常用的音樂器材有哪些(音樂器材都有哪些)

常用的音樂器材有哪些今天給各位分享常用的音樂器材有哪些的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)音樂器材都有哪些進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注祥龍魚場哦，現(xiàn)在開始吧！

常用的音樂器材有哪些

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本文目錄：

• 1、音樂的樂器都有哪些？

• 2、小學(xué)音樂器材清單

• 3、現(xiàn)代流行音樂常用的樂器有哪些？

• 4、常見樂器有哪些

• 5、音樂器材有哪些 所有的

• 6、音樂教室需要配備的器材

音樂的樂器都有哪些？

鋼琴、小提琴、二胡、笛、簫、葫蘆絲等。樂音是指發(fā)音物體有規(guī)律地振動(dòng)而產(chǎn)生的具有固定音高的音。樂音是音樂中所使用的最主要、最基本的材料，音樂中的旋律、和聲等均由樂音構(gòu)成。

從聲學(xué)的分析角度，樂音有三個(gè)主要特：即響度（又稱音強(qiáng)），音調(diào)（又稱音高）和音色，稱為樂音三要素?，F(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴是音域最寬的樂器，有88個(gè)鍵，能奏出88個(gè)音高不同的樂音,也就是說鋼琴有88個(gè)音高各不相同的音。

小學(xué)音樂器材清單

小學(xué)音樂器材配備清單如下。

音樂教室專用。

電子琴：立式，88鍵，帶琴凳（可調(diào)節(jié)高度）琴罩，4臺(tái)。

電子鋼琴：88鍵配重鍵盤，有MIDI接口，帶踏板和琴架，1臺(tái)。

錄音機(jī)：有USB接口，能播版磁帶、CD、U盤等音樂文件，1套。

有源音箱一對(duì)或音響功放等，手持無線話筒，音響系統(tǒng)，1套。

指揮臺(tái)（含指“木制”揮棒）:木制，1個(gè)。

搖鈴（串鈴)：木質(zhì)，長17cm—18cm，寬19cm—20cm，棍長：18cm—19cm，8對(duì)。

響板：硬木制，發(fā)音清脆，表面光滑，8個(gè)。

響棒：木制，刮棱尺寸場勻，外表光滑，8副。

中虎音鑼：銅制，直徑約22cm。1個(gè)。

小鑼：銅制，直徑27cm—55cm，鐃面光、弧度適度、圓度準(zhǔn)確、邊緣厚度一致，中間的帽形大小和兩面的音高要相同，兩面為一副，1副。

鐃：銅制，鈸面直徑12cm—14cm，碗徑5cm—7cm，碗高1.5cm—2cm，鐃面光、弧度適度、圓度準(zhǔn)確、邊緣厚度一致，中間的帽形大小和兩面的音高要相同，兩面為一副，1副。

鈸：32鍵，高級(jí)品，1副。

現(xiàn)代流行音樂常用的樂器有哪些？

現(xiàn)代流行音樂常用的樂器有弦樂器常用的音樂器材有哪些，樂器薩克斯常用的音樂器材有哪些，吹管樂器，薩克斯，管樂。

1、弦樂器（strings）的發(fā)音方式是依靠機(jī)械力量使張緊的弦振動(dòng)發(fā)音，故發(fā)音音量受到一定限制。弦樂器通常用不同的弦演奏不同的音，有時(shí)則須運(yùn)用手指按弦來改變弦長，從而達(dá)到改變音高的目的。

弦樂器從其發(fā)音方式上來說，分為撥弦樂器（如吉常用的音樂器材有哪些他和阮）和拉弦樂器（如提琴類和胡琴類），?擊弦樂器（揚(yáng)琴類）。

2、納伊是吹孔氣鳴樂器。是流行于西亞、中亞、北非地區(qū)的一種斜吹的簫。現(xiàn)代音樂的編曲中，如果想有一些獨(dú)特的效果，也常拿NAY作為配樂之一，比如李安所執(zhí)導(dǎo)的3D史詩巨作《少年派的奇幻漂流》中老虎的情節(jié)就是是奈伊簫獨(dú)特神秘的木管音色。

演奏時(shí)將納伊斜持于胸前，采用循環(huán)換氣法吹奏。其音色柔和，音域不寬，熟練的演奏家運(yùn)用交叉指法，控制呼吸，改變吹氣壓力等技巧,音域可達(dá)3個(gè)八度。伊朗的納伊演奏者常將樂器上端吹口的邊緣放在牙齒間吹奏，可發(fā)出柔和而有力的聲音。

可獨(dú)奏,也可與其他樂器合奏,多用于歌舞伴奏及節(jié)日集會(huì)活動(dòng)。在阿拉伯村莊中，納伊常與烏德、卡儂、達(dá)夫、登不克鼓一起合奏。作為獨(dú)奏樂器出現(xiàn)，我們會(huì)在BALADI的古典音樂taqsim中經(jīng)常聽到這種略帶沙啞的獨(dú)特聲音，也常用來為宗教歌曲伴奏，比如蘇菲派的穆斯林。

3、吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出常用的音樂器材有哪些；當(dāng)然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。

4、薩克斯是由比利時(shí)人阿道夫·薩克斯于1840年發(fā)明的。他最初的設(shè)想是為管弦樂隊(duì)設(shè)計(jì)一種低音樂器，比奧菲克萊德號(hào)吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。他將低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號(hào)的管身結(jié)合在一起并加以改進(jìn)，以自己名字命名常用的音樂器材有哪些了這種新型樂器。

5、管樂是指以管發(fā)聲的樂器及其所奏的音樂，可以進(jìn)行獨(dú)奏，重奏，也可組成軍樂團(tuán)，行進(jìn)管樂團(tuán)，室內(nèi)管樂團(tuán)，交響管樂團(tuán)等多種形式的演奏團(tuán)隊(duì)。國內(nèi)最為知名的管樂團(tuán)為中國人民解放軍軍樂團(tuán)。

參考資料來源：百度百科-弦樂器

參考資料來源：百度百科-納伊

參考資料來源：百度百科-吉他

參考資料來源：百度百科-薩克斯

參考資料來源：百度百科-管樂

常見樂器有哪些

1、鋼琴（意大利語：pianoforte）是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器常用的音樂器材有哪些，有“樂器之王”的美稱。由88個(gè)琴鍵（52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成。意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利（BartolomeoChristofori，1655-1731）在1709年發(fā)明了鋼琴。

2、吉他（意大利語：Chitarra），又譯為結(jié)他或六弦琴。是一種彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。

吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出常用的音樂器材有哪些；當(dāng)然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。

3、二胡（拼音：Erhu）始于唐朝，稱“奚琴”，至今已有一千多年的歷史。是一種中國傳統(tǒng)拉弦樂器。二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”、“嗡子”，二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器（擦弦樂器）之一。

4、小提琴（意大利文：Ilviolino）是一種弦樂器?？偣灿兴母?。靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音。小提琴琴身（共鳴箱）長約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。

面板常用云杉制作，質(zhì)地較軟；背板和側(cè)板用楓木，紅木，質(zhì)地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。

5、長笛是現(xiàn)代管弦樂和室樂中主要的高音旋律樂器，外型是一根開有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長管。早期的長笛是烏木或者椰木制，現(xiàn)代多使用金屬的材質(zhì)，比如比較低級(jí)的黃銅、白銅，普通的鎳銀合金到專業(yè)型的銀合金，9K、14K、18K、20K、24K金和鉑金長笛等。

音樂器材有哪些 所有的

(1)

吹奏樂器:如笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫，等。

(2)

彈撥樂器:如琵琶、箏、揚(yáng)琴、七弦琴(古琴)、熱瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、彈布爾，等。

(3)

打擊樂器:如堂鼓(大鼓)、碰鈴、缸鼓、定音缸鼓、銅鼓、大鑼小鑼、小鼓、排鼓、達(dá)卜(手鼓)、大鈸，等。

(4)

拉弦樂器:如二胡、板胡、革胡、馬頭琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等。

西洋樂器包括:弦樂器,木管樂器,銅管樂器,鍵盤樂器,打擊樂器

音樂教室需要配備的器材

音樂教室需要配備的器材如下;鋼琴1架、手風(fēng)琴1架、電子琴1架、電吉他1架、電貝斯1架、古箏1架、笛子2根、二胡2架、電視機(jī)1臺(tái) 、VCD 1臺(tái)、小提琴1架、樂譜架2、副爵士鼓1套、凳子40張、樂器柜4個(gè)等。

隨著國家對(duì)教育事業(yè)重視程度的不斷提高，對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)烈呼吁，以及對(duì)教學(xué)設(shè)備資金投入的不斷加大。使之音樂教育成為素質(zhì)教育的又一亮點(diǎn)由于傳統(tǒng)的鍵盤樂教學(xué)同學(xué)之間的干擾過大，無法實(shí)現(xiàn)大班授課，若建立鋼琴房，成本相對(duì)太高且教師工作強(qiáng)度過大，很多學(xué)校很難普遍推廣。于是針對(duì)于音樂鍵盤樂教學(xué)需要的電子琴、電鋼琴教室被越來越多的學(xué)校所使用。

中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂教室是開展小學(xué)常規(guī)音樂課程相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、欣賞音樂、參與音樂互動(dòng)活動(dòng)的教學(xué)空間。音樂教室需滿足小學(xué)音樂與唱游課程教學(xué)要求，配備能夠滿足學(xué)生聆聽、欣賞、演奏、創(chuàng)作、排練所需的樂器、教具等課程資源，培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂、感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。

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