描寫銀龍魚的作文350(描寫銀龍魚的作文500字)
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我家的銀龍魚二年級(jí)作文300字
描寫銀龍魚的作文350我家養(yǎng)描寫銀龍魚的作文350了一條銀龍魚,一開始,我們不會(huì)養(yǎng),不注意就會(huì)死,現(xiàn)在我們會(huì)養(yǎng)了,養(yǎng)得很大很大,很長(zhǎng)很長(zhǎng),和我描寫銀龍魚的作文350的胳膊一樣長(zhǎng)。
奶奶天天給它換水,我天天給描寫銀龍魚的作文350他喂泥鰍。以前,它小描寫銀龍魚的作文350的時(shí)候,它游得很快,能逮住小草魚,所以我們給它喂那些小草魚,現(xiàn)在,它長(zhǎng)得太長(zhǎng)了,在不大不小的魚缸里轉(zhuǎn)不過身來,只能喂它泥鰍了。
它膽子很小,害怕紅顏色,那回我穿著紅衣服站在那里,它就嚇得“嘩啦”一聲跳出水面。昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀,銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛。
我很喜歡我家的銀龍魚。
這是一篇描寫銀龍魚的文章,全文語言優(yōu)美,文章字里行間流露著對(duì)銀龍魚的喜愛。比喻句“昨天我看著它的魚翅就像鳥的翅膀,銀龍魚在水里游起來就像鳥兒在飛”形象的寫出了對(duì)銀龍魚的喜愛。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
初中作文:我和魚的故事
我家里養(yǎng)著一群魚,我十分喜愛它們。它們雖然來自五湖四海,但是讓我感到欣慰的是它們生活在一起,并沒有鬧翻天,而是相處得非常融洽。
我每天都按時(shí)按量給魚兒喂食。魚食,我精挑細(xì)選,生怕魚兒吃壞描寫銀龍魚的作文350了。如果,魚兒五分鐘沒吃完魚食,我會(huì)用漏勺把剩余的魚食撈起來,避免魚缸里的水遭到污染。平常,在我煩惱的時(shí)候,我喜歡坐在沙發(fā)上呆呆地望著魚兒,看著它們無憂無慮地在追逐嬉戲,我的煩惱也很快隨之拋向九霄云外,由陰轉(zhuǎn)晴了。
你瞧,那憨態(tài)可掬的血鸚鵡游過來了。它通體血紅,擺動(dòng)著絢麗的尾巴在水中自由自在地漫步,胖胖的腦袋上,魚鰓一張一噏,那張永遠(yuǎn)也閉不上的嘴巴更為它增添了幾分可愛之處。
然而,我最喜歡的是那條優(yōu)雅淡定的銀龍魚。它全身閃耀著銀白色的光輝,兩只魚眼熠熠生輝,龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的,時(shí)常扭動(dòng)著柔軟的腰肢飄浮在魚缸的水面上,真有點(diǎn)王者風(fēng)范描寫銀龍魚的作文350!
可是,在一個(gè)沒有月亮的晚上,那條我最喜愛的銀龍魚,竟然做了一件讓人驚訝萬分的事——它在倒立!我趕緊叫來了爸爸媽媽,匯報(bào)了這一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。就在我們一家正在研究銀龍魚為什么會(huì)反常的時(shí)候,它又慢悠悠地翻了個(gè)身,隨即飄飄搖搖地游動(dòng)起來了。我們一家舒了口氣,慶幸銀龍魚沒啥事。
次日清晨,因?yàn)槲业胗浿菞l銀龍魚,所以早早就起床來到魚缸邊。當(dāng)我用朦朧的雙眼望著魚缸時(shí),我看到昨日倒立的那條銀龍魚魚肚朝上,靜靜地躺在缸底。我焦急地用力敲了敲魚缸,試圖喚醒沉睡的銀龍魚,然而,無論我怎么用力敲擊魚缸,銀龍魚還是一動(dòng)也不動(dòng)。
我知道,我心愛是銀龍魚已經(jīng)死了。一股悲傷之情涌上心頭。我懷著萬分的不舍,準(zhǔn)備用魚網(wǎng)撈起已經(jīng)死了的銀龍魚。就在我撈起銀龍魚之時(shí),奇異的現(xiàn)象發(fā)生了——整缸的魚兒似乎被我的動(dòng)靜驚醒了,它們發(fā)現(xiàn)我撈起它們同伴的尸體,像發(fā)了瘋似的紛紛圍了上來。有幾條魚輕輕地碰著死去的銀龍魚,好像在呼喚著它們的.同伴醒來。它們寧愿相信同伴還在睡覺,它沒有死……
這時(shí),媽媽過來了,從我手中接過魚網(wǎng),一下子就把死去的銀龍魚撈了起來,那群魚兒也跟著魚網(wǎng)一直向上游,好似在為自己的同伴送行……媽媽把撈起的銀龍魚扔進(jìn)了垃圾桶,還說要早點(diǎn)撈起,要不污染了魚缸里的水。隨即,媽媽拿出魚食喂魚,可無論媽媽怎么引誘,魚兒始終不過來進(jìn)食,媽媽無奈地說,魚兒也傷心啦!
望著垃圾桶里的我心愛的銀龍魚,我覺得這么對(duì)待它,太不厚道了。于是,我趁媽媽不注意,悄悄地把銀龍魚從垃圾桶里撿起來,帶到樓下,挖了個(gè)小坑,安葬了這條可愛的銀龍魚。
過了好幾天,魚缸里的魚兒都還沉浸在悲傷的狀態(tài)中,不吃不喝,我們一家也都沉浸在對(duì)銀龍魚深深的痛惜之中。到如今,當(dāng)我看到樓下那個(gè)小小的魚冢,都不禁潸然淚下……
這篇習(xí)作,小作者寫出了魚兒的美麗多姿,靈動(dòng)可愛,洋溢著對(duì)魚兒的喜愛之情。語言優(yōu)美,富有詩(shī)意,觀察細(xì)致入微,寫出了魚和人,魚與魚之間的和諧共處。條理清楚,過渡自然,結(jié)構(gòu)完整。
銀龍魚的活動(dòng)描寫作文
1. 寫一篇描寫動(dòng)物活動(dòng)的作文寫150字
我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(zhǎng)滿白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。
我給它愛吃的骨頭,它會(huì)一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會(huì)汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你?!?/p>
每當(dāng)我去上學(xué),她總是會(huì)送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。
平時(shí),它看起來很膽小,但看見陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng),關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫,它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗??!我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。
它看見了我,就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖,因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了。
2. 寫活動(dòng)的作文,250字
今天上午,陽(yáng)光明媚,我們小區(qū)舉辦了一場(chǎng)拔河比賽,讓我知道了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。
地上擺著一條猶如巨蛇的繩子,我們擺開陣型,前后腳對(duì)著腳頂著,雙手我們握緊繩子,各就各位后,“預(yù)備!開始!”裁判的一聲令下,大伙兒一個(gè)個(gè)竭盡全力地把繩子往后拉,我咬牙切齒,臉憋得通紅,經(jīng)過激烈的交戰(zhàn),對(duì)方看到繩子中間的紅旗一點(diǎn)點(diǎn)的逼近他們,趁他們麻痹大意,洋洋得意時(shí)我們猛地使勁往后拉,后來局勢(shì)轉(zhuǎn)變,我們反敗為勝了!“耶!贏啦!”我們欣喜若狂,喜出望外,而對(duì)方:他們氣得直跺腳,有人垂頭喪氣,自信消失的空空如也。
第二局的爭(zhēng)斗開始了,我們兩隊(duì)龍爭(zhēng)虎斗不肯止,誰也不讓誰,我們累得滿頭大汗,汗流夾背,我們喊著“加油,不可以輸!使出全力迎戰(zhàn)吧。”他們見我們有如此凌厲的氣勢(shì),亂了陣腳,把團(tuán)結(jié)拋到了九霄云外,沒了團(tuán)結(jié),他們變得手無縛雞之力,我們有機(jī)可乘,趁機(jī)猛地一拉,又贏了,他們氣勢(shì)像倒塌的大山,“轟隆隆”的消失了。
我們的團(tuán)結(jié),得到了最終的勝利
3. 描寫小狗活動(dòng)的作文
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是黃毛,長(zhǎng)著一只黑色的鼻子,我給它系了一個(gè)鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它
可愛,想抱抱它
記得有一次我把作業(yè)做完后再?gòu)?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了,就可以輕松輕松了,于是我把玻璃球拿來玩,玩著起
勁的時(shí)候,我一用力把玻璃球蹦到別處去了,我就開始找,桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒找到。我正著急的時(shí)
候,小狗叫了一聲:“汪”!我向小狗那里跑去,見小狗面前有一個(gè)玻璃球,我想這一定是小狗找到的。我真高興
撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。
還有一次放學(xué)回家,看到我的小狗,就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿,再走到小狗旁邊
小狗看到了我手上的雞腿,向我手跳過來,想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn),小狗沒搶到,就重新再來
這次小狗向下蹲了一點(diǎn),然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來,我有把手往上抬了一點(diǎn),已經(jīng)晚了,它已經(jīng)把雞腿
搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真 、可愛。
我愛我家的小狗,它是我的好伙伴。
4. 寫一篇關(guān)于活動(dòng)的作文500字
每年的大年初一,全家人都會(huì)到香火鼎盛的寺廟去拜佛,祖父說:“春節(jié)期間到廟宇走春祈福,會(huì)給家人帶來一整年的平安順利?!?/p>
到了廟宇,人車相當(dāng)多,爸爸好不容易找到停車位,只見賣金紙的奶奶一直向媽媽兜售,媽媽拗不夠她,只好掏出兩百元買了兩袋,奶奶還說:“祝你們闔家平安大賺錢!”花了兩百元,也賺到了吉祥話。
我們一面散步繞過花園來到正殿,只見大家手持三炷香,虔誠(chéng)的祭拜。眼前的濃煙就像霧氣一般,白茫茫的一片,熏得我眼睛睜不開,還一直咳個(gè)不停。最后由爸爸統(tǒng)一去插香,祖父則帯我們到廟口去“過平安橋”,聽說這樣就能消災(zāi)解厄呢!
南鯤鯓?biāo)闹艿木坝^很漂亮,有很多假山及水池,水池里養(yǎng)了又肥又大的鯉魚,五顏六色的錦鯉真是漂亮。我跟媽媽要了十元,投了一包魚飼料,當(dāng)我把飼料灑下水中時(shí),只見鯉魚的嘴巴一張一合的吃著,真是有趣。
來到寺廟,不僅有眾神明的保佑,還可以感受春節(jié)的熱鬧氣氛,我真的好喜歡。
5. 描寫活動(dòng)的作文
開始了,場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向 *** ,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。
等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。
肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越“狠”,我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松,要贏,一定要贏。
我們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮?,?5班也不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。
我們?cè)疽詾槲覀冓A定了,所以不注意對(duì)方了,可六15班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來了個(gè)突然“襲擊”。這下,可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了 *** 似的。
紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來愈近,怎么辦呢?周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學(xué)們也開始鎮(zhèn)定,振作了起來,啦啦隊(duì)也給我們助威:“六16班,加油,六16班,加油……”聽了啦啦隊(duì)的助威聲,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。
6. 寫活動(dòng)的作文400字
記得三年級(jí)時(shí)媽媽說要給我報(bào)夏令營(yíng),我真高興啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令營(yíng)班車。一路上我邊看風(fēng)景邊想,會(huì)有什么有趣活動(dòng)呢?車終于停在一個(gè)大院門前,領(lǐng)隊(duì)劉老師帶著我們走進(jìn)大院。
??!真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側(cè)有個(gè)小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態(tài)種植基地。來到地邊老師指著各種植物對(duì)大家說:“這就是今天活動(dòng)內(nèi)容,地里生長(zhǎng)的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說:“我們平常吃的各種蔬菜,這里幾乎都有。我們第一項(xiàng)活動(dòng)就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項(xiàng)就是大家自己動(dòng)手做飯,這叫做自己動(dòng)手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領(lǐng)下行動(dòng)起來。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發(fā)出的清香,真好聞。
筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動(dòng)手洗的洗切得切,又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個(gè)雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯,看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個(gè)勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會(huì)就風(fēng)卷殘?jiān)屏?。我感嘆道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因?yàn)椴耸菑牡乩铿F(xiàn)摘的新鮮,第二因?yàn)槭亲约簞?dòng)手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊!”這時(shí)大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來。
那個(gè)夏令營(yíng)雖然時(shí)間短暫卻令我難忘,時(shí)常回味。
7. 描寫小動(dòng)物活動(dòng)的文章
老舍的《貓》
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。
它什么都怕,總想藏起來。可是它又那么勇敢,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓更可愛。腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它們的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來了:院中的花朵可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼樱еㄖΥ蚯锴?,所過之處,枝折花落。你見了絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛。
8. 描寫小動(dòng)物活動(dòng)的作文
螢火蟲捕食
螢火蟲稍稍探察了全身都藏在殼里,只有外套膜的軟肉露出一點(diǎn)兒捕獵對(duì)象,認(rèn)為可以開始工作了。這時(shí)螢火蟲打開它的工具,這工具很簡(jiǎn)單但細(xì)小的肉眼看不見,要借助放大鏡才能看出來。這是兩片編程鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽。這便是它的工具。
螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外膜,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)“扭”字來形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。螢火蟲不慌不忙有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何。牛的次數(shù)不多,至多扭六次蝸牛就無法動(dòng)彈,沒有知覺了。螢火蟲的方法是這么迅速奏效,幾乎可以說是閃電般的,毫無疑問,他利用帶槽的彎鉤已經(jīng)把毒液傳播到蝸牛的身上了。這些看似溫和的蜇咬,卻能產(chǎn)生快速的效果。
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