求問(wèn)下大家~觀賞魚(yú)養(yǎng)幾條風(fēng)水好，平平魚(yú)的生長(zhǎng)習(xí)性以及繁殖條件是什么

“打著在，吹著在，叫著在……”，排比手法的運(yùn)用，鏗鏘有力，節(jié)奏明快，如同排山倒海般的氣勢(shì)和情感，激蕩在文字脈絡(luò)之中，似驚濤的波浪打碎了幾千年來(lái)傳統(tǒng)詩(shī)歌形式的局限性，為這個(gè)嶄新的時(shí)代奏起了新的贊歌,這是詩(shī)人內(nèi)心世界的真實(shí)感受，只有這樣，才能寫(xiě)出好詩(shī)詞,平常人寫(xiě)詩(shī)詞要有平常心，仔細(xì)觀察生活，觀察身邊的人和事，觀察身邊的景物變化、季節(jié)變化、天氣變化，都會(huì)從中找出詩(shī)意的,想學(xué)寫(xiě)詞，要先讀詩(shī)，掌握詩(shī)的語(yǔ)言，要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處,球球/火炬/黑馬力/平平/我就知道這些,求問(wèn)下大家~觀賞魚(yú)養(yǎng)幾條風(fēng)水好，平平魚(yú)的生長(zhǎng)習(xí)性以及繁殖條件是什么,

• 1、求問(wèn)下大家~觀賞魚(yú)養(yǎng)幾條風(fēng)水好
• 2、平平魚(yú)的生長(zhǎng)習(xí)性以及繁殖條件是什么
• 3、喜歡鉆洞的觀賞魚(yú)
• 4、宋詞很美，怎么樣學(xué)填詞
• 5、都有那些觀賞魚(yú)不怕缺氧

1、求問(wèn)下大家~觀賞魚(yú)養(yǎng)幾條風(fēng)水好

養(yǎng)魚(yú)的條數(shù)也大有文章，傳統(tǒng)的“河圖洛書(shū)”閉于天天生成數(shù)口訣中云：“天一生水，天六成之；天兩生火，天七成之；天三生木，天八成之；天四生金，天九成之；天五生土，天十成之。” 至于魚(yú)的顏色，適宜養(yǎng)金色和黑色，黑色、藍(lán)色和灰色，這些顏色相對(duì)空氣中的光合作用而言，會(huì)把有害的光線反射進(jìn)來(lái)，使氣場(chǎng)堅(jiān)持一個(gè)潔凈的空間，比較有利于魚(yú)的健康。如果養(yǎng)紅色、綠色或者紫色的魚(yú)，由于它們吸收射線的能力強(qiáng)，所以，沒(méi)有利于它們的飼養(yǎng)，因此一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太建議飼養(yǎng)這些顏色的金魚(yú)。 觀賞魚(yú)養(yǎng)幾條最好？ 以河圖數(shù)來(lái)配合養(yǎng)魚(yú)條數(shù)： 一尾——河圖屬水，可以加強(qiáng)水的力量，水為之氣，故作吉論。 兩尾——河圖屬木，會(huì)損耗水的力量，水氣被損耗，故作平平之論。 三尾——河圖屬木，會(huì)泄耗水的力量，水氣被泄，作沒(méi)有利論。 四尾——河圖屬金，可以生旺水的力量，沒(méi)有氣加強(qiáng)財(cái)自旺，吉利。 五尾——河圖屬土，會(huì)克制水的力量，水氣被制，故作沒(méi)有利論。 六尾——河圖屬水，可以加強(qiáng)水的力量，水為之氣，故作吉論。 七尾——河圖屬火，會(huì)損耗水的力量，水氣被損耗，故作平平之論。 八尾——治圖屬木，會(huì)泄耗水的力量，水氣被泄，作沒(méi)有利論。 九尾——河圖屬金，可以生旺水的力量，水氣加強(qiáng)財(cái)自旺，吉利。 十尾——河圖屬土，可以加強(qiáng)水的力量，水為之氣，故作吉論。 養(yǎng)魚(yú)最吉利的數(shù)目即是一尾、四尾、六尾及九尾，列位希望利用養(yǎng)魚(yú)作規(guī)劃催財(cái)者要多加注意。

2、平平魚(yú)的生長(zhǎng)習(xí)性以及繁殖條件是什么

平平魚(yú)學(xué)名虎皮魚(yú)，虎皮魚(yú)是一種喜高溫高氧的熱帶魚(yú)，飼養(yǎng)水溫應(yīng)在24-28攝氏度之間每日可換1/3新水，這樣可增加魚(yú)的食欲。當(dāng)水溫低于18攝氏度時(shí)，虎皮魚(yú)就會(huì)患病，水溫低于15攝氏度時(shí)，虎皮魚(yú)就會(huì)死亡。 虎皮魚(yú)生性好動(dòng)，游泳速度快，喜群居，故飼養(yǎng)時(shí)飼養(yǎng)缸要大，要群養(yǎng)。其食性雜，比較貪食，但喜食魚(yú)蟲(chóng)等活飼料。 虎皮魚(yú)喜在中層水域游動(dòng)，虎皮魚(yú)之間經(jīng)常發(fā)生互相斗毆和轉(zhuǎn)圈追咬現(xiàn)象，成魚(yú)會(huì)襲擊游動(dòng)緩慢的熱帶魚(yú)，愛(ài)咬絲狀體鰭條。繁殖缸內(nèi)應(yīng)種一些水草，并鋪一些消過(guò)毒的棕絲，以便卵附著?？上葘l(fā)情的雌魚(yú)放入繁殖缸，待其適應(yīng)新環(huán)境后再放入雄魚(yú)。因雄魚(yú)追逐雌魚(yú)很激烈，常常會(huì)出現(xiàn)雄魚(yú)緊貼雌魚(yú)，在水中急游打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的情況。在這過(guò)程中完成排卵受精活動(dòng)。每尾雌魚(yú)每次可產(chǎn)卵200-500粒，產(chǎn)完卵要立即將種魚(yú)撈出另養(yǎng)，因?yàn)樗鼈冇型淌陈训牧?xí)性?；⑵~(yú)一年可繁殖多次。

3、喜歡鉆洞的觀賞魚(yú)

七星魚(yú)。

4、宋詞很美，怎么樣學(xué)填詞

詞是一種詩(shī)歌體裁，萌芽于南北朝，經(jīng)隋唐五代到宋朝盛行，所以有唐詩(shī)宋詞的說(shuō)法，不光宋詞很美，唐朝李白的《菩薩蠻》“平林漠漠煙如織”和《憶秦娥》“簫聲咽”、白居易的《憶江南》到五代南唐李煜詞都很美。宋以后清朝的納蘭性德的詞也是可圈可點(diǎn)的。近代毛澤東的詞也是登堂入室之作。

若想學(xué)填詞，有兩條不可或缺。

其一是要多讀，每一種詞牌都要熟讀背誦最少三五首。不要妄圖背詞牌平仄，背不下來(lái)，也沒(méi)有用。從小令入手，《十六字令》、《如夢(mèng)令》、《菩薩蠻》《漁歌子》都是很好入手的詞牌。漸漸到中調(diào)《定風(fēng)波》《沁園春》《念奴嬌》《水調(diào)歌頭》《滿江紅》等等。長(zhǎng)調(diào)沒(méi)有功力不主張去寫(xiě)。

學(xué)習(xí)古詞要掌握幾點(diǎn)：

一是掌握古人的音韻、節(jié)奏，力爭(zhēng)熟悉格律，其中平仄，平仄五言七言基本和律詩(shī)相同，其他句子也要做到平仄相間，讀多了，自然就懂了。要注意的是入聲字，現(xiàn)代漢語(yǔ)沒(méi)有入聲字，要仔細(xì)分析。

還有句式，有的詞句式不固定，如《念奴嬌》下闋?zhēng)拙洌K軾是“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)?！泵珴蓶|的是“而今我謂昆侖，不要這高，不要這多雪?！边€有《水調(diào)歌頭》“一橋飛架南北，天塹變通途”還是“一橋飛架，南北天塹變通途?！彼坪醵伎伞?/p>

押韻。有的詞是一韻到底的，如《采桑子》《漁歌子》，有的詞是中途換韻的如《菩薩蠻》，上下片各四句，兩仄韻，兩平韻。舉個(gè)例子，李白《菩薩蠻》

平林漠漠煙如【織】，寒山一帶傷心【碧】。

暝色入高〖樓〗，有人樓上〖愁〗。

山頭斜照卻相〖迎〗。

回首向來(lái)蕭瑟【處】，歸【去】，

也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)〖晴〗。

二是了解意境，意境是有意象表達(dá)的，意象有象征意義，一般來(lái)講，就植物類來(lái)說(shuō)，

樹(shù)木類。黃葉：凋零。綠葉：生命力，希望，活力。柳：送別，留戀，傷感，春天的美好。楊柳：傷別情懷。堤柳堆煙：往事如煙，興亡之感。紅葉：傳情之物，思念。松柏：堅(jiān)強(qiáng)，傲岸。梧桐：凄涼，凄苦，悲情。

花草類?；洌旱蛄悖松б?，生活挫折。惜春：對(duì)美好事物的留戀、追懷。草：生命力強(qiáng)，生生不息，希望，荒涼偏僻，傷春，離恨，身份地位卑微。禾黍：黍離之悲指國(guó)家昔盛今衰。蘭：清高，自傲，高潔。菊：高潔品格，隱逸。梅：傲雪，堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，人生逆境。紅豆：愛(ài)情，友情。

當(dāng)然詩(shī)詞的意象有許多許多，不能一一列舉了。

三是了解抒情。古詩(shī)詞的抒情方法有兩種:直接抒情、間接抒情。

直接抒情也叫直抒胸臆,由作者直接對(duì)有關(guān)人物和事件等表明愛(ài)憎態(tài)度。

間接抒情又分為借景抒情、借物抒情(托物言志)、借古抒情、情景交融(寓情于景）。讀多了自然就理解了，不再啰嗦。

除了多讀以外更重要的是要有生活，要有自己的詩(shī)意。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛! 前面講的讀詩(shī)詞就是找一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有了詩(shī)詞的底蘊(yùn)，到一處美麗的風(fēng)景，那些美的詩(shī)句就從心底飛出來(lái)了。這樣的經(jīng)歷多了，心底的詩(shī)句就會(huì)變成自己的語(yǔ)言，自己的語(yǔ)言經(jīng)過(guò)組織整理就成了詩(shī)詞。

千萬(wàn)不要隔靴撓癢，更不能無(wú)病呻吟。郭沫若寫(xiě)《女神》的時(shí)候，情緒激蕩，夜不能寐，控制不住自己，在宣泄內(nèi)心激蕩涌動(dòng)的情感時(shí)寫(xiě)下了這段威武猛烈的詩(shī)句：“無(wú)限的太平洋提起他全身的力量來(lái)要把地球推倒……”，“力的繪畫(huà)，力的舞蹈，力的詩(shī)歌，力的律呂呦！”“打著在，吹著在，叫著在……”，排比手法的運(yùn)用，鏗鏘有力，節(jié)奏明快，如同排山倒海般的氣勢(shì)和情感，激蕩在文字脈絡(luò)之中，似驚濤的波浪打碎了幾千年來(lái)傳統(tǒng)詩(shī)歌形式的局限性，為這個(gè)嶄新的時(shí)代奏起了新的贊歌。這是詩(shī)人內(nèi)心世界的真實(shí)感受，只有這樣，才能寫(xiě)出好詩(shī)詞。

平常人寫(xiě)詩(shī)詞要有平常心，仔細(xì)觀察生活，觀察身邊的人和事，觀察身邊的景物變化、季節(jié)變化、天氣變化，都會(huì)從中找出詩(shī)意的。想學(xué)寫(xiě)詞，要先讀詩(shī)，掌握詩(shī)的語(yǔ)言，要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處。

5、都有那些觀賞魚(yú)不怕缺氧

球球/火炬/黑馬力/平平/我就知道這些

求問(wèn)下大家~觀賞魚(yú)養(yǎng)幾條風(fēng)水好，平平魚(yú)的生長(zhǎng)習(xí)性以及繁殖條件是什么