 的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)
學(xué)英語(yǔ)的口訣
動(dòng)詞為綱滾雪球,難易編組抓循環(huán)
同類歸納印象深,圖示介詞最直觀
混淆多因形音義, 反義詞 語(yǔ)成對(duì)念
構(gòu)詞 方法 不可忘,習(xí)慣用語(yǔ)集中練
詞不離句法,課外閱讀莫間斷
be的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are.
變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄
變否定,更容易,be后not莫忘記
疑問(wèn)否定任你變,句首大寫(xiě)莫遲疑
時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行
遇到幾號(hào)要用on,上午下午又是in.
要說(shuō)某日上下午,用on換in才能行
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯(cuò)
at也用在明分前,說(shuō)差可要用上to,
說(shuō)過(guò)只可使用past,多說(shuō)多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎!
四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
單詞 classroom 教室 window 窗戶 blackboard 黑板 light 電燈 picture圖畫(huà) door門 floor 地板 computer 計(jì)算機(jī) teacher’s desk 講臺(tái) wall 墻 fan 扇子
near 距離近 really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助
Let’s spell:
a-e [e?] cake 蛋糕 face 臉 name 名字 make制作 hate討厭 date日期
a [?] cat貓 dad爸爸 hat帽子 cap 棒球 帽 map地圖
句型:1 We have a new classroom. 我們有一個(gè)新教室。
2 Let’s go and see 讓我們一起去看看吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?
One blackboard, one TV, many desks and chairs.
4 Where is it ? 它在哪兒? It’s near the window. 它在窗戶旁邊。
5 It’s so big. 它很大。
6 Let’s clean the classroom. 讓我們一起打掃教室吧。
7 Let me clean the windows. . 讓我來(lái)擦窗戶。
8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!這是新的教室。門是橙色的。)
短語(yǔ) :1.地點(diǎn)類:on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊
in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計(jì)算機(jī)旁邊
2. 動(dòng)作類:clean the desks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚(yú)缸clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺(tái) clean the blackboard 擦黑板open the door開(kāi)門 turn on the light開(kāi)燈 sweep the floor掃地 put up the picture張貼(掛)圖畫(huà) close the window 關(guān)窗
3.其他類:a new classroom一間新教室 excuse me 勞駕,對(duì)不起
語(yǔ)法點(diǎn):where 引導(dǎo)的是特殊疑問(wèn)句,“哪里”,看到where 就要想到地點(diǎn),方位詞 ,例如on, in ,under, near等
英語(yǔ)學(xué)習(xí) 方法技巧
一、準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)目標(biāo)是關(guān)鍵
新授課需要確定科學(xué)的三維教學(xué)目標(biāo),同樣,復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)也是重要的。在設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)時(shí),不能只是盲目地將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重復(fù),必須是建立在掌握學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,將所學(xué)知識(shí)構(gòu)建成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系,幫助學(xué)生有效地鞏固所學(xué)知識(shí)。
例如,筆者在設(shè)計(jì)《4B Unit 5》的單元復(fù)習(xí)目標(biāo)時(shí),是這樣做的:(1)掌握本單元所學(xué)新單詞,學(xué)會(huì)Who’s that...?句型和Are you...?句型,懂得with和in的使用方法,知道通過(guò)動(dòng)詞加er或r構(gòu)成職業(yè)單詞。(2)組織學(xué)生開(kāi)展相互介紹的活動(dòng),將單詞的復(fù)習(xí)和句型的復(fù)習(xí)置于學(xué)生的活動(dòng)之中,通過(guò)這樣的活動(dòng),既鞏固知識(shí)目標(biāo),又提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的興趣,養(yǎng)成在日常交往中使用英語(yǔ)的習(xí)慣。
二、有效創(chuàng)設(shè)復(fù)習(xí)情境是重點(diǎn)
復(fù)習(xí)課的關(guān)鍵是要讓學(xué)生將所學(xué)的大量單詞、句型有效地進(jìn)行記憶,并能在實(shí)踐中應(yīng)用。根據(jù)記憶規(guī)律,人們只會(huì)對(duì)有意義的東西形成有效的、長(zhǎng)久的記憶。這樣,在復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,需要教師對(duì)一單元的知識(shí)進(jìn)行重新整合,創(chuàng)設(shè)一個(gè)有意義的教學(xué)情境,將知識(shí)點(diǎn)整合到這樣的教學(xué)情境之中,構(gòu)建起一個(gè)便于學(xué)生理解和記憶的復(fù)習(xí)鏈。
例如,在《4B Unit 5》的復(fù)習(xí)課中,筆者梳理了前面學(xué)到的單詞和句型,根據(jù)學(xué)生日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到的情景,設(shè)計(jì)了一個(gè)角色扮演活動(dòng),在活動(dòng)中介紹遇到的新朋友,將相應(yīng)的句型、單詞、職業(yè)介紹等都置于活動(dòng)之中,讓他們?cè)诜磸?fù)的活動(dòng)中,落實(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)。
事先讓學(xué)生準(zhǔn)備角色扮演活動(dòng)的相應(yīng)道具,活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)幾位同學(xué)帶著道具到臺(tái)上活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始,“Look. Who’s that boy?”“He’s a student.”“Hello, nice to meet you.”“How old are you?”“I am...”“Who’s the man with...?”“He’s our English teacher.”接著,學(xué)生分小組,參照這樣的活動(dòng),自行組織介紹活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生根據(jù)活動(dòng)中主角的衣著特征或者外表特征,學(xué)會(huì)單詞with和in的用法,又根據(jù)er或r的用法,介紹教師、司機(jī)、作家、營(yíng)業(yè)員等職業(yè)。然后,根據(jù)語(yǔ)境的實(shí)際需要,學(xué)會(huì)使用疑問(wèn)句、肯定句等。
在這一活動(dòng)情景中,學(xué)生積極地參與其中,由于需要完成相應(yīng)的會(huì)話,促使他們不斷去應(yīng)用學(xué)到的單詞、句型等。在交流過(guò)程中,即使有個(gè)別同學(xué)對(duì)一些單詞或句型使用得不準(zhǔn)確,但是在學(xué)生之間形成了互幫互助,實(shí)現(xiàn)了共同提高。
三、巧妙設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)習(xí)題是保障
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的過(guò)程,學(xué)生 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 不僅要提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,而且這樣的能力培養(yǎng)也是在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。因此,在英語(yǔ)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),教師還需要增加相應(yīng)的書(shū)面練習(xí),既鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言綜合能力,提高對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,同時(shí)也可以在書(shū)面練習(xí)中獲得必要的學(xué)生反饋,為自己進(jìn)行教學(xué)調(diào)整提供信息。教師設(shè)計(jì)的練習(xí)形式要多樣化,可以是課堂當(dāng)場(chǎng)完成,即時(shí)反饋,也可以是課后練習(xí)。教師還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性,設(shè)計(jì)分層性的練習(xí),照顧不同學(xué)生的需要。
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“你應(yīng)該每周清洗魚(yú)缸三次;不要把你的寵物獨(dú)自留在家里時(shí)間過(guò)長(zhǎng),”這兩句分別用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
You should clean your fishbowl three times a week.
Don't leave your pet alone at home for a long time.
魚(yú)缸的英文讀音
fishbowl讀音是英 [?f??b??l]? ?美 [?f??bo?l]
n.玻璃魚(yú)缸
1、There were times when I thought I was living in a fishbowl.?
我經(jīng)常感覺(jué)我像是生活在一個(gè)魚(yú)缸里。
2、What is the fish in the fishbowl living for?
魚(yú)缸里的魚(yú)到底是為了什么而活?
3、How are you all coping with living in a fishbowl?
你們都是怎么對(duì)待生活在魚(yú)缸里的日子呢?
擴(kuò)展資料
一、魚(yú)的英文:fish
1、Bioaccumulation in fish
魚(yú)的生物富集
2、To fish in the air
海底撈月
3、Big fish eat little fish.
弱肉強(qiáng)食。
二、金魚(yú)的英文:goldfish
1、I have nine little goldfish.
我有九條小金魚(yú)。
2、In reality, goldfish have a memory span of up to three months.
事實(shí)上,金魚(yú)擁有能夠持續(xù)三個(gè)月的記憶。
3、He pasted picture postcard around goldfish bowl to make the goldfish think they were going place.
他在金魚(yú)缸周圍貼上了彩色風(fēng)景明信片,好讓金魚(yú)們以為在游歷四方。
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