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- 小源同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家到我縣濕地公園游玩,在途經(jīng)昌源橋時(shí),路邊竄出一只小花貓,他緊急剎車,才沒有撞到它,如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時(shí)間
- 外國(guó)大學(xué)生做不出我國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)題,我們的數(shù)學(xué)有必要這么難嗎
- 讀書的最高境界就是不讀書,如何理解
您好,請(qǐng)問像我們公司是四家水泥銷售公司和一家水泥運(yùn)輸公司,我上傳的圖片是我們公司的進(jìn)貨明細(xì)和銷售明細(xì),現(xiàn)拉現(xiàn)賣的,進(jìn)貨單價(jià)和銷售單價(jià)我沒有標(biāo)注上去。像這些明細(xì)里有要收水泥費(fèi)和運(yùn)輸費(fèi)的,有的是只單獨(dú)收運(yùn)輸費(fèi)不收水泥款,有的還要付外掛車輛的運(yùn)輸費(fèi)。請(qǐng)問我們這樣的業(yè)務(wù)要怎么做會(huì)計(jì)處理和分錄
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小源同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家到我縣濕地公園游玩,在途經(jīng)昌源橋時(shí),路邊竄出一只小花貓,他緊急剎車,才沒有撞到它,如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時(shí)間
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外國(guó)大學(xué)生做不出我國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)題,我們的數(shù)學(xué)有必要這么難嗎
老穆認(rèn)為,有必要,很有必要!
外國(guó)的教育方法,難道就是對(duì)的嗎?
我們國(guó)家自從恢復(fù)高考以來(lái),才短短四十幾年,中國(guó)就發(fā)生了翻天覆地的變化,為什么呢?
這就跟我們國(guó)家的教育制度有關(guān)。
試問,我們?cè)谥奥浜竽敲炊?,憑什么能夠快速追趕上來(lái)呢?
我想,不就是憑借不怕吃苦、迎難而上的精神嗎?
數(shù)學(xué)對(duì)于科學(xué)發(fā)展的重要性,不言而喻!
所以說(shuō),數(shù)學(xué)難度加大,對(duì)我國(guó)教育事業(yè)和科學(xué)事業(yè)的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。
老穆之前看過(guò)一則新聞,大概意思如下:
有一個(gè)美國(guó)大學(xué)生,來(lái)中國(guó)游玩。
當(dāng)他看到我國(guó)初中數(shù)學(xué)題后,直接蒙圈了!
他在美國(guó)上大學(xué)時(shí),經(jīng)常聽人說(shuō),中國(guó)的教育比較固定化和模式化,如果讓美國(guó)學(xué)生來(lái)做的話,一定考得很好!
可現(xiàn)實(shí)呢?啪啪打臉!
說(shuō)句實(shí)話,不僅外國(guó)人看我們的數(shù)學(xué)難,就是讓我們的國(guó)人看我們的數(shù)學(xué)題,有時(shí)也挺難的。
比如有一道小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)題,難度較大,如下:
用“5,5,5,1”四個(gè)數(shù)字,算24,每個(gè)數(shù)字只能用一遍,并且每個(gè)數(shù)字都要用上。
說(shuō)句實(shí)話,如果不能用初中的方法,只能用小學(xué)方法去解題,很多大學(xué)生都是不會(huì)做的。
小學(xué)方法如下:
1/5=0.2
5-0.2=4.8
4.8*5=24
朋友們,你們想到了嗎?
如果用初中方法,你們會(huì)嗎?歡迎大家在下方評(píng)論區(qū)留言!
讀書的最高境界就是不讀書,如何理解
讀書的最高境界就是不讀書。完全是錯(cuò)誤的。沒有最好,只有更好。
完全讀會(huì)讀懂書的意義,書本知識(shí),是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)驗(yàn)證的真理標(biāo)準(zhǔn)。
讀書的最高境界目的用途,就是為社會(huì)全人類造福。讀專業(yè)書就是死背硬記,當(dāng)能靈活運(yùn)知識(shí),并不是最高境界。還得學(xué)習(xí)
讀書沒有最高境界,只有每時(shí)每刻不停的學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境。
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