魚(yú)戲是不是詞語(yǔ)(關(guān)于魚(yú)嬉戲的詞語(yǔ))

祥龍魚(yú)場(chǎng)2024-12-24 00:19:011.14 W閱讀0評(píng)論

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詩(shī)中一共用了五個(gè)“戲”字,雖然較多的篇幅寫(xiě)了“魚(yú)戲”,但寫(xiě)活潑嬉戲的游魚(yú)快樂(lè)、自在的同時(shí),表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境,2.四個(gè)方位詞表現(xiàn)了什么?江南蓮葉茂盛,魚(yú)兒在蓮葉間快活地游來(lái)游去,江南風(fēng)景美麗,讓人感到自由、快樂(lè),九、課文主題這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂(lè)的心情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,圖文解讀關(guān)于魚(yú)戲是不是詞語(yǔ)和關(guān)于魚(yú)嬉戲的詞語(yǔ)的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?

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本文目錄一覽:

魚(yú)戲是不是詞語(yǔ)?

魚(yú)龍百戲 [ yú lóng bǎi xì ]

生詞本

基本釋義 詳細(xì)釋義

[ yú lóng bǎi xì ]

古代百戲雜耍節(jié)目。

魚(yú)戲是不是詞語(yǔ)(關(guān)于魚(yú)嬉戲的詞語(yǔ))

魚(yú)戲蓮葉是什么意思,請(qǐng)答案?

魚(yú)戲蓮葉,意思是:魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。

句子出自漢代樂(lè)府詩(shī)《江南》:

江南可采蓮,蓮葉何田田。?

魚(yú)戲蓮葉間。?

魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。

江南詩(shī)中那些是動(dòng)詞?

江南 漢樂(lè)府 江南可采蓮, 蓮葉何田田, 魚(yú)戲蓮葉間。

魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉西。魚(yú)戲蓮葉南, 魚(yú)戲蓮葉北?!督稀窞闈h代民歌,漢樂(lè)府作品。詩(shī)中大量運(yùn)用重復(fù)的句式和字眼,表現(xiàn)了古代民歌樸素明朗的風(fēng)格。詩(shī)歌描繪了江南采蓮的熱鬧歡樂(lè)場(chǎng)面,從穿來(lái)穿去、欣然戲樂(lè)的游魚(yú)中,我們似乎也聽(tīng)到了采蓮人的歡笑。修辭手法 “魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”,乃“互文見(jiàn)義”的手法?;ノ?,也叫互辭,是古詩(shī)文中常采用的一種修辭方法。古文中對(duì)它的解釋是:“參互成文,含而見(jiàn)文?!本唧w地說(shuō),它是這樣一種互辭形式:上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分,看似各說(shuō)兩件事,實(shí)則是互相呼應(yīng),互相闡發(fā),互相補(bǔ)充,說(shuō)的是一件事。由上下文義互相交錯(cuò),互相滲透,互相補(bǔ)充來(lái)表達(dá)一個(gè)完整句子意思的修辭方法。江南:長(zhǎng)江下游以南的地區(qū)。

采蓮:采摘蓮子。

何:多么。

田田:形容蓮葉茂盛的樣子。

戲:玩耍,游戲。本文指魚(yú)在水中游動(dòng)。

七、句子解析

1.江南可采蓮,蓮葉何田田。

江南水鄉(xiāng)是采蓮蓬的好地方,蓮葉多么茂盛??!

2.魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。

魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北。

八、問(wèn)題歸納

1.從五個(gè)“戲”你能體會(huì)到什么?

詩(shī)中一共用了五個(gè)“戲”字,雖然較多的篇幅寫(xiě)了“魚(yú)戲”,但寫(xiě)活潑嬉戲的游魚(yú)快樂(lè)、自在的同時(shí),表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境。

2.四個(gè)方位詞表現(xiàn)了什么?

詩(shī)中一共用了四個(gè)方位詞——東、西、南、北,表現(xiàn)了魚(yú)兒在蓮葉間自由穿梭、逗人喜愛(ài)的樣子。

3.江南的美景有什么特點(diǎn)?

江南蓮葉茂盛,魚(yú)兒在蓮葉間快活地游來(lái)游去,江南風(fēng)景美麗,讓人感到自由、快樂(lè)。

九、課文主題

這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂(lè)的心情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

圖文解讀

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