繪本教學(xué)《小黑魚(yú)》——小黑魚(yú)，《小黑魚(yú)圖片大全高清圖片大全圖片大全圖片大全圖片大全

大海深處，一條關(guān)于小黑魚(yú)的故事,想不想聽(tīng)？這圖片上這一群小紅魚(yú)和小黑魚(yú)畫(huà)得是不一樣的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？小黑魚(yú)你說(shuō), 6.師：好美啊，真想去那個(gè)世界，小黑魚(yú)高興的原因和你們一樣！小黑魚(yú)游啊游，碰見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，于是，他又高興起來(lái),因?yàn)樗吹健? 四．解讀故事, 1.師：小黑魚(yú)并不是一直都高興著的，誰(shuí)來(lái)講這一頁(yè)的故事？所以你覺(jué)得它是一條——小黑魚(yú)所以你覺(jué)得它是一條——小黑魚(yú), 2.師：一個(gè)可怕的日子來(lái)了，誰(shuí)來(lái)講？

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本文目錄一覽：

• 1、繪本教學(xué)案例三《小黑魚(yú)》

• 2、集市上買(mǎi)的那種黑魚(yú)（觀賞魚(yú)）學(xué)名叫什么？

• 3、黑魚(yú)是怎樣繁殖的?有圖?

• 4、第一個(gè)圖片那個(gè)胖胖的小黑魚(yú)昨天剛生了11只小魚(yú)今天我看她有時(shí)浮在水面上這是怎么第二金魚(yú)吃瑪麗球魚(yú)嗎？

• 5、這是什么魚(yú)，在山里的小溪里捉到的

• 6、一種河里的小黑魚(yú)長(zhǎng)不大身上有黑杠吃起來(lái)肉多刺少河北滄州叫黑三根 和照片相似有大神知道學(xué)名叫什么嗎？

繪本教學(xué)案例三《小黑魚(yú)》

小黑魚(yú)

一．目標(biāo)：

1.在故事的講述中，借助圖片，理解詞語(yǔ)。

2.在故事情節(jié)的展開(kāi)和對(duì)問(wèn)題的思考過(guò)程中，享受故事。

3.通過(guò)“小黑魚(yú)”的“與眾不同”，理解作者創(chuàng)作繪本對(duì)自我發(fā)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

二．導(dǎo)入

（播放大海的聲音之后）上課咯，小朋友們好！

師：什么聲音？（ppt）哦~大海深處，你能從這個(gè)繪本的封面上捕捉到哪些信息？（作者、題目、故事背景、人物）大海深處，一條關(guān)于小黑魚(yú)的故事。想不想聽(tīng)？啊~想聽(tīng)故事啊，我們先記住這個(gè)人（ppt）繪本大師——李歐·李?yuàn)W尼?！缎『隰~(yú)》的圖文作者。他是個(gè)天才哦，他創(chuàng)作了許多許多經(jīng)典的繪本故事。如果繪本是我們這個(gè)時(shí)代一種新的視覺(jué)藝術(shù)，李歐·李?yuàn)W尼則是這種風(fēng)格的大家。很高興和小朋友們一起讀李歐.李?yuàn)W尼的《小黑魚(yú)》。

三．講述故事。

1.師：在講故事前，我先提個(gè)要求：我在講的時(shí)候，你們要用心聽(tīng)，對(duì)于這個(gè)故事，你是一定會(huì)有疑問(wèn)的，講完了，你把它提出來(lái)，行不？故事開(kāi)始了……（師講述故事）

（1）誒，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這圖片上這一群小紅魚(yú)和小黑魚(yú)畫(huà)得是不一樣的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（空心、實(shí)心；模糊、清晰；無(wú)眼、有眼）為什么不一樣呢？要不你們先猜猜？

2.師：講完了，可以提問(wèn)題

3.師：哦，某某提的問(wèn)題，我們一看圖片就知道了，你看！水母像彩虹果凍；大龍蝦走起路來(lái)，像水下行走的機(jī)器；（挺威武哈）怪魚(yú)像被一條看不見(jiàn)的線牽著；（好奇怪的秩序感）海鰻的尾巴有多長(zhǎng)，有多長(zhǎng)呢有多長(zhǎng)呢，連他自己都搞不清；這個(gè)詞跟我讀一下，鰻是第二聲，別讀錯(cuò)了。（出示生詞卡片） 而海草長(zhǎng)瘋了一般像森林，長(zhǎng)在糖果般的礁石上；（糖果般好可愛(ài)）這是?？?，這是咱們學(xué)校的棕櫚樹(shù)，?？砹朔奂t色的棕櫚樹(shù)，在風(fēng)中起舞…… 讀“?？?、“棕櫚”（出示生詞卡片）

4.師：到底是風(fēng)還是浪，無(wú)所謂沒(méi)關(guān)系，整個(gè)世界都搖曳起來(lái)，恍惚起來(lái)。（ppt）5.師：哇！這樣的世界，你看到了這樣的世界，你心里現(xiàn)在覺(jué)得怎樣？小黑魚(yú)你說(shuō)（小朋友回答后，我就說(shuō)“小黑魚(yú)也是這么想的”）

6.師：好美啊，真想去那個(gè)世界，小黑魚(yú)高興的原因和你們一樣！嘶~突然想到，問(wèn)問(wèn)你們哪，你會(huì)想到讓自己化身成什么？呆在這么美的地方？你想變成什么？你就是——，那你像——?

7.師：哦，真想把我們的課堂，也變成美麗的海底世界，那兒多美??！小黑魚(yú)和我們一樣啊，這如夢(mèng)如幻迷離的世界??！小黑魚(yú)游啊游，碰見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，于是，他又高興起來(lái)。因?yàn)樗吹健▽W(xué)生齊讀）

四．解讀故事

1.師：小黑魚(yú)并不是一直都高興著的，誰(shuí)來(lái)講這一頁(yè)的故事？

師：一條小黑魚(yú)生活在紅色的魚(yú)群中，你看你看，只有他嘛，換作是你你會(huì)覺(jué)得怎樣？ （孤獨(dú)、可憐、無(wú)助，借助丑小鴨）所以你覺(jué)得它是一條——小黑魚(yú)（與眾不同）所以你覺(jué)得它是一條——小黑魚(yú)

2.師：一個(gè)可怕的日子來(lái)了，誰(shuí)來(lái)講？啊~這時(shí)候，這是一條怎樣的小黑魚(yú)了？（害怕、孤獨(dú)、傷心）因?yàn)橐粭l又快、又兇、又餓的——，他一口就把—— 都吞到——，只有小黑魚(yú)——

3.師：為什么只有小“黑魚(yú)能逃走呢？（聯(lián)系上文）

4.師：這個(gè)情節(jié)不陌生，小黑魚(yú)高興的原因是什么？現(xiàn)在再讀是否會(huì)有新的感受呢？默默地讀，放在心里讀，想想我的問(wèn)題，讀完以后點(diǎn)頭示意我。

5.師：小黑魚(yú)高興的原因僅僅是看到了美麗的海底世界嗎？這本書(shū)（拿出書(shū)）一共有十四個(gè)場(chǎng)景，其中小黑魚(yú)孑然一身在海里徘徊的場(chǎng)景，就我們現(xiàn)在講的這段竟占了七個(gè)。這七個(gè)場(chǎng)景，李歐畫(huà)得嘔心瀝血，深海、水母、大龍蝦、怪魚(yú)、海草、海鰻以及?？?，一個(gè)個(gè)被畫(huà)得美不勝收。他總不至于只向我們普及海洋知識(shí)吧？小黑魚(yú)高興的原因除了看到了美麗的海底世界還有什么？同桌討論一下。

（他發(fā)現(xiàn)大海里到處是各種各樣的生命，他碰見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他覺(jué)得這個(gè)世界是美妙的）

6.師：面對(duì)大海，春暖花開(kāi)，換個(gè)角度看，世界就是別樣的精彩！還是這片大海，世界并沒(méi)有變，為什么小黑魚(yú)以前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？

7.師：他經(jīng)歷了，他成長(zhǎng)了，直到這時(shí)，小黑魚(yú)才開(kāi)始獨(dú)自去發(fā)現(xiàn)自己生活的世界是怎樣一個(gè)世界，在這個(gè)世界中，自己是怎樣的一種存在。小黑魚(yú)學(xué)會(huì)想了。（板書(shū)）這是一條會(huì)——（思考）的小黑魚(yú)。這本繪本想對(duì)我們說(shuō)的話，全都潛伏在這七個(gè)場(chǎng)景里了。而我們要對(duì)全世界說(shuō)的話，都在這里了。（放歌曲）《全世界都是我們的家》我們就是小黑魚(yú)，我們發(fā)出同樣的聲音，我們一齊唱好嗎？來(lái)，站起來(lái)。（孩子唱《全世界都是我們的家》）

8.師：小黑魚(yú)們，夢(mèng)想自己快快地長(zhǎng)大，走遍海角和天涯，不害怕！我們一起再來(lái)講這一段故事。（分角色讀）

9.師：我們理解了這個(gè)，再來(lái)思考面對(duì)危險(xiǎn)，為什么小黑魚(yú)和小紅魚(yú)的想法不一樣呢，不難了，你們四人小組哦，一齊來(lái)講講這段故事哦，角色分工好，加上動(dòng)作表演表演也行哈?。▽W(xué)生四人小組表演）

10：師：這個(gè)咱們不急啊，咱們要把這個(gè)改編成劇本的，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。為什么只有小黑魚(yú)能想出這個(gè)好辦法？這真是一條“與眾不同”的小黑魚(yú)，而此時(shí)的“與眾不同”是奕奕帶著神采的，是高于別人不同的成長(zhǎng)。所以，這魚(yú)群中，唯一一條用手畫(huà)出來(lái)的就是這條小黑魚(yú)，連李歐自己也說(shuō):“我唯一用筆畫(huà)出來(lái)的，就是這個(gè)英雄！”

11.師：小黑魚(yú)想出的主意你喜歡嗎？

四．提升拓展

1.師：我知道你們都很聰明，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)不需要我多講。我希望大家關(guān)注（指板書(shū)）這個(gè)字。在原版繪本里，當(dāng)小黑魚(yú)對(duì)那群躲在黑影子里的小紅魚(yú)說(shuō)“可是你們不能老躲在那兒吧，我們一定要想想辦法”時(shí)，這個(gè)“想”字用的是英文大寫(xiě)－－THINK。小黑魚(yú)的想，也應(yīng)該是我們的想。

2.師：想到了顧語(yǔ)涵的《自然筆記》——《種子的夢(mèng)》，（顧語(yǔ)涵讀）這也是一個(gè)“與眾不同”的種子，在黑暗中蟄伏帶著點(diǎn)孤苦，然而她從未停止過(guò)對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)，在生長(zhǎng)的中她就在成長(zhǎng)，總有一天我會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子，我會(huì)開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵，我會(huì)比這世界的一切都美麗！她不就是一條“小黑魚(yú)”嗎？我們身邊的“小黑魚(yú)”你又發(fā)現(xiàn)了嗎？下節(jié)課我們將繼續(xù)探討“小黑魚(yú)”與我們生命的對(duì)接。

3.師：再講一個(gè)故事之外的故事給大家聽(tīng)：一位女作家，她曾經(jīng)做過(guò)幼兒園老師的，有一次在紐約訪問(wèn)李歐.李尼奧時(shí)，就問(wèn)他，“我以前班上的孩子很好奇，想知道在你創(chuàng)作的所有形象中，哪一個(gè)才你？”于是，李歐走到一堆他自己的書(shū)前，拿出一本《小黑魚(yú)》，（拿出來(lái)）然后用一支棕色的蠟筆在小黑魚(yú)上畫(huà)了一個(gè)圈，那是一個(gè)很大的圈，他又在下面畫(huà)了一條橫線，最后他在橫線上寫(xiě)下一個(gè)大字：“我”。

4．師：一起讀：“我就是那條小黑魚(yú)” —— 李歐?李?yuàn)W尼。（ppt）

集市上買(mǎi)的那種黑魚(yú)（觀賞魚(yú)）學(xué)名叫什么？

如果體型很小，應(yīng)該是黑瑪麗，瑪麗魚(yú)是胎生（就是直接生小魚(yú)）

黑魚(yú)是怎樣繁殖的?有圖?

轉(zhuǎn)載：黑魚(yú)，又稱(chēng)烏魚(yú)，星龜，斑魚(yú)、才魚(yú)，章魚(yú)等，體前部圓筒形，后部側(cè)扁．體灰色，體側(cè)有黑斑，喜棲息于水草叢生的淺水處，為淡水兇猛的肉食性魚(yú)類(lèi)，從不食素．剛生下來(lái)的小黑魚(yú)就搶食昆蟲(chóng)、甲殼小蟲(chóng)、小蝦，長(zhǎng)大以后食各種魚(yú)蝦和青蛙，同類(lèi)魚(yú)也互相殘食，一般個(gè)體可達(dá)40-50厘米，重2—3公斤，最大個(gè)體可達(dá)5公斤以上。

黑魚(yú)在春末開(kāi)食，夏初至仲夏(各地因氣溫差異略有早遲，從南到北約從5月下旬至8月初)繁殖．雌雄魚(yú)交配產(chǎn)卵后，雌魚(yú)眼睛即蒙上一層翳，目不見(jiàn)物，卵孵化成幼魚(yú)后，即成群圈在雌魚(yú)周?chē)?，在水草叢中緩緩前行．小黑魚(yú)先食浮游動(dòng)物：水生子早，慢慢地覓食草叢中的白魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)皺等魚(yú)類(lèi)的魚(yú)苗。雄魚(yú)也在小黑魚(yú)群的上下左右游動(dòng)。雌魚(yú)饑餓，就食游在身邊的小黑魚(yú)苗．往往在20多天里，初生的小黑魚(yú)苗由近千條成熟離開(kāi)母體，僅剩幾十條或百把條．進(jìn)入伏天后，小黑魚(yú)能獨(dú)立生活，老黑魚(yú)眼翳消失．于是母子各奔東西去生活．這時(shí)，老黑魚(yú)由于消耗過(guò)多，食欲是很強(qiáng)的．

夏日釣黑魚(yú)根據(jù)它們的生活特點(diǎn)，一般采取三種釣法：

一是點(diǎn)釣．有經(jīng)驗(yàn)的釣者，往往扛著一根粗硬的獨(dú)龍竿，大鉤上掛活青蛙或小活魚(yú)．沿河湖邊水草叢中走走尋尋，尋找未孵化的魚(yú)籽群和小黑魚(yú)群。受精魚(yú)籽群浮在水表，在水草叢中，乳白色，一灘灘，有面盆那么大，雄榷黑魚(yú)就躲在魚(yú)籽群下或左右水草下，保護(hù)魚(yú)籽，等待孵化．這時(shí)，將鉤餌放在這灘魚(yú)籽群中點(diǎn)上點(diǎn)下，震動(dòng)水面，大黑魚(yú)以為有魚(yú)來(lái)食其卵，會(huì)毫不客氣地沖上前來(lái)一口咬住，這樣釣黑魚(yú)十拿九穩(wěn)。待黑魚(yú)籽孵化后變成一群黑乎乎的魚(yú)苗．在水草叢中游動(dòng)覓食，釣者也可用鉤餌在魚(yú)苗群中點(diǎn)點(diǎn)放放，雌雄魚(yú)都會(huì)來(lái)咬鉤，釣上的把握也很大．有時(shí)鉤放下去，久久不食，或魚(yú)群散開(kāi)，說(shuō)明這群魚(yú)的父母巳被人釣去，要另尋魚(yú)群．等到小黑魚(yú)長(zhǎng)大高群而去，老黑魚(yú)雙目恢復(fù)光明，點(diǎn)釣者可在湖邊河邊水草叢里聽(tīng)聲觀水．如果某處水表有魚(yú)急速逃竄或躍出水面，擊水有聲．說(shuō)明那里有黑魚(yú)在追食，釣者輕輕地走過(guò)去，在那一方水域點(diǎn)釣，往往能鈞上大黑魚(yú)．為不使黑魚(yú)驚走，釣者走路要輕，伸竿要輕，人最好躲在岸草或樹(shù)后，不要被躲在水草下面或正在水表面緩緩游動(dòng)的黑魚(yú)看見(jiàn)。

二是等釣。在黑魚(yú)經(jīng)常出沒(méi)的水草叢里，將鉤餌垂放在荷葉、黃葉，水花生等韻邊緣上，作餌的青蛙、小魚(yú)聲水表掙扎游動(dòng)，吸引黑魚(yú)．釣者將竿置于水草上，人坐在岸草后等待，一旦吞鈞，立即提竿．

三是拖釣，在水草邊緣的光水面，將鉤餌拋遠(yuǎn)，再緩緩向近身處拖，再拋，再拖，在革下等待魚(yú)兒過(guò)往的黑魚(yú)會(huì)猛然沖出，吞餌。

無(wú)論何種釣法，釣竿都要粗、牢，最好是一節(jié)獨(dú)龍竹竿，或玻璃鋼加強(qiáng)料硬竿，2-3公斤的黑魚(yú)吃鉤，可直接提取上岸或沿水浮在水面的草上提上岸。線用麻繩，或粗三股不透明尼龍線、丙綸線重新搓制．鉤用特制大黑魚(yú)鉤．裝餌有技巧，活魚(yú)穿其背，青蛙從其肛門(mén)穿入，鉤尖露出也可．假餌釣黑色只可用于點(diǎn)釣。

第一個(gè)圖片那個(gè)胖胖的小黑魚(yú)昨天剛生了11只小魚(yú)今天我看她有時(shí)浮在水面上這是怎么第二金魚(yú)吃瑪麗球魚(yú)嗎？

這黑色的是球瑪麗魚(yú)，母魚(yú)生完小魚(yú)，正常需要休息調(diào)養(yǎng)二三天，再和其他魚(yú)混養(yǎng)。剛出生的小魚(yú)，是容易遭到其他魚(yú)的攻擊或吃掉的，如果不趕快隔離或撈出來(lái)單獨(dú)飼養(yǎng)，很快就會(huì)被吃光的。金魚(yú)在饑餓的時(shí)候也吃剛出生的小魚(yú)。

這是什么魚(yú)，在山里的小溪里捉到的

如圖? ? ?不宜分辨? ? ，? ?纓口鰍或原纓口鰍? ?學(xué)名

爬鰍科? (平鰭鰍科) Balitoridae?? ? 原纓口鰍屬? ?Vanmanenia ? ?魚(yú)類(lèi)

下圖為? ? 線紋原纓口鰍? ? Vanmanenia lineata ，

分布于廣西西江水系等。該物種的模式產(chǎn)地在廣西凌云

下圖為? ? 海南原纓口鰍? ?Vanmanenia hainanensis ，是中國(guó)的特有物種。

分布于海南島昌江水系等，常棲息于山溪激流多巖石的水體。該物種的模式產(chǎn)地在廣東海南島瓊中，昌江水系。

一種河里的小黑魚(yú)長(zhǎng)不大身上有黑杠吃起來(lái)肉多刺少河北滄州叫黑三根 和照片相似有大神知道學(xué)名叫什么嗎？

學(xué)名蓋斑斗魚(yú)（Macropodus opercularis）小黑魚(yú)圖片大全高清，又稱(chēng)叉尾斗魚(yú)、天堂魚(yú)小黑魚(yú)圖片大全高清，為鱸形目小黑魚(yú)圖片大全高清，攀鱸亞目，絲足鱸科，斗魚(yú)亞科，斗魚(yú)屬一種淡水魚(yú)類(lèi)。中國(guó)斗魚(yú)分布于中國(guó)南方廣東、廣西、福建等地淡水流域，活動(dòng)于淺水洼或水草茂密小黑魚(yú)圖片大全高清的岸邊，外形美觀，色彩美麗，可作為觀賞魚(yú)類(lèi)。

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