焦作水族館（焦作凱萊水療館）

今天給各位分享焦作水族館的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)焦作凱萊水療館進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦，現(xiàn)在開(kāi)始吧！休息片刻，我們依依不舍地離開(kāi)了這莊嚴(yán)而又“來(lái)自天然”的龍山公園。兩條大魚(yú)在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下，隆重登場(chǎng)了。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然，我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。公園四年級(jí)作文 篇4 今天我和媽媽、還有王彥力的姐姐、劉浩然、王彥力一起去公園玩。

今天給各位分享焦作水族館的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)焦作凱萊水療館進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注祥龍魚(yú)場(chǎng)哦，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、動(dòng)物園回應(yīng)大象被鐵鏈鎖住表演，這真的不是在虐待動(dòng)物嗎？
• 2、公園四年級(jí)作文
• 3、中站哪里賣(mài)觀賞魚(yú)

動(dòng)物園回應(yīng)大象被鐵鏈鎖住表演，這真的不是在虐待動(dòng)物嗎？

針對(duì)網(wǎng)友在河南焦作森林動(dòng)物園里，發(fā)現(xiàn)一頭大象被鐵鏈拴著疑似被虐待這一事件，焦作市森林動(dòng)物園做出了回應(yīng)，他們解釋說(shuō)在大象行為展示和行為訓(xùn)練時(shí)，確實(shí)是在大象腳上拴鐵鏈，這并不是虐待動(dòng)物，而是根據(jù)行業(yè)操作規(guī)范這樣做的，而且也不是他們一家動(dòng)物園這樣操作，全國(guó)各地動(dòng)物園都是這樣。

所謂虐待動(dòng)物是指，做出讓動(dòng)物承受無(wú)法忍受的痛苦的行為，而野生動(dòng)物表演與公眾親密接觸，存在嚴(yán)重危險(xiǎn)也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

大象被鎖符合行業(yè)規(guī)范

網(wǎng)友在河南焦作的一個(gè)動(dòng)物園里看到，一頭大象被鐵鏈拴著在一旁，另外一頭小象也被鐵鏈拴著腿進(jìn)行吹口琴表演，還有游客騎在小象背上的娛樂(lè)節(jié)目，這位網(wǎng)友懷疑小象遭到了虐待。但是動(dòng)物園的人員說(shuō)并沒(méi)有虐待大象，而是因?yàn)轶w積大，野性強(qiáng)，特別是在發(fā)情期間，非常難以控制，拴腳鏈就是一個(gè)必要的安全措施，畢竟大象經(jīng)常要和觀眾進(jìn)行零距離的接觸，這是對(duì)游客的一種保護(hù)，而且這是動(dòng)物園協(xié)會(huì)的規(guī)定，全國(guó)的動(dòng)物園都是這樣操作，沒(méi)有違規(guī)和虐待的情況！那么這位網(wǎng)友就是有點(diǎn)多慮了。如果動(dòng)物園是嚴(yán)格按照動(dòng)物園協(xié)會(huì)的規(guī)定，使用繩索和鐵鏈，鐵鏈也是按照使用的標(biāo)準(zhǔn)的型號(hào)、材料、固定位置的話(huà)，那么應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)什么問(wèn)題的。

動(dòng)物表演該停止了

如果焦作動(dòng)物園的做法完全是按照動(dòng)物園協(xié)會(huì)的規(guī)定做的，那么確實(shí)是沒(méi)有什么可質(zhì)疑的。但是關(guān)于讓動(dòng)物來(lái)表演這件事，很多人都認(rèn)為應(yīng)該停止了。畢竟看動(dòng)物表演是以前精神生活貧瘠年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在精神生活已經(jīng)這樣豐富多彩了，看動(dòng)物表演好像確實(shí)沒(méi)有多大意思了。而且現(xiàn)在很多國(guó)家都已經(jīng)禁止馬戲團(tuán)使用動(dòng)物來(lái)表演了，在我國(guó)也要求動(dòng)物園、野生動(dòng)物園、海洋館、水族館等停止虐待性表演、野生動(dòng)物與觀眾的零距離接觸等。雖然焦作動(dòng)物園讓游客騎象，并且表演吹口琴，看似沒(méi)有虐待大象。但是讓動(dòng)物學(xué)會(huì)表演，這些都是動(dòng)物在自然狀態(tài)下，絕對(duì)不會(huì)作出的，那么過(guò)程可想而知。

我們都知道，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害，對(duì)于動(dòng)物表演也是這樣，動(dòng)物天生并不會(huì)表演，想要讓它們學(xué)會(huì)表演肯定要建立起一種條件反射，這對(duì)動(dòng)物的生理和心理勢(shì)必要造成傷害。我們能做到的就是，拒絕觀看動(dòng)物表演！每一個(gè)生命都是尊貴平等獨(dú)一無(wú)二的，希望我們能夠跟動(dòng)物和諧相處，不傷害不利用！

公園四年級(jí)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我精心整理的公園四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公園四年級(jí)作文 篇1

這天，天氣晴朗，太陽(yáng)照在身上暖暖的，我們驅(qū)車(chē)來(lái)到龍山公園南門(mén)，游覽肥城的著名景點(diǎn)——龍山公園。

進(jìn)入龍山公園南門(mén)，首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念碑。紀(jì)念碑的前面有一個(gè)廣場(chǎng)，許多人在那里玩耍，有的放風(fēng)箏，有的正在合影留念。紀(jì)念碑的對(duì)面是高高的牌坊，臺(tái)階筆直向上，兩旁全是松柏，我們的人們英雄就長(zhǎng)眠在這里。我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，很快就走到了盡頭。抬眼望去，一座八角八邊八層的寶塔聳立在山腳，三個(gè)行書(shū) 大字“龍山塔”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

過(guò)了一會(huì)兒，我們走下龍山塔，再往北走，則是一條小路，這條小路是用石頭鋪成的。小路幽深綿長(zhǎng)，真有 “曲徑通幽處”的韻味啊!清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞，身在此處，就像在森林深處，有一種透心涼、舒服的感覺(jué)。

一邊走，一邊看著腳下已經(jīng)磨得光滑如玉的石路，不知不覺(jué)地就走到了龍山公園的東門(mén)口。門(mén)口后面，有一些石頭堆積在那里，像所謂的“亂石灘”。我們坐在大大的石頭上，垂著腿，說(shuō)話(huà)聊天。休息片刻，我們依依不舍地離開(kāi)了這莊嚴(yán)而又“來(lái)自天然”的龍山公園。

透過(guò)淡淡的陽(yáng)光，一種甜滋滋的悠然在我心底一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，陽(yáng)光的味道濃重起來(lái)。龍山公園美好的一切，在我眼底，慢慢溢到心底……

公園四年級(jí)作文 篇2

這是我童年最經(jīng)常玩的地方——開(kāi)發(fā)區(qū)小公園，它座落在小區(qū)邊上，雖然沒(méi)有名字，卻是人們茶余飯后休閑的好地方，也占據(jù)我最多的記憶。

你看那綠油油的草地，像被涂料染過(guò)一樣，我和姐姐常在上面跑啊、跳啊、翻跟斗啊，玩得可歡了。跑累了，躺在柔軟的草地上看天空，天空又高又遠(yuǎn)，藍(lán)湛湛的，像蔚藍(lán)的大海，頓時(shí)心胸開(kāi)闊，所有的煩惱也隨那飄飄白云悠悠蕩去。公園有個(gè)小廣場(chǎng)，平坦干凈，我和姐姐常常在那里騎小自行車(chē)，你追我趕，嬉戲玩耍。有時(shí)，我們也有安靜的時(shí)候，靜靜地坐在廣場(chǎng)邊的長(zhǎng)石凳上，看看天空，看看公園里的小花小草，看看樹(shù)，多么愜意！

公園里中間有兩塊大石頭，遠(yuǎn)處那塊三角形的石頭，很特別，特別之處在于它從四面八方看都是三角形的。它是我小時(shí)候第一塊爬得上的大石頭，每當(dāng)我爬上那塊石頭，都無(wú)比自豪，遠(yuǎn)眺四方，好像爬上珠穆朗瑪峰一樣。近處的這塊正方體石頭，特別難爬，幾乎都是媽媽幫我推著屁股爬上去的。因?yàn)槲覍?duì)這兩塊石頭有感情，所以覺(jué)得它們特別美。公園邊上有排灌木叢，像童話(huà)里小矮人衛(wèi)士，雖然身材不高大，也不威猛，卻也挺直有序，灌木叢很綠，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，后面的樹(shù)開(kāi)著紅花，像一個(gè)綠色的蛋糕上面點(diǎn)綴著紅櫻桃，漂亮極了。我和姐姐常常在那灌木叢前面“一動(dòng)二動(dòng)捉迷藏”，這些漂亮的樹(shù)不但養(yǎng)眼，還使人心情愉快啊。

這里蘊(yùn)藏著我童年多少美好的記憶呀！可惜，現(xiàn)在變成了高樓大廈，雖然豪華，但總覺(jué)得那些磚頭冷冰冰的，每次見(jiàn)到，除了刺激我童年的記憶，應(yīng)該不會(huì)再引起我的注意吧！

公園四年級(jí)作文 篇3

朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大連海洋公園嗎？你見(jiàn)過(guò)兇猛的鯊魚(yú)嗎？你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小丑魚(yú)嗎？如果沒(méi)有，那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)!那是今年的暑假期間，我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。

進(jìn)了大廳，里面是各種各樣的魚(yú)，有透明的水母，有漂亮的?？徐`巧的海豚，有兇猛的鯊魚(yú)，還有走路搖搖晃晃的企鵝，更有那細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚(yú)，真是讓我目不暇接。聽(tīng)著導(dǎo)游小姐的講解，更增加了我對(duì)各種各樣的魚(yú)兒的了解。隨著人流，我們又來(lái)到了海底世界，看著海水里那千奇百怪的魚(yú)，我仿佛自己也變成了魚(yú)兒，自由自在地在水里游來(lái)游去。

最精彩的莫過(guò)于海豚和白鯨表演了。兩條大魚(yú)在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下，隆重登場(chǎng)了。先是頂球表演，只見(jiàn)從空中拋下兩個(gè)紅色的球，海豚縱身一躍，頭不偏不倚，正好頂?shù)搅四莻€(gè)紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然，我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員，同時(shí)，白鯨歡快地唱起了歌。最后，由海豚表演用尾巴打球。只見(jiàn)訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔，海豚立刻把它頂起，用尾巴使勁一甩，把球甩出很遠(yuǎn)，傳來(lái)一陣陣喝彩聲。

我正看得入神，只聽(tīng)媽媽說(shuō)叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺(jué)中游覽結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍呢！

游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀！那生動(dòng)的一幕幕和快樂(lè)的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……

公園四年級(jí)作文 篇4

今天我和媽媽、還有王彥力的姐姐、劉浩然、王彥力一起去公園玩。首先王彥力的姐姐帶著我和王彥力、劉浩然去看猴子耍雜技。猴子的主人拿了兩把刀子往天上一扔，機(jī)靈的兩只猴子馬上就接住 了。

然后我們又去喂鴿子，王彥力的姐姐買(mǎi)了一包食物，給我們每人分了一點(diǎn)，我們就喂了起來(lái)，鴿子們吃的可歡了。

后來(lái)我們又去捉小魚(yú)了，首先我們買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，可是一不小心王彥力的姐姐把魚(yú)網(wǎng)掰斷了，然后又去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，后來(lái)我們把瓶子里裝上水，再把捉到的小魚(yú)放在里面，過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái) 了，她也去給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，我們幾個(gè)專(zhuān)心致志的在池塘邊捉魚(yú)，我一共捉了八條，王彥力和劉浩然各捉了七條。

這時(shí)天空中淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)，我們幾個(gè)拿著魚(yú)，打著傘，在公園的小路上散步、聊天、玩耍，玩得可開(kāi)心了。

公園四年級(jí)作文 篇5

龍?jiān)春珗@位于焦作的東南方，是焦作最大的公園，而且景色迷人，所以，今天爸爸帶我去龍?jiān)春珗@看一看。

當(dāng)我和爸爸懷著喜悅的心情踏上通往龍?jiān)春拇舐飞蠒r(shí)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了高高的電視塔聳立在龍?jiān)春珗@的西面。到了龍?jiān)春珗@，首先映入眼簾的的就是“龍?jiān)春珗@”這五個(gè)大字。往前走，“夸父逐日”這個(gè)雕像呈現(xiàn)在我眼前。我又向前走，到了音樂(lè)廣場(chǎng)，我站在廣場(chǎng)里，看到了東面站著一排排柳樹(shù)，柳樹(shù)都已長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽綠綠的、軟軟的，像是告訴我們“春天來(lái)了。”

音樂(lè)廣場(chǎng)的南面有一個(gè)湖心島，湖心島上有一個(gè)大雁形狀的建筑物，矗立在島的中心。島的四周都有湖水環(huán)繞，在島的北面有一個(gè)小橋，連接著湖心島。我踏上小橋向小島走去，這時(shí)候起風(fēng)了，湖水上的波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去……我跟隨著小橋到了島上，我站在島中間，我感覺(jué)到了三月的春風(fēng)在吹拂著我的面頰，三月春風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)崦?、吹拂著我，給我了一種涼絲絲的感覺(jué)。我跑到湖邊，嘗嘗湖水，啊！澀澀的、苦苦的，感覺(jué)好怪。

這時(shí)，我看見(jiàn)了湖邊的草地，我便飛奔過(guò)去，一棵棵樹(shù)木被我甩在身后，一級(jí)級(jí)階梯被我踏在腳下，我躺在草地上，望著藍(lán)天，看著白云，我環(huán)顧四周，看看那一個(gè)個(gè)建筑物，想著我們的祖國(guó)發(fā)展多么強(qiáng)大。我愛(ài)我們的祖國(guó)，也愛(ài)我們焦作明珠——龍?jiān)春珗@。

公園四年級(jí)作文 篇6

今天，我們和姑媽媽一家一起去香港旅游。我們從湘鄉(xiāng)坐火車(chē)來(lái)到深圳，在羅湖口岸過(guò)關(guān)后，踏上了香港的土地。首先，我們來(lái)到了聞名遐邇的海洋公園。

海洋公園，顧名思義，能看到很多很多的海洋生物。第一站，我們來(lái)到海洋水族館。水族館里的魚(yú)兒多得數(shù)也數(shù)不清。大的長(zhǎng)達(dá)幾米，小只卻只有幾厘米；有的游得快，速度有如“閃電”般，有的游得慢，我拍了拍玻璃，它們不但不害怕，反而更加悠閑自得了，真像一位紳士！不知不覺(jué)，我們來(lái)到一個(gè)大廳，圓柱形的觀魚(yú)池內(nèi)，幾萬(wàn)條銀色的小魚(yú)竄來(lái)竄去，真是一個(gè)魚(yú)的海洋，魚(yú)的世界。

從水族館出來(lái)，我們來(lái)到“企鵝之家”。一進(jìn)門(mén)，哇，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我情不自禁打起了哆嗦。媽媽告訴我，企鵝來(lái)自寒冷的南極，只有給它們營(yíng)造一個(gè)類(lèi)似“家鄉(xiāng)”的環(huán)境，它們才能正常生長(zhǎng)。藍(lán)藍(lán)的“海洋”中，只見(jiàn)有的企鵝在歡快的游泳，有的站在岸邊，不斷的向四處張望，仿佛在那站崗放哨。

海洋公園有不少游樂(lè)設(shè)施，讓我盡情地嗨皮了一天。電車(chē)把我們送上了山頂?shù)挠螛?lè)場(chǎng)，各種新奇的游樂(lè)項(xiàng)目映入眼簾，我不禁心花怒放。太空摩天輪、冰天雪地、飛天秋千……，讓我著著實(shí)實(shí)過(guò)了一把癮。最讓我留戀的還是瘋狂過(guò)山車(chē)。一開(kāi)始，過(guò)山車(chē)載著我和媽媽慢慢地往上走，海洋公園的美景不斷的映入我的眼簾，山頂?shù)娜巳阂搽x我越來(lái)越遠(yuǎn)，我非常興奮。漸漸地，過(guò)山車(chē)越駛越快，它一會(huì)兒往左傾，一會(huì)兒往右斜，我的心怦怦直跳，生怕被甩了出去，緊緊地抓住安全桿，閉上眼睛不敢往外看。突然，一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，把我們頭朝下腳朝上，尖叫聲此起彼伏，我的小心臟都快被嚇出來(lái)了。過(guò)山車(chē)像是聽(tīng)懂了游客的心聲，不一會(huì)兒，就妥妥地停了下來(lái)。

我們一直到晚上10點(diǎn)才依依不舍地回到賓館。今天，我玩得真開(kāi)心。

公園四年級(jí)作文 篇7

春姑娘邁著輕盈的步伐，一步一步的向我們走來(lái)。跑到大自然：瞧一瞧，春姑娘是否給大地?fù)Q上了嫩綠的春裝，嗅一嗅，春姑娘是否帶來(lái)了絲絲春的氣息，撫一撫，春姑娘是否挽起那五彩的裙擺隨風(fēng)蕩漾。大自然里：放眼望去，漫無(wú)邊際，一片嫩綠，而逼近一看，那淘氣的小草好像再和你玩捉迷藏一樣的躲了起來(lái)，它們可是這春天的使者，一嗅到春的氣息，便激動(dòng)地探出那綠油油的小腦袋。一旁的大樹(shù)，也舒展出新的枝丫……這是春的腳步，一切都蘇醒了，那么著沉睡了一個(gè)冬天的'心靈，是否也要展開(kāi)雙眼？張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，深深地吸一口氣，便嗅到了花的芬芳，風(fēng)若是春天的五線譜，那么花兒就是春天的音符，它們相輔相成，一同奏出了春的樂(lè)曲。悠閑漫步，無(wú)意一觸，花瓣輕易落在手間，微紅的邊緣，羞澀的暈圈，像九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。春雨過(guò)后，清新的空氣中略帶著些泥土的芬芳，一碧如洗的天空，是那樣的藍(lán)。一場(chǎng)大雨帶走了所有的灰塵，同時(shí)也帶人們了我心底的那份煩躁。調(diào)皮的小雨珠不自覺(jué)的迸落在我的身上，我也毫不介意地接受了這份“田野的禮物”。

穿上雪白的連衣裙，配上潔白的小皮鞋走出家門(mén)，心情的舒暢，看到那泥濘的小路，也忘卻了泥水會(huì)不意地打濕鞋子。

隨意地漫步……

一個(gè)花圃，一片五顏六色的花，一位老人。

精心栽培的花圃，這里的花兒是顯得那么美麗，像仙子般散發(fā)著靈氣，我似乎看到了這位老人對(duì)這些花兒一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)。大雨帶走了花瓣上的灰塵，同時(shí)，也打落了許多的花瓣，心底感到由衷的憐惜，到底是該感謝這場(chǎng)大雨的洗禮，還是該憎恨這場(chǎng)大雨無(wú)情的拍打？

一片片花瓣零散的落在土地上，撿起一瓣，嗅一嗅那絲絲花香，入鼻的，有泥土的純樸，也有落花的芳香，看來(lái)是要感謝這場(chǎng)雨愛(ài)的洗禮。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著花香！

春是美好生命開(kāi)始的起點(diǎn)和標(biāo)志。

在這清溪花影中，我看到了生命長(zhǎng)河的自此長(zhǎng)流不息。

春的到來(lái)，把人們心底被冰冷所覆蓋了一冬的愁思碾碎，所以我們要想春一樣，給心底的大地?fù)Q一套新的素裝。

公園四年級(jí)作文 篇8

今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。

我們排著整齊的隊(duì)伍，從人民公園東門(mén)進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來(lái)，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。

我們來(lái)到一片草地上，哇！從大樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹(shù)葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！

我們收集了一些樹(shù)葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹(shù)葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了?？粗饲榇司埃覀冏魑陌嗟男【`們像小兔子一樣活蹦亂跳，開(kāi)心地跳著，叫著，盡情地享受著。

然后我們過(guò)了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來(lái)船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個(gè)美麗的頭冠，我戴在頭上，覺(jué)得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！

最后，我們依依不舍地從北門(mén)出來(lái)，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來(lái)。

我們依依不舍地從公園北門(mén)出來(lái)，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。

公園四年級(jí)作文 篇9

公園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的，看，花兒長(zhǎng)出了芽?jī)?，等著自己變成一朵漂亮的，美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個(gè)個(gè)碧綠的小音符，風(fēng)一吹，小音符就搖動(dòng)起來(lái)，搖出了一首給春天的贊歌……

公園的夏天是枝繁葉茂的，看，一棵棵大樹(shù)的葉子由淡綠變成了深綠，像是被涂上了一層顏料，但偶爾也能看見(jiàn)有一些淡綠色葉子的植物。這時(shí)，小朋友們?cè)谝豢每玫拇髽?shù)下乘涼呢！

公園的秋天是黃葉紛飛的，黃色的椅子飄下來(lái)的聲音輕輕的從我耳邊飄過(guò)，還有那一片片的黃，紅葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……

公園的冬天像北國(guó)的景色那么壯觀，雄偉，看，那樹(shù)下的雪堆積得厚厚的，像一座座小小的雪山，還有那小松鼠天天在樹(shù)枝上散散步，看看春天有沒(méi)有到來(lái)……

啊！公園的春，夏，秋，冬真是五彩繽紛，雄偉壯麗！

公園四年級(jí)作文 篇10

我的家鄉(xiāng)達(dá)城有許多美麗的景色，風(fēng)景秀麗的鳳凰山，水平如鏡的蓮花湖，遠(yuǎn)近聞名的神劍園……但我最喜歡的還是人民公園的錦鯉池。

進(jìn)入公園大門(mén)，往左走30米左右，便來(lái)到了錦鯉池。它的四周有著許多植物：嬌艷的桃花、嫩綠的柳樹(shù)、可愛(ài)的小草，它們都挺著身軀，像游人們展示著自己的風(fēng)采。

湖中有一個(gè)寶塔形的八角亭，供游人乘涼。亭中有翠綠的欄桿，紅紅的柱子，長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子，再加上許多來(lái)來(lái)往往的游人，顯得格外熱鬧。

沿著亭子外的回廊一直向前走，可以來(lái)到湖中央。許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，有白的、紅的、金黃色的以及紅白相間的……它們穿梭在水中，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

當(dāng)游人把從亭子里購(gòu)買(mǎi)的魚(yú)食投在湖面時(shí)，熱鬧的一幕開(kāi)始了。許多魚(yú)兒都如離玄的箭一般沖到魚(yú)食面前，張大圓圓的嘴巴，爭(zhēng)先恐后地接著魚(yú)食。突然，一條魚(yú)的尾巴在空中擺了幾下，頓時(shí)濺起無(wú)數(shù)如白蓮一般的水花。接著，這條魚(yú)飛速撲到同伴身上，躍了過(guò)去，敏捷地晃動(dòng)著身子，終于搶到了盼望已久的美食。它們津津有味地吞著食物，那樣子活像一匹匹餓狼。

一個(gè)調(diào)皮的小孩悄悄地?fù)炱鹨粋€(gè)小石子，朝湖中扔去，頓時(shí)濺起一朵大水花，嚇得鯉魚(yú)們紛紛潛入水底，不敢露面。可仍有幾條膽子大點(diǎn)兒的悄悄地探出頭來(lái)，試探著吃了幾顆魚(yú)食，見(jiàn)沒(méi)什么大礙，便又歡快地吃了起來(lái)。其它鯉魚(yú)見(jiàn)狀，也都跑回大吃起來(lái)。多么貪吃的小家伙?。?/p>

錦鯉池的水中偏東是一尊雕塑，刻的是一個(gè)小男孩騎在一條大鯉魚(yú)的背上。你瞧，那小男孩昂起頭，好奇地打量著眼前的游人；那鯉魚(yú)高高昂起頭，嘴里吐著水，好似一條銀鏈。我想，這大概象征著年年有余吧！

錦鯉池的東邊盡頭是一座高大的假山，它由石頭修筑而成，上面有著層層疊疊的石頭，酷似一級(jí)級(jí)臺(tái)階。有時(shí)，上面也會(huì)流下瀑布，那水花四濺的樣子，令人不禁嘖嘖贊嘆。

美麗的花草、樸素的涼亭、可愛(ài)的魚(yú)兒、栩栩如生的雕像和高大的假山，構(gòu)成了錦鯉池——一幅連綿不斷的畫(huà)卷！

中站哪里賣(mài)觀賞魚(yú)

焦作市中站區(qū)運(yùn)輸街路北有賣(mài)觀賞魚(yú)。根據(jù)查詢(xún)相關(guān)信息得知，焦作市中站區(qū)運(yùn)輸街年年有魚(yú)水族館，成立于2016年，位于河南省焦作市，經(jīng)營(yíng)范圍：觀賞魚(yú)、魚(yú)缸類(lèi)器材批發(fā)兼零售。

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