玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文(玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文三年級(jí))

祥龍魚(yú)場(chǎng)2024-11-08 09:31:019.56 K閱讀0評(píng)論

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今天給各位分享玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文三年級(jí)進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦,現(xiàn)在開(kāi)始吧!

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本文目錄一覽:

葉圣陶童話小學(xué)讀后感

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文1

我讀了《葉圣陶童話》中的《燕子》。

這個(gè)故事主要說(shuō)了一只小燕子出來(lái)玩,不知哪飛來(lái)一顆泥彈,打中了它的背,它從樹(shù)上掉到了花旁邊。很多朋友來(lái)幫助小燕子,可是都不行。青子把小燕子帶回了家調(diào)了好吃的東西給小燕子吃和住,還幫小燕子登了廣告尋找小燕子的媽媽,最后媽媽看到廣告找回了小燕子。

文中的第一段令我印象最深刻,因?yàn)樽髡甙丫拔飳?xiě)的很美,把美麗的花形容成天空的繁星放出閃閃的光;頑皮的風(fēng)推著搖著,花怕羞,輕輕的搖動(dòng)腰肢,擺動(dòng)的真有點(diǎn)兒累了,作者用擬人句形容了花被風(fēng)搖動(dòng)時(shí)的可愛(ài)。

這個(gè)故事讓我想起上星期我們?nèi)ブ楹:_?,挖螃蟹。海水退潮時(shí),岸邊有許多小螃蟹的洞,我們是用專業(yè)的挖螃蟹工具挖的,我爸爸挖了很多只,最后因?yàn)樗窃诤K猩L(zhǎng)的,我們把它放回了它的家“沙灘上”

從《燕子》這個(gè)故事中,我上網(wǎng)查到“鳥(niǎo)需巢,蜘需網(wǎng),人需友誼”,我認(rèn)為沒(méi)有什么比友誼更重要的,我會(huì)珍惜身邊的每一位friend。

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文2

我看過(guò)一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《葉圣陶童話集》,這本書(shū)我感覺(jué)特別好看,雖然這本是一本童話集,里面都是童話,但是里面的童話如果你能細(xì)細(xì)品讀就知道里面蘊(yùn)含了許許多多的哲理,《葉圣陶童話集》讀后感。

在這本書(shū)里讓我印象最深的就是《玫瑰和金魚(yú)》這一文,這一文中玫瑰和金魚(yú)都以為自家主人對(duì)自己好就是愛(ài)自己,可從來(lái)沒(méi)想過(guò)自家主人為什么對(duì)自己那么好,在這一文其中桑樹(shù)勸玫瑰不要以為人類(lèi)對(duì)自己好就是愛(ài)自己,人類(lèi)是想利用自己來(lái)滿足他們的要求。桑樹(shù)對(duì)玫瑰說(shuō):“是個(gè)小孩子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么事情,難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實(shí)告訴你,你說(shuō)的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽(tīng)吧。我和你一樣,受人家栽培,受人家灌溉。我抽出挺長(zhǎng)的枝條,發(fā)出又肥又綠的葉子,在園林里也算是極快樂(lè)極得意的一個(gè)。照你的意思,人家這樣愛(ài)護(hù)我,單只為了愛(ài)我。誰(shuí)知道完全不對(duì),人家并不曾愛(ài)我,只因?yàn)槲业娜~子有用,可以喂他們的蠶,所以他們肯那么費(fèi)力?,F(xiàn)在我老了,我的葉子又薄又小,他們用不著了,他們就不來(lái)理我了。小孩子,我告訴你,世界上沒(méi)有不望報(bào)酬的賞賜,也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)護(hù)?!?/p>

在這棵桑樹(shù)說(shuō)的話中我能體會(huì)到:如果一個(gè)人千般萬(wàn)般的照顧你,你不要誤解成是愛(ài)你,有可能是利用你來(lái)滿足自己的需要需求,不過(guò)有可能一個(gè)人千般萬(wàn)般的照顧你真的是愛(ài)你,可是這樣的人寥寥無(wú)幾,甚至10個(gè)人里面有9個(gè)人都是利用你,剩下那一個(gè)有可能對(duì)你是真心的,可是也有可能是愛(ài)你可對(duì)你不真心,所以你不要吧千般萬(wàn)般的愛(ài)護(hù)你誤以為是愛(ài),這樣你有可能犯下很大的錯(cuò)誤。

文中還有一條魚(yú),也是和上面的玫瑰一樣,把主人無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成是愛(ài),一只綿羊勸他說(shuō):“你還是個(gè)小東西,事情經(jīng)得太少了,難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實(shí)告訴你,你說(shuō)的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽(tīng)吧。我和你一樣,受人家飼養(yǎng),受人家愛(ài)護(hù)。我有過(guò)綠草平鋪的院子,也有過(guò)暖和的清潔的屋子,在牧場(chǎng)上也算是極舒服極滿意的一個(gè)。照你的意思,人家這樣愛(ài)護(hù)我,單只為了愛(ài)我。誰(shuí)知道完全不對(duì)!人家并不曾愛(ài)我,只因?yàn)槲业娜橹杏?,可以喂他們的孩子,所以他們肯那么費(fèi)心。現(xiàn)在我老了,我沒(méi)有乳汁供給他們的孩子了,他們就不管我了。小東西,我告訴你,世界上沒(méi)有不望報(bào)酬的賞賜,也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)護(hù)?!?/p>

而這玫瑰和金魚(yú)都犯下了一樣的錯(cuò),之后玫瑰和金魚(yú)的下場(chǎng)都是一樣的殘忍,都被人丟棄,而且丟棄在那又臟又臭的垃圾堆里,這時(shí)它倆已經(jīng)奄奄一息,這時(shí)的它們己經(jīng)知道自己錯(cuò)了……

我讀完這篇之后我替玫瑰和金魚(yú)感到惋惜,雖然它們最后已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,可是已經(jīng)晚了,因?yàn)橐呀?jīng)到了無(wú)法挽回的地步了。

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文3

寒假里,我讀了《葉圣陶童話》這本書(shū),這本書(shū)的作者是我國(guó)著名的作家、教育家葉圣陶爺爺寫(xiě)的。在這本書(shū)當(dāng)中,讓我印象最深的就是《古代英雄的石像》這篇童話。

這篇童話主要講的是有個(gè)雕刻家,他用一塊大石頭雕刻了一位古代英雄的石像,并把它放在市區(qū)廣場(chǎng)的最中央,每天接受市民的瞻仰和崇拜。漸漸的,這塊大石頭就忘記了以前和同伴在一起的日子,也忘記了自己其實(shí)還只是一塊大石頭了,看到人們這樣的尊敬他,就一天比一天驕傲起來(lái)了,最后石像在半夜自己倒塌了下來(lái),變成了千萬(wàn)塊小石塊。小石塊們非常高興,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的生活才有意義。

這篇童話讓我明白了一個(gè)道理:名聲只是一個(gè)空虛的東西,實(shí)實(shí)在在的做事才有意義。

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文4

《葉圣陶童話》這套書(shū)是以散文的形式寫(xiě)童話,語(yǔ)言非常優(yōu)美,還蘊(yùn)含著許多道理。

有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒非常寶貴的種子,先后落到了國(guó)王、富翁和士兵那里。他們都把種子看得很嬌貴,精心呵護(hù),想讓它開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)果種子怎么也不發(fā)芽。后來(lái),種子被一位農(nóng)夫撿到了,便把這粒種子和其它種子一起埋到地里,對(duì)這粒種子和其它種子一視同仁,一起澆水、一起施肥。不久,這粒種子便開(kāi)出了美麗的花朵。

從這篇故事中我明白了對(duì)任何事物都要尊重它的生長(zhǎng)規(guī)律,做事情要掌握合適的方式、方法,才能取得成功。

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文5

葉圣陶,中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人?!兜静萑恕?、《古代英雄的石像》……中國(guó)兒童文學(xué)中的經(jīng)典童話。它們親切而淺顯,但又讓人深受啟發(fā)。這就是《中國(guó)名家經(jīng)典童話之葉圣陶專集》。

第一篇是《稻草人》。文中的稻草人站在一片美麗的田野里。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指,卻拿著一把破扇子(其實(shí)也不能算拿,不過(guò)用線拴住扇柄,掛在手上罷了)。他的骨架子長(zhǎng)得很,腳底下還有一段,農(nóng)夫把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

稻草人不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他和我們一樣,也有感情,高興、悲哀、歡喜,等等等等。當(dāng)田里的害蟲(chóng)沒(méi)有了,他就高興了;莊稼得到了好收成,他就歡喜了;莊稼被害蟲(chóng)吃光了,他就悲哀了……

他特別負(fù)責(zé)任。他安安心心地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小麻雀——他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他總不肯吃飯,也總不肯睡覺(jué),就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。

稻草人的樸素、負(fù)責(zé)任和不辭辛苦,值得我們學(xué)習(xí)。他不怨環(huán)境差,不嫌待遇差,也從不想著去一個(gè)更舒適的地方,做更輕松的工作。它總是盡著自己的能力,做著平凡的工作。每個(gè)人都有自己的位置,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都有自己的價(jià)值。這就是《稻草人》給我們的啟示。

《古代英雄的石像》也是一篇發(fā)人深省的童話。站在石臺(tái)上的英雄石像,看不起腳下的普通石子。終于有一天,他被腳下的石子掀翻在地,摔得粉碎。

不要看不起別人,也不要看不起自己。每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都是有價(jià)值的。這就是葉圣陶爺爺在他寫(xiě)的童話里告訴我們的道理。不離不棄,永不言敗,這就是我們對(duì)待生活應(yīng)有的態(tài)度。

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文6

《葉圣陶童話》這本書(shū),里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”?!肮糯⑿鄣氖瘛笔菍?xiě)了以前有一個(gè)英雄,由于大家都想紀(jì)念他,就讓雕刻家雕了下來(lái),把它搬到了廣場(chǎng)的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐祝每個(gè)人只要一經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),就會(huì)給石像鞠一個(gè)躬。后來(lái)石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒(méi)人的時(shí)候把石像摔了下來(lái),都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個(gè)世界很公平,誰(shuí)都沒(méi)有后悔藥吃?!白钣幸饬x的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個(gè)故事還讓小青石了解了一個(gè)道理:為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。要為大家服務(wù)。

讀了《葉圣陶童話》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)里面用了擬人的手法來(lái)寫(xiě)的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”,他寫(xiě)出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的,還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個(gè)不管白天、黑夜、風(fēng)中雨中為老百姓做事,不怕苦,不怕累,還有同情心,我們也要學(xué)習(xí)稻草人那種無(wú)私奉獻(xiàn),具有愛(ài)心、同情心……的好精神。

今天,我看了葉圣陶童話里的一個(gè)故事名叫《快樂(lè)的人》。

這里主要寫(xiě)了一個(gè)快樂(lè)的人,他是靠著一層無(wú)質(zhì)透明的幕來(lái)生活的。因此,他只感到自己的快樂(lè),完全感覺(jué)不到別人的痛苦與煩惱。也正因?yàn)槟菍幽唬床磺迨桥c非,總是被騙子欺騙,騙去他的黃金。有一天,突然來(lái)了一個(gè)惡神,他想把人間所有的快樂(lè)都帶走,惡神發(fā)現(xiàn)了這個(gè)快樂(lè)人,就把他的無(wú)質(zhì)透明的幕刺破,快樂(lè)人就死了。

在這個(gè)故事中,我覺(jué)得,最深刻是就是最后一個(gè)自然段,這個(gè)惡神把快樂(lè)人弄死了。我想不明白這是為什么。我很驚奇。

這個(gè)故事令我想起了在這個(gè)社會(huì)上,有些人奉行“事不關(guān)己高高掛起”的生存之道。他們看見(jiàn)身邊的壞人做壞事,只要沒(méi)有危及到自己,他就不聞不問(wèn)。這實(shí)際上的對(duì)壞人壞事的一種縱容。最終他自己也會(huì)成為受害者。

因此,我覺(jué)得,生活中,我們不能只想著自己的快樂(lè),也要懂得關(guān)心他人的。大家快樂(lè),才是真正的快樂(lè)!

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文7

今天我終于看完了《葉圣陶童話》這本書(shū),里面有好多好詞好句,但我只抄了一句,嘻嘻。

里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”。

“古代英雄的石像”是寫(xiě)了以前有一個(gè)英雄,由于大家都想紀(jì)念他,就讓雕刻家雕了下來(lái),把它搬到了廣場(chǎng)的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐住。每個(gè)人只要一經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),就會(huì)給石像鞠一個(gè)躬。后來(lái)石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒(méi)人的時(shí)候把石像摔了下來(lái),都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個(gè)世界很公平,誰(shuí)都沒(méi)有后悔藥吃。

“最有意義的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)這個(gè)故事的感受吧:我非常喜歡這個(gè)故事,這個(gè)故事還讓小青石了解了一個(gè)道理:為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。我想:以后我也要為大家服務(wù)。

這本書(shū)簡(jiǎn)直太好了,可以讓我懂得各種各樣的道理!I like it !

葉圣陶童話小學(xué)讀后感范文8

讀了《葉圣陶的童話》這本書(shū)后我仿佛認(rèn)識(shí)了這本書(shū)的作者葉圣陶爺爺。他有著超強(qiáng)的想象力和幻想力,她的童話內(nèi)容出人所料。籽和籽的功能可以對(duì)調(diào),一個(gè)小小的蒲公英竟會(huì)說(shuō)話、寫(xiě)信……

我記得葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)孩子離開(kāi)母親的身體來(lái)到這個(gè)世界,他所看到的這個(gè)世界,是一個(gè)童話世界童話世界時(shí)一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)朋友。孩子是離不開(kāi)童話的,孩子在,必有童話在”。

讀了這本書(shū)后,我明白了擁有金錢(qián)不等于有了一切,雖然金錢(qián)是生活之需,但跟快樂(lè)相比,它只不過(guò)是陣享受的風(fēng),如果人的一生沒(méi)有了快樂(lè),那就沒(méi)有必要生活下去!

玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文(玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文三年級(jí)) 印尼小紅龍

玫瑰和金魚(yú)讀后感200字

讀《玫瑰和金魚(yú)》有感

讀了《玫瑰和金魚(yú)》這篇文章玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文,我從中受到了許多教育。

書(shū)中介紹了一位青年栽種了一株玫瑰花,一位女郎養(yǎng)了一條金魚(yú)。后來(lái)他們倆互相認(rèn)識(shí)了,他們每天午后,并坐在花園里花墩旁一條涼椅上。后來(lái) 他們的情感更好了、更深了。青年走到庭中,想到可以把玫瑰剪下來(lái)送給女郎,而女郎想起了金魚(yú),可以把它送給青年。

第二天午后,他們倆見(jiàn)面了,他們把各自的東西送給了對(duì)方,他們各吻著所得的贈(zèng)品,就這樣他們的情感更深了??山痿~(yú)和玫瑰不知出了什么事,都很疑惑。晚上還沒(méi)到,金魚(yú)就死了,青年把金魚(yú)扔了,以為女郎還會(huì)送他東西呢玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文!不到晚上,玫瑰就枯了,女郎把玫瑰花的尸骸丟了,以為青年還會(huì)送她東西呢!

我看了這篇文章,深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人和另一個(gè)人交換東西是要看情況,不要像文中的青年和女郎一樣,魚(yú)生活在水中,這是自然規(guī)律;花種在土中,也是自然規(guī)律。

讀了《玫瑰和金魚(yú)》這篇文章,讓我受了很大的影響、受到了許許多多地知識(shí).

葉圣陶童話故事《玫瑰和金魚(yú)》

童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文,引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。以下是我收集整理的葉圣陶童話故事《玫瑰和金魚(yú)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

含苞的玫瑰開(kāi)放玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文了,仿佛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。她張開(kāi)眼睛看自己,鮮紅的衣服,嫩黃的胸飾,多么美麗。再看看周?chē)鹕呐偷年?yáng)光照出了一切東西的喜悅。柳枝迎風(fēng)搖擺,是女郎在舞蹈。白云在藍(lán)天里飄浮,是仙人的輕舟。黃鶯哥在唱,唱春天的快樂(lè)。桃花妹在笑,笑春天的歡愉。凡是映到她眼睛里的,無(wú)不可愛(ài),無(wú)不美好。

玫瑰回想她醒過(guò)來(lái)以前的情形:栽培她的是一位青年,碧綠的瓷盆是她的家。青年篩取勻凈的泥土,墊在她的腳下;汲取清涼的泉水,讓她喝個(gè)夠??耧L(fēng)的早晨,急雨的深夜,總把她搬到房里,放下竹簾護(hù)著她。風(fēng)停了,雨過(guò)了,重新把她搬到院子里,讓她在溫暖的陽(yáng)光下舒暢地呼吸清新的空氣。想到這些,她非常感激那位青年。她象唱歌似地說(shuō):“青年真愛(ài)我玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文!青年真愛(ài)我!讓我玩賞美麗的春景。我嘗到的一切快樂(lè),全是青年的賞賜。他不為別的,單只為愛(ài)我?!?/p>

老桑樹(shù)在一旁聽(tīng)見(jiàn)了,嘆口氣說(shuō):“小孩子,全不懂世事,在那里說(shuō)癡話!”他臉上皺紋很深,還長(zhǎng)著不少疙瘩,真是丑極了。玫瑰可不服他的話,她偏過(guò)腦袋,抿著嘴不作聲。

老桑樹(shù)發(fā)出干枯的聲音說(shuō):“你是個(gè)小孩子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么事情,難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實(shí)告訴你,你說(shuō)的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽(tīng)吧。我和你一樣,受人家栽培,受人家灌溉。我抽出挺長(zhǎng)的枝條,發(fā)出又肥又綠的葉子,在園林里也算是極快樂(lè)極得意的一個(gè)。照你的意思,人家這樣愛(ài)護(hù)我,單只為了愛(ài)我。誰(shuí)知道完全不對(duì),人家并不曾愛(ài)我,只因?yàn)槲业娜~子有用,可以喂他們的蠶,所以他們肯那么費(fèi)力?,F(xiàn)在我老了,我的葉子又薄又小,他們用不著了,他們就不來(lái)理我了。小孩子,我告訴你,世界上沒(méi)有不望報(bào)酬的賞賜,也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)護(hù)?!?/p>

玫瑰依舊不相信,她想青年這樣愛(ài)護(hù)她,總是單只為了愛(ài)她。她笑著回答老桑樹(shù)說(shuō):“老桑伯伯,你的遭遇的確可憐。幸而我遇到的青年不是這等負(fù)心的人,請(qǐng)你不必為我憂慮?!?/p>

老桑樹(shù)見(jiàn)她終于不相信,也不再說(shuō)什么。他身體微微地?fù)u了幾搖,表示他的憤慨。

水面的冰融解了。金魚(yú)好象長(zhǎng)久被關(guān)在屋子里,突然門(mén)窗大開(kāi),覺(jué)得異樣的暢快。他游到水面上,穿過(guò)新綠的水草,越顯得他色彩美麗。頭頂上的樹(shù)枝已經(jīng)有些綠意了。吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)很柔和了。隔年的鄰居,麻雀啦,燕子啦,已經(jīng)叫得很熱鬧了。凡是映到他眼睛里的,無(wú)不可愛(ài),無(wú)不美好。

金魚(yú)回想他先前的生活:喂養(yǎng)他的是一位女郎:碧玉鑿成的水缸是他的家。女郎剝著饅頭的細(xì)屑喂他,還叫丫頭撈了河里的小蟲(chóng)來(lái)喂他。夏天,陽(yáng)光太強(qiáng)烈,就在缸面蓋上竹簾,防他受熱。秋天,寒冷的西風(fēng)刮起來(lái)了,就在缸邊護(hù)上稻草,防他受寒,女郎還時(shí)時(shí)在旁邊守護(hù)著,不讓貓兒嚇?biāo)蛔尷销椘畚晁?。想起這些,他非常感激那位女郎。他象唱歌似地說(shuō):“女郎真愛(ài)我!女郎真愛(ài)我!使我生活非常舒適。我享受到的一切安樂(lè),全是女郎的賞賜。她不為別的,單只為愛(ài)我。”

老母羊在一旁聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“小東西,全不懂世事,在那里說(shuō)癡話!”她的瘦臉帶著固有的笑容,全身的白毛臟得發(fā)黑了,還卷成了一團(tuán)一團(tuán)。金魚(yú)可不甘心受她嘲笑。他眼睛突得更出了,瞪了老母羊兩下。

老母羊發(fā)出帶沙的聲音,慈祥地說(shuō):“你還是個(gè)小東西,事情經(jīng)得太少了,難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實(shí)告訴你,你說(shuō)的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽(tīng)吧。我和你一樣,受人家飼養(yǎng),受人家愛(ài)護(hù)。我有過(guò)綠草平鋪的院子,也有過(guò)暖和的清潔的屋子,在牧場(chǎng)上也算是極舒服極滿意的一個(gè)。照你的意思,人家這樣愛(ài)護(hù)我,單只為了愛(ài)我。誰(shuí)知道完全不對(duì)!人家并不曾愛(ài)我,只因?yàn)槲业娜橹杏?,可以喂他們的孩子,所以他們肯那么費(fèi)心?,F(xiàn)在我老了,我沒(méi)有乳汁供給他們的孩子了,他們就不管我了。小東西,我告訴你,世界上沒(méi)有不望報(bào)酬的賞賜,也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)護(hù)。”

金魚(yú)依舊不領(lǐng)悟,眼睛還是瞪著,怒氣沒(méi)有全消。他想女郎這樣愛(ài)護(hù)他,總是單只為了愛(ài)他。他很不高興地回答老母羊說(shuō):“老羊太太,你的遭遇的確可憐。但是世間的事情不是一個(gè)版子印出來(lái)的。幸而我遇到的女郎不是這等負(fù)心的人,請(qǐng)你不必為我憂慮?!?/p>

老母羊見(jiàn)他終于不領(lǐng)悟,就閉上了嘴。她鼻孔里吁吁地呼氣,表示她的憐憫。

青年和女郎互相戀愛(ài)了,彼此占有了對(duì)方的心。他們倆每天午后在花園里見(jiàn)面,肩并肩坐在花壇旁邊的一條涼椅上。甜蜜的話比鳥(niǎo)兒唱的還要好聽(tīng),歡悅的笑容比夜晚的月亮還要好看。假若有一天不見(jiàn)面,大家好象失掉了靈魂,一切都不舒服。所以沒(méi)有一天午后,花園里沒(méi)有他們倆的蹤影。

這一天早上,青年走到院子里,搔著腦袋只是凝想。他想,“女郎這樣愛(ài)我,這是可以欣慰的。要是能設(shè)法使她更加愛(ài)我,不是更好么?知心的話差不多說(shuō)完了,愛(ài)撫也不再有什么新鮮味兒,除了把我盡心栽培的東西送給她,再?zèng)]有什么可靠的增進(jìn)愛(ài)情的辦法了?!彼虼讼氲搅嗣倒?。他看玫瑰紅得這樣鮮艷,正配女郎的美麗的臉色;花瓣包著花蕊好象害羞似的,正配她的少女的情態(tài)。把玫瑰送給她,一定會(huì)使她十分喜歡,因而增進(jìn)相愛(ài)的程度。他想定了,微笑著,對(duì)玫瑰點(diǎn)了點(diǎn)頭。

玫瑰見(jiàn)青年這樣,也笑著,對(duì)青年點(diǎn)了點(diǎn)頭。她回過(guò)頭來(lái),看著老桑樹(shù),現(xiàn)出驕傲的神色,說(shuō):“你沒(méi)瞧見(jiàn)嗎,他是這樣地愛(ài)我,單只為了愛(ài)我!”

女郎這時(shí)也起身了,她掠著蓬松的頭發(fā),倚著碧玉水缸只是沉思。她想,“青年這樣愛(ài)我,這是可以欣慰的。要是能設(shè)法使他更加愛(ài)我,不是更好么?甜蜜的活差不多說(shuō)完了,偎抱也不再有什么新鮮味兒,除了把我專心飼養(yǎng)的東西送給他,再?zèng)]有什么可靠的增進(jìn)愛(ài)情的辦法了。”她因此想到了金魚(yú)。她看金魚(yú)活潑潑地,正象青年一樣惹人喜歡。她想把金魚(yú)送給他,一定會(huì)使他十分高興;自己這樣經(jīng)心養(yǎng)護(hù)的金魚(yú),正可以表現(xiàn)自己的深情厚誼,因而增進(jìn)相愛(ài)的程度。她想定了,將右手的小指含在嘴里,對(duì)著金魚(yú)微微一笑。

金魚(yú)見(jiàn)女郎這樣,快樂(lè)得如梭子一般游來(lái)游去。他抬起了頭,望著老母羊,現(xiàn)出得意的神色,說(shuō):“你沒(méi)瞧見(jiàn)嗎,她是這樣地愛(ài)我,單只為了愛(ài)我!”

青年拿起一把剪刀,把玫瑰剪了下來(lái),帶到花園里去會(huì)見(jiàn)他的女郎。

女郎把金魚(yú)撈了起來(lái),盛在一個(gè)小玻璃缸里,帶到花園里去會(huì)見(jiàn)她的青年。

他們倆見(jiàn)面了。青年舉起手里的玫瑰,直舉到女郎面前,笑著說(shuō):“親愛(ài)的,我送給你一朵可愛(ài)的花。這朵花是我一年的心力的成績(jī)。愿你永遠(yuǎn)跟花一樣美麗,愿你永遠(yuǎn)記著我的情意?!迸梢才e起手里的玻璃缸,直舉到青年面前,溫柔地說(shuō):“親愛(ài)的,我送給你一尾可愛(ài)的小東西。這小東西是我朝夕愛(ài)護(hù)著的。愿你永遠(yuǎn)跟他一樣的活潑,愿你永遠(yuǎn)記著我的情意?!?/p>

他們倆彼此交換了手里的東西。女郎吻著青年送給她的玫瑰,青年隔著玻璃缸吻著女郎送給他的金魚(yú),都說(shuō):“這是心愛(ài)的人送給我的,吻著珍貴的禮物,就仿佛吻著心愛(ài)的人?!惫唬麄儌z的愛(ài)情又增進(jìn)了一步。一樣的一句平常說(shuō)慣了的話,聽(tīng)著覺(jué)得格外新鮮,格外甜蜜:一樣的一副平常見(jiàn)慣了的笑臉,對(duì)著覺(jué)得特別可愛(ài),特別歡欣。他們不但互相占有了彼此的心,而且?guī)缀跞诔梢粋€(gè)心了。

玫瑰哪里料得到有這么一剪刀呢?突然一陣劇痛,使她周身麻木。等到她慢慢恢復(fù)知覺(jué),已經(jīng)在女郎的手里了。她回想剛才的遭遇,一縷悲哀鉆心,幾乎要哭出來(lái)。可是她覺(jué)得全身干燥,淚泉不知什么時(shí)候已經(jīng)枯涸了。女郎回到屋里,把她插在一個(gè)瑪瑙的花瓶里。她沒(méi)有經(jīng)過(guò)憂患,離開(kāi)了家使她傷心,青年的愛(ài)落空了,叫她怎么忍受得了。她憔悴地低了頭,不到晚上,她就死了。女郎說(shuō):“玫瑰干枯了,看著真叫人討厭。明天下午,青年一定有更美麗的花送給我的?!彼醒绢^把干枯的玫瑰扔在垃圾堆上。

金魚(yú)也沒(méi)有料得到有這么一番顛簸。從住慣了的碧玉缸中,隨著水流進(jìn)了一個(gè)狹窄不堪的玻璃缸里,他悶得發(fā)暈。等他神志漸漸清醒,看見(jiàn)青年的嘴唇正貼在玻璃缸外面。他想躲避,可是退向后,尾巴碰著了玻璃,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),肚子又碰著了玻璃,竟動(dòng)彈不得,只好抬起了頭嘆氣。青年回到屋里,把玻璃缸擺在書(shū)桌上。金魚(yú)是自在慣了,新居可這樣狹窄,女郎的愛(ài)又落空了,叫他怎么忍受得了。他瞪著悲哀的眼睛只哈氣,不到晚上,他就死了。青年說(shuō):“金魚(yú)死了,把他扔了吧。明天下午,女郎一定有更可愛(ài)的東西送給我的?!鼻嗄昃桶阉廊サ慕痿~(yú)扔掉了,就扔在干枯的玫瑰旁邊。

過(guò)了幾天,玫瑰和金魚(yú)都腐爛了,發(fā)出觸鼻的臭氣。不論什么花,不論什么魚(yú),都是這樣下場(chǎng),值不得人們注意。青年和女郎當(dāng)然不會(huì)注意,他們倆自有別的新鮮的禮物互相贈(zèng)送,為了增進(jìn)他們的愛(ài)情。

只有老桑樹(shù)臨風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音,老母羊望著天空咩咩地長(zhǎng)鳴,為玫瑰和金魚(yú)唱悲哀的悼歌。

玫瑰和金魚(yú)這個(gè)故事給我們帶來(lái)的啟示

關(guān)于玫瑰和金魚(yú)的童話故事,經(jīng)典童話故事、童話故事作文、作文童話故事、童話故事下載 、每晚一個(gè)經(jīng)典童話故事,讓您的孩子愛(ài)上睡覺(jué)前的時(shí)光!

含苞的玫瑰開(kāi)放了,仿佛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。她張開(kāi)眼睛看自己,鮮紅的衣服,嫩黃的胸飾,多么美麗。再看看周?chē)?,金色的暖和的?yáng)光照出了一切東西的喜悅。柳枝迎風(fēng)搖擺,是女郎在舞蹈。白云在藍(lán)天里飄浮,是仙人的輕舟。黃鶯哥在唱,唱春天的快樂(lè)。桃花妹在笑,笑春天的歡愉。凡是映到她眼睛里的,無(wú)不可愛(ài),無(wú)不美好

貓字故事讀后感600字

⑴ 《貓的故事》讀后感

小時(shí)候,我好像對(duì)小貓、小狗沒(méi)有象現(xiàn)在這么深的感情,也不是說(shuō)不喜歡,只是可有可無(wú)吧。記得那會(huì)兒家里住平房,在院里養(yǎng)了兩只小白兔??赡苁琴I(mǎi)來(lái)的吧,越長(zhǎng)越大。我還在院里用磚頭給它壘了個(gè)兩層的窩,每天放學(xué)的時(shí)候路過(guò)一個(gè)很大的院子給它拔草。兔子長(zhǎng)的肥肥大大的,后來(lái)實(shí)在是養(yǎng)不了了就拿到農(nóng)村去了,聽(tīng)說(shuō)剛拿過(guò)去就生了一窩小兔子,可惜沒(méi)看見(jiàn)。

和我們家住對(duì)門(mén)的那家人養(yǎng)了很多貓,他們家特別喜歡貓,而且養(yǎng)的貓據(jù)說(shuō)在當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在都算是名貓,他們家的小孩小名都叫貓貓。家里還養(yǎng)過(guò)雞,也是從小養(yǎng)的,長(zhǎng)到又大又肥的時(shí)候被黃鼠狼吃了。城里的黃鼠狼現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)跟天方夜談似的。現(xiàn)在我還印象特別深的一件事,有一年的冬天鄰居撿了只流浪的小狗,我現(xiàn)在已經(jīng)記不得它的樣子了。只是很小很小的,鄰居把它放在我們?cè)捍箝T(mén)的門(mén)洞里,給它放了一個(gè)窩蓋了點(diǎn)什么破被子。喂它什么都不吃,我記得用家里的小碗給它成了點(diǎn)水也不喝。被家里人發(fā)現(xiàn)了還把我罵了一頓,我就不敢在去看它了。第二天清早,鄰居發(fā)現(xiàn)小狗死了。死對(duì)它來(lái)說(shuō)未必不是一件好事,它終于解脫了,如果不是這樣,有多少漫長(zhǎng)的日子還在等著這條幼小的生命。

慢慢的長(zhǎng)大了,對(duì)流浪動(dòng)物的態(tài)度只是覺(jué)得它們很可憐,但沒(méi)有想到要照顧它們。直到有一天在《第七日》里播了一個(gè)專門(mén)有人逮貓賣(mài)給餐館的節(jié)目,看到那些毫無(wú)人性的人用一個(gè)編織袋里面裝了幾只乃至更多的貓。貓們那種求生渴望的眼神,我真的被震動(dòng)了。緊接著《北京您早》里播出了丁老師收留流浪貓的故事,那是我第一次見(jiàn)到丁老師(010—66173634)。記得我去丁老師家的時(shí)候,是哭著出來(lái)的,丁老師當(dāng)時(shí)還在安慰我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。從那時(shí)候開(kāi)時(shí),我無(wú)論自己在工作生活中有著什么樣的變化,力所能及的照顧丁老師和她的貓我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

搜狐生活配圖

搜狐里有我寫(xiě)的大黃、小白的故事,還有我生活中其它流浪貓的故事。之所有把這些變成文字,并不想求得什么表?yè)P(yáng)。我只是真誠(chéng)的希望,能夠以我微薄的努力換得更多人對(duì)流浪動(dòng)物的關(guān)心,更多的人對(duì)救助流浪動(dòng)物的理解,這就是我唯一的目的。

前幾天我去了一位喂養(yǎng)流浪貓的貓友那里,她住的那個(gè)院子在健翔橋西附近。那是一個(gè)很大的院子,我們是通過(guò)一個(gè)救助流浪貓的網(wǎng)站認(rèn)識(shí)的。本來(lái)我以為她和我一樣,也是在固定的一個(gè)地方喂貓。但我去了才知道,在那個(gè)大院子里她有10個(gè)流浪貓吃飯的點(diǎn)需要喂,到了固定的時(shí)候,那些貓就在那里等她,走完這一圈最快需要半小時(shí)的時(shí)間。她就是這樣,每天一個(gè)人拎著一大帶子自己做的貓食(因?yàn)槲沟奶嗔?,喂不起貓糧只好自己做)和一大瓶子水,一個(gè)一個(gè)點(diǎn)去喂。就是這么困難的情況下,還要受到院子里人為的干擾,有些人故意扔掉她喂貓的碗,拆了她給貓搭的過(guò)冬的棚子,把貓媽媽生小貓的洞口堵住,給食物里面下毒等等。她就這么一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,真的是很不容易。她是從國(guó)外回來(lái)的,她的家簡(jiǎn)樸的都有些寒酸。沒(méi)有親身和她一起經(jīng)歷過(guò)是很難體會(huì)到的。她過(guò)段時(shí)間可能還有出國(guó),也有可能去上海工作。她希望能有附近的貓友能夠在她不在的時(shí)候幫助她喂貓,畢竟她已經(jīng)堅(jiān)持了這么多年,還有那些到固定的時(shí)間就會(huì)等在那里的貓們。

搜狐生活配圖

如果你在健翔橋西附件工作或者居住,非常喜歡小貓而且有毅力能夠堅(jiān)持下來(lái)的話,請(qǐng)跟我聯(lián)系。我們一起來(lái)做這件事吧。(不用擔(dān)心貓糧,我們輪流去減輕她的負(fù)擔(dān))其實(shí)有的時(shí)候自己想想,挺委屈的。又往里搭錢(qián)而且還不被別人所理解,家里人也不理解。自己這是干什么呢?但是又想想那些可憐的小生命,這就是我堅(jiān)持下來(lái)的理由,所以和我有同樣經(jīng)歷的好心人們,千萬(wàn)不要放棄,不要放棄它們的生命。它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣有自己的尊嚴(yán),我們一點(diǎn)點(diǎn)的付出就會(huì)得到它們百分百的回報(bào),這真的是值得的。

我還想告訴那些不理解或是嘲笑我們的人們,你可以不認(rèn)同我們的行為。你可以不幫助那些流浪的生命,但只要你們不破壞,就是對(duì)我們對(duì)它們最大的幫助了,謝謝!那些流浪的動(dòng)物并沒(méi)有干擾我們的生活,本來(lái)它們就要面對(duì)各種各樣來(lái)自四面八方的危險(xiǎn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苋萑趟鼈兘o它們一小片生存的空間呢?好多的事情只在于我們的一念之間,但卻能改變那些流浪動(dòng)物的命運(yùn)。

把兔子該改成貓

⑵ 小貓杜威讀后感600字

前兩天我去圖書(shū)城買(mǎi)了一本書(shū),叫《小貓杜威》,本來(lái)我是不喜歡貓的,但看了這本書(shū)后我愛(ài)上了貓,愛(ài)上了這只善解人意,可愛(ài)的貓。

這本書(shū)主要是說(shuō),那年最冷的一個(gè)晚上,小貓杜威出生只有幾周,就被丟進(jìn)斯潘塞圖書(shū)館的還書(shū)箱。圖書(shū)館館長(zhǎng)薇奇·麥侖是單身媽媽,以前的丈夫是個(gè)酒鬼,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)了小貓杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳,以充滿感激和愛(ài)的姿勢(shì),磨蹭每一只撫摸它的手,贏得了薇奇的心,也贏得了圖書(shū)館所有人的心。

在隨后的十九年里,杜威用自己的熱情和愛(ài)感動(dòng)了這個(gè)名叫衣阿華小鎮(zhèn),有許多人專門(mén)來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)看杜威,杜威懂得誰(shuí)快樂(lè),想與它一起分享,在那是杜威就會(huì)去與他玩耍,杜威也知道當(dāng)你需要找個(gè)人吐苦水它就會(huì)與你形影不離,用肢體語(yǔ)言來(lái)安慰你,當(dāng)你不需要杜威,,想一個(gè)人靜一靜的時(shí)候,杜威就會(huì)默默地離開(kāi)。

杜威有一種人格魅力:熱情,誠(chéng)實(shí),可愛(ài),樂(lè)觀,謙遜,還有最重要的,它是每個(gè)人的朋友,杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜,耐心,有尊嚴(yán),有智慧,最重要的是它熱情好友。一只圖書(shū)館的貓必須喜歡人。更不用說(shuō)愛(ài)心了,這是不言而喻的,圖書(shū)館貓必須具有百分之百的愛(ài)心。

如果你遇到這樣一個(gè)動(dòng)物,你就會(huì)不由自主的想去保護(hù)它,擁有它,只有對(duì)動(dòng)物付出你的真心,它也才會(huì)以誠(chéng)相待。只有抱著一顆慈愛(ài)善良的心,面對(duì)事事都會(huì)如此。

杜威不再是一直普通的小貓,它是人們的驕傲,整個(gè)小鎮(zhèn)的驕傲,它雖然不是人,但是它有著比人還要好的品質(zhì),他能夠分辨是非,知道對(duì)與錯(cuò),雖然有時(shí)也會(huì)闖禍,但它畢竟是一只貓啊。

杜威是一只與眾不同的貓,它與人的心緊緊連在一起,它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中。

⑶ 《虎皮貓你在哪里》讀后感大全600字

今天,我覺(jué)得沒(méi)事情干,就又讀了兩年前我看過(guò)的《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》,想加深印象。這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)笑的貓尋找它喜愛(ài)的虎皮貓。 故事是這樣的:老老鼠帶著一只老鼠,帶它來(lái)到了笑貓的住處,說(shuō)在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓。笑貓馬上爬上煙囪,不料,那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,笑貓的腿骨折了,老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家,原來(lái)那是只男貓。笑貓回家后看見(jiàn)了\“能聞出孩子味兒”的綠毛龜。在死黨地包天的精心照顧下,很快痊愈。聽(tīng)綠毛龜說(shuō)在一個(gè)紅屋頂上有一只虎皮貓。笑貓聞?dòng)嵹s去,在那兒綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓——雪兒,當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來(lái)以后,笑貓發(fā)現(xiàn)了它不是老友虎皮貓。于是笑貓告別了雪兒,找虎皮貓去了。 終于,在一天早晨,笑貓見(jiàn)到了它心愛(ài)的虎皮貓,正當(dāng)笑貓想說(shuō)喜歡它的時(shí)候,虎皮貓的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了。原來(lái),虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽(tīng)不見(jiàn)的——虎皮貓?zhí)焯鞛槿藗兦苗姡ω埵f(wàn)分。看完了這本書(shū),我沉思半晌:笑貓平時(shí)貪玩,但它有持之以恒的精神和對(duì)虎皮貓的深厚友情,一次次的尋找虎皮貓,一次次的失望。雖然見(jiàn)到了虎皮貓,但是虎皮貓耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,可是笑貓沒(méi)有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)的努力著,希望虎皮貓能恢復(fù)。這本書(shū)中,我最欣賞老老鼠,它足智多謀,還能和笑貓成為情同手足的好朋友,一次次在眾貓的爪子下逃生,化險(xiǎn)為夷。它還不計(jì)前嫌,救了虎皮貓一命、為笑貓和虎皮貓舉行婚禮、撿廢棄電池……看完這本書(shū),我覺(jué)得我同學(xué)成寧像老老鼠,他同樣足智多謀、心地善良、愛(ài)護(hù)環(huán)境;覺(jué)得胡東吳就像地包天,問(wèn)題多、是跟屁蟲(chóng),還在課堂上胡思亂想。這本書(shū)讓我明白了滴水穿石的精神可以感動(dòng)天地、擊敗所有強(qiáng)大的對(duì)手,每一個(gè)偉大的人都有這精神,如:海倫凱勒、牛頓。

⑷ 六年級(jí)的貓讀后感600字

《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì)致,形象逼真地描述了貓長(zhǎng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛(ài)。特別是寫(xiě)貓的古怪性格用了矛盾對(duì)比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛(ài)又頑皮的孩子,喜愛(ài)之情洋溢在字里行間。

作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫(xiě)道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪?!庇志唧w分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個(gè)特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來(lái),使人覺(jué)得描 *** 實(shí)可信。說(shuō)貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時(shí)候很乖?!币环矫?,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時(shí)候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆?!俺商焖笥X(jué)”、“無(wú)憂無(wú)慮”、“什么事兒也不過(guò)問(wèn)”,勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉(zhuǎn),講到貓“貪玩”時(shí),“出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。”等語(yǔ)句,又把貓描述的過(guò)分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對(duì)比,給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓?!捌料⒛暋薄ⅰ耙贿B幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可”,這些語(yǔ)句,又為我們描述了一個(gè)盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結(jié)合了起來(lái)。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子?!柏垺皽厝峥捎H”表現(xiàn)在它會(huì)“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說(shuō)明作者非常喜愛(ài)貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會(huì)叫各種各樣好聽(tīng)的聲音,也會(huì)“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長(zhǎng)短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對(duì)貓觀察得非常細(xì)致,也表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛(ài);它不高興時(shí),卻是誰(shuí)說(shuō)多少好話都一聲不出。說(shuō)貓什么都怕時(shí)的“總想躲起來(lái)”,與勇猛時(shí)的“就是遇見(jiàn)蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對(duì)貓性格的描述中,作者的語(yǔ)言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個(gè)人,一個(gè)作者最喜歡的孩子。

小時(shí)候的貓更加惹人憐愛(ài)?!八€(gè)沒(méi)完沒(méi)了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會(huì)責(zé)打它”、“生氣勃勃,天真可愛(ài)!”這些詞句,哪里是在描寫(xiě)一只貓,分明是在說(shuō)人嘛!作者抓住了“可愛(ài)”、“淘氣”兩個(gè)詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門(mén)、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無(wú)處不讓人體會(huì)到小貓的可愛(ài)、淘氣,以及作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。

老舍先生寫(xiě)的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女,因此無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫(xiě)出,使貓的形象越來(lái)越豐滿,性格越來(lái)越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

LZ不能抄修改一下吧

⑸ 梁實(shí)秋《貓的故事》讀后感

梁實(shí)秋《貓的故事》讀后感篇

《貓的故事》覺(jué)得挺有趣的。那生動(dòng)的語(yǔ)言讓我捧腹大笑,簡(jiǎn)直就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見(jiàn)狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見(jiàn)大狗就會(huì)往樹(shù)上跳不算有本事。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開(kāi)大狗??墒钱?dāng)大狗真來(lái)時(shí),貓?zhí)綐?shù)上躲了起來(lái),狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本事,只會(huì)吹牛,最后連命都丟了。

⑹ 梁實(shí)秋《貓的故事》讀后感400字

覺(jué)得挺有趣兒。那生動(dòng)的語(yǔ)言讓我捧腹大笑,簡(jiǎn)直就像在看電影內(nèi)一樣。

故事講的容是貓遇見(jiàn)狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見(jiàn)大狗就會(huì)往樹(shù)上跳不算有本事。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開(kāi)大狗。可是當(dāng)大狗真來(lái)時(shí),貓?zhí)綐?shù)上躲了起來(lái),狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本事,只會(huì)吹牛,最后連命都丟了

⑺ 神貓圖讀后感600字

老舍先生所描述的貓,融入了主觀意識(shí)。因此,他筆下的貓有個(gè)性、有風(fēng)骨、有能力與不趨炎附勢(shì),透過(guò)這樣的描寫(xiě),深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什么。

文章的特點(diǎn)是文風(fēng)風(fēng)趣親切、語(yǔ)言通俗流暢,在娓娓道來(lái)的優(yōu)雅言語(yǔ)中,產(chǎn)出了作家的旨意。

“屏息凝視”指屏住呼吸,聚精會(huì)神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一連幾個(gè)小時(shí)有意地抵制呼吸,聚精會(huì)神地看,下定決心地等,用這些話來(lái)突出它是多么盡職,“非……不可……”,寫(xiě)出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。

作者講貓小時(shí)候十分淘氣。表現(xiàn)在:一是剛滿月,腿腳還站

⑻ 《小黃貓的戀愛(ài)故事》 讀后感

讀完了《稻草人》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)葉圣陶老先生寫(xiě)的作品太好了,仿佛我自己已經(jīng)進(jìn)入了葉老先生的作品仙境。

我喜歡《玫瑰和金魚(yú)》、《富翁》、《小黃貓的戀故事》和《最有意義的》。

《玫瑰與金魚(yú)》這篇文章主要講了從前有朵玫瑰,她從小就被一位青年養(yǎng)著。青年對(duì)她很好。每天都在唱:“青年真愛(ài)我......他不為別的,但只是愛(ài)我!老桑樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,告訴了他事情的真-相,但玫瑰

卻不聽(tīng)。一位女郎養(yǎng)著一條金魚(yú),女郎也對(duì)金魚(yú)很好,金魚(yú)的想法跟玫瑰一樣,就連每天唱的歌都一樣,老綿羊聽(tīng)見(jiàn)了,也講了和老桑樹(shù)一樣的話,沒(méi)想到小金魚(yú)也不聽(tīng)。

一直到女郎和青年相愛(ài),青年把玫瑰剪斷,女郎從魚(yú)缸中把魚(yú)兒撈上來(lái),他們才明白自己的一生只是為人們而貢獻(xiàn)的東西,而不是一生的享受!

《富翁》這篇文章主要講了一個(gè)工人要造房子,上山開(kāi)石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大金庫(kù),后來(lái)全世界人都知道了,都到那里挖金子,一直到自己成為了全世界最有錢(qián)的富翁為止。

最后,大家都成為了富翁,沒(méi)有一個(gè)人還在維持自己的那個(gè)小店,結(jié)果大家雖然有錢(qián),卻沒(méi)得花,最終都餓死了。錢(qián)是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙的,不是白白得來(lái)的!

《小黃貓的戀愛(ài)故事》講了一只小黃貓喜歡上了一頭鵝兒,鵝兒?jiǎn)栃↑S貓喜歡自己的?小黃貓說(shuō)了許多喜歡鵝兒的理由,鵝兒都滿足了他,因?yàn)樾↑S貓只是愛(ài)鵝兒的外貌!愛(ài)一個(gè)人,是要愛(ài)她的本身,而不是愛(ài)她的美麗!

《最有意義的生活》講了小黑石被運(yùn)走,當(dāng)時(shí)小黑石認(rèn)為他是去當(dāng)姑娘的發(fā)簪或當(dāng)哥兒的紐扣去了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己身上都是腳,他變成了一個(gè)支持大眾的腳!他不屬于姓張的,也不屬于姓李的;更不是誰(shuí)的私有物品,是支持大眾的一個(gè)!

小黑石做得對(duì),所以我們也要支持我們的祖國(guó)!

⑼ 有關(guān)貓的故事的讀后感魯迅寫(xiě)的

兒童相見(jiàn)不相識(shí),

笑問(wèn)客從何處來(lái)。

⑽ 貓讀后感

2017-10-08 讀后感

《貓》是老舍創(chuàng)作的一篇狀物散文,下面是我為大家整理的關(guān)于老舍《貓》的讀后感,歡迎大家的閱讀。

老舍《貓》讀后感一

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)精神的糧食。好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最?lèi)?ài)讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。

有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊ǎ墒抢仙釁s一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉??;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài)!

老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫(huà)得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。

記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫(huà)板報(bào)。在畫(huà)板報(bào)上有一朵花竟然少畫(huà)了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫(huà),畫(huà)的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫(huà)板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。

讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。

稻草人玫瑰和金魚(yú)30字讀后感

《稻草人》讀后感

稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文他雖然不能動(dòng)玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文,也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹玫瑰與金魚(yú)讀后感20字作文了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。 小荷作文網(wǎng)

另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约?,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間

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