話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育

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  第一個(gè)話題,養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)-科普教育國(guó)內(nèi)與國(guó)外水族企業(yè)對(duì)待觀賞魚(yú)水族行業(yè)的區(qū)別。還要義務(wù)性質(zhì),免費(fèi)教育?我們國(guó)人對(duì)下一代的教育花費(fèi)上,永遠(yuǎn)都是最舍得的。但對(duì)自己的知識(shí)提升花費(fèi)上,卻不太愿意。理由很簡(jiǎn)單,滿(mǎn)于現(xiàn)狀,我的魚(yú)和水都沒(méi)事,你叫我學(xué)什么?我自己這套打理方法很強(qiáng)的,我開(kāi)缸的手法是絕對(duì)牛逼。這就像義務(wù)教育一樣。正經(jīng)聊養(yǎng)魚(yú)技術(shù)的沒(méi)有幾個(gè),營(yíng)養(yǎng)不良的魚(yú)友倒是一群。還有個(gè)別只會(huì)發(fā)魚(yú)的狀態(tài)照片,心技術(shù)科普教育發(fā)空氣缸視頻,讓你們酸一下。真遇到復(fù)雜性的問(wèn)題,話題:養(yǎng)魚(yú)核你發(fā)貼子,有幾個(gè)人會(huì)理你,給你實(shí)質(zhì)性的方案?  回你是禮貌,不回你又怎么嘀!

  

第一個(gè)話題,養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)-科普教育
國(guó)內(nèi)與國(guó)外水族企業(yè)對(duì)待觀賞魚(yú)水族行業(yè)的區(qū)別。國(guó)內(nèi)會(huì)有誰(shuí)去給你科普教育?還要義務(wù)性質(zhì),免費(fèi)教育?
我們國(guó)人對(duì)下一代的教育花費(fèi)上,永遠(yuǎn)都是最舍得的。但對(duì)自己的知識(shí)提升花費(fèi)上,卻不太愿意。理由很簡(jiǎn)單,滿(mǎn)于現(xiàn)狀,我的魚(yú)和水都沒(méi)事,你叫我學(xué)什么?我自己這套打理方法很強(qiáng)的,我開(kāi)缸的手法是絕對(duì)牛逼。

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第1張
正因?yàn)槿绱?,我們?duì)知識(shí)的渴望并不大,反而知道自己現(xiàn)狀如此,也沒(méi)必要花錢(qián)了,把錢(qián)留給下一代吧。讓他好好學(xué)。我就不想努力了。
所以在這種傳統(tǒng)觀念之下的大環(huán)境,你很難找到真正有意義價(jià)值的課本。因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣為了應(yīng)考而學(xué)。你讓我讀書(shū)去自我提升?不存在的。

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第2張
我們很多時(shí)候接受到的教育都是功利性的,或許你會(huì)買(mǎi)書(shū),但你買(mǎi)這本書(shū)的目的就是為了成功。并不是想擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域或充實(shí)自己。所以做生意也是。為了讓產(chǎn)品最大利益化,我們會(huì)想盡辦法搞出差異化,就算很簡(jiǎn)單的一個(gè)硝化系統(tǒng)原理,卻要給它們附加更多更多虛無(wú)的宣傳。反正你看不懂就對(duì)了。我這東西很厲害,你買(mǎi)就對(duì)了。你看我宣傳片就知道效果,不用考慮了。買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)!

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第3張
一瓶礦泉水經(jīng)過(guò)包裝成了一瓶能量水,加了進(jìn)缸里,水質(zhì)會(huì)變得油亮。嗯?你加了沒(méi)效果?那是你的過(guò)濾不行,濾材不行,養(yǎng)水手法不行,你的魚(yú)不行。反正我的水肯定沒(méi)問(wèn)題。

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第4張
問(wèn)題出在哪?科普教育,很多時(shí)候,意味著免費(fèi)的。這就像義務(wù)教育一樣。對(duì)于一些基礎(chǔ)性的知識(shí),不應(yīng)該花錢(qián)。但在水族行業(yè)里,你不花錢(qián)買(mǎi)知識(shí),就意味著你要花更多錢(qián)去買(mǎi)器材濾材和魚(yú),經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間不斷的飼養(yǎng)摸索才能得到的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是時(shí)間還是金錢(qián)上,你花了更多的代價(jià)。別問(wèn)我怎么知道。話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第5張
當(dāng)年1500工資的我,因?yàn)榕笥岩痪湮覀円才粋€(gè)?結(jié)果掉坑里。有錢(qián)就買(mǎi)這買(mǎi)那。2年下來(lái),我居然花了9000多在這興趣上。
后來(lái)逼不得已,只能換工作了。

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第6張

對(duì)于上期視頻中亮哥所說(shuō)的加什么魚(yú)友群QQ群沒(méi)用,因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)到這種程度,你上網(wǎng)查點(diǎn)資料根本不是事,對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn),百度一下就完事了。根本不需要再去問(wèn)人。現(xiàn)在的QQ群,基本是死的,**魚(yú)友群,全是開(kāi)車(chē)的。正經(jīng)聊養(yǎng)魚(yú)技術(shù)的沒(méi)有幾個(gè),營(yíng)養(yǎng)不良的魚(yú)友倒是一群。還有個(gè)別只會(huì)發(fā)魚(yú)的狀態(tài)照片,心技術(shù)科普教育發(fā)空氣缸視頻,讓你們酸一下。還是別人的魚(yú)缸和老婆好。真遇到復(fù)雜性的問(wèn)題,話題:養(yǎng)魚(yú)核你發(fā)貼子,有幾個(gè)人會(huì)理你,給你實(shí)質(zhì)性的方案?發(fā)到群里7嘴8舌的,你選擇信誰(shuí)的方法?

  
扯遠(yuǎn)了····

回到這們科普教育上,說(shuō)到讀書(shū)是為了功利性,做生意肯定是為了謀利,正所謂沒(méi)有利潤(rùn)哪來(lái)的服務(wù)。作為商家為了賣(mài)東西只是討好式的給你服務(wù)態(tài)度,并不一定完全能解決你實(shí)際上的問(wèn)題。你卻只能抱著試一試的態(tài)度或者相信他的鬼話去購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。所以對(duì)你態(tài)度好服務(wù)你,也只是為了套路你下單。當(dāng)然有人就喜歡給人服務(wù)的感覺(jué)。畢竟一條龍不好找。

  


  

所以在這環(huán)境下我們的學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是通過(guò)花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品而得到。正所謂吃一虧長(zhǎng)一智。吃虧多了,自然就能總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)。而我們買(mǎi)到的產(chǎn)品卻有一部分是需要交智商稅。你想在和你同一水平的人身上交流出不一樣的知識(shí)?那到底是你先學(xué)還是他先學(xué)。如果不同水平,你請(qǐng)教別人,別人為什么要給你上義務(wù)教學(xué)?嗯,估計(jì)他閑著沒(méi)事可干吧。

  


  回你是禮貌,不回你又怎么嘀!


  

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第7張


  

有些魚(yú)友發(fā)現(xiàn),不是有很多觀賞魚(yú)公眾號(hào),天天發(fā)文章科普一些養(yǎng)魚(yú)知識(shí)嗎?他們也沒(méi)收錢(qián)。

  


  

的確,我也發(fā)現(xiàn)很多公眾號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)我的文章,然后文章來(lái)源自網(wǎng)絡(luò)。更有幾個(gè)不要臉的公眾號(hào)直接把文章申請(qǐng)?jiān)瓌?chuàng)。

  


  

重點(diǎn)要有人寫(xiě),有人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享經(jīng)驗(yàn)。正如上面所說(shuō)的,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),沒(méi)什么你百度不出來(lái),所以對(duì)于觀賞魚(yú)入門(mén)不難。你得關(guān)注對(duì)得人。

  

又扯遠(yuǎn)了····

  


  

正因?yàn)楣缘慕逃椭\利性的企業(yè)的存在,科普這個(gè)事,更不會(huì)有人去干,為什么呀?沒(méi)收益,白干,誰(shuí)干這種事,就明擺站在眾多商家的對(duì)立面。

  


  

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第8張


  

當(dāng)有人告訴你,濾材不用三個(gè)月一換,不用半年一換,你第一感覺(jué)就是你這人忽悠我,想我死魚(yú)是吧?往往真出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),新手都第一時(shí)間換濾材。因?yàn)橘u(mài)濾材給他的人說(shuō)這濾材老化了。你換不換?

  


  

而我們往往對(duì)新鮮技術(shù)新鮮的產(chǎn)品抱有特別的好感。這個(gè)可能和我們中國(guó)歷史有關(guān),傳統(tǒng)代表著老舊的技術(shù)淘汰的技術(shù),我們特別喜歡嘗新。因?yàn)闊o(wú)論從心理上還是體驗(yàn)上,新的東西會(huì)給人帶來(lái)莫名的好感。

  


  

就像你發(fā)現(xiàn)新的產(chǎn)品,從官宣當(dāng)中已經(jīng)吸收了你,已經(jīng)有不少的好感和購(gòu)買(mǎi)欲望,但你不確實(shí)行不行,因?yàn)槲铱床欢榻B的原理,只知道介紹寫(xiě)著效果很好。你不試,永遠(yuǎn)不知道,你試了,有可能上當(dāng)了。

  

同時(shí)我們很習(xí)慣,在A那里買(mǎi)東西,效果不好,找B講述情況,然后買(mǎi)B的產(chǎn)品,效果也不好,找C請(qǐng)教問(wèn)題。C沒(méi)產(chǎn)品賣(mài),你又找D。反正不找賣(mài)家售后就對(duì)了。明知道自己吃虧了,就找另家試試看。

  


  

就因?yàn)檫@些感覺(jué)好奇心和嘗新欲望,推動(dòng)了整個(gè)水族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,東西一定要新,新的東西才能引起更多人的購(gòu)買(mǎi)欲望。才能到賺錢(qián)。有錢(qián)了自然能開(kāi)發(fā)更多新的產(chǎn)品打廣告做宣傳。所以我現(xiàn)在覺(jué)得,有時(shí)候太良心只會(huì)餓死商家,無(wú)商不奸。明知道你這東西可能花幾十塊錢(qián)就解決,非要你花幾百。同時(shí)你的心理上也舒服了。海蓮娜 畫(huà)布人生

  

又TM扯遠(yuǎn)了····

  

講到科普教育,入門(mén)養(yǎng)魚(yú)的技術(shù)能賺錢(qián)嗎?拿什么產(chǎn)品來(lái)體現(xiàn)這個(gè)價(jià)值,一本書(shū)?別鬧了,就算你免費(fèi)送出去,也不一定有人要讀,更何況要花錢(qián)買(mǎi)。當(dāng)年的龍巔月報(bào)還是年報(bào)書(shū)賣(mài)多少錢(qián)來(lái)著?現(xiàn)在免費(fèi)給你也不一定花時(shí)間看。

  


  

懂得尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值觀的人不多。要不然為什么當(dāng)年會(huì)有盜版DVD的出現(xiàn)。正是因?yàn)橄肟从譀](méi)錢(qián)??戳擞植幌虢o錢(qián)!

  

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第9張


  

這導(dǎo)致于,為什么至今也沒(méi)有教育部門(mén)出臺(tái)這個(gè)觀賞魚(yú)入門(mén)的科普教育。因?yàn)閲?guó)家沒(méi)逼你養(yǎng)魚(yú)。養(yǎng)魚(yú)是你的興趣,你得為自己的興趣付出代價(jià)。多消費(fèi)推動(dòng)P發(fā)展,多好?。。?!

  

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第10張


  

不過(guò),時(shí)代是會(huì)進(jìn)步的。畢竟我們都快全民脫貧了。不會(huì)再為這幾塊錢(qián)而勞累奔波之時(shí)。自然慢慢會(huì)懂得為知識(shí)而付費(fèi)。

  

  為了科普觀賞魚(yú)入門(mén)這類(lèi)的知識(shí),至少,我已經(jīng)盡力了!

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第11張


總結(jié):

你想什么教育部門(mén)給你科普是不可能科普的,企業(yè)?更不可能,沒(méi)有利潤(rùn)哪來(lái)的服務(wù)。而真正有學(xué)習(xí)價(jià)值的公眾號(hào)卻獨(dú)自一人與整個(gè)商業(yè)大環(huán)境作對(duì)抗,逆行者真得會(huì)有好的回報(bào)?估計(jì)還要幾年時(shí)間。至少等你脫貧了再說(shuō)。這個(gè)貧是指知識(shí)的貧。愿意為知識(shí)付費(fèi)才能推動(dòng)真正有價(jià)值的知識(shí)產(chǎn)生。沒(méi)經(jīng)費(fèi)科學(xué)家會(huì)給你研究科學(xué)?偉人并不多!更多是困為科技技術(shù)背后和利潤(rùn)價(jià)值。

  

希望大家都能從本文中感悟到一些人生道理吧?。?/font>

  

話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第12張

PS:你交了學(xué)費(fèi),才入觀賞魚(yú)這道門(mén)?話題:養(yǎng)魚(yú)核心技術(shù)科普教育 泰龐海蓮魚(yú) 第13張

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網(wǎng)友昵稱(chēng):nevergiveup
nevergiveupV游客地板
2022-03-21 02:30:26回復(fù)
奈斯斯魚(yú)友說(shuō)不錯(cuò),好好養(yǎng)
網(wǎng)友昵稱(chēng):呼和龍魚(yú)
呼和龍魚(yú)V游客涼席
2022-03-21 02:30:24回復(fù)
3.在將這些炭化料經(jīng)過(guò)高溫爐加熱,這就是活性碳活化過(guò)程,在活化期間會(huì)再高溫爐中通入蒸氣和空氣等,以去除活性碳孔隙內(nèi)雜質(zhì),進(jìn)而提高孔隙率。
網(wǎng)友昵稱(chēng):嘉興龍魚(yú)批發(fā)
2022-03-21 02:30:24回復(fù)
浩特水族批發(fā)市場(chǎng)
網(wǎng)友昵稱(chēng):黔上聽(tīng)香
黔上聽(tīng)香V游客椅子
2022-03-21 02:30:19回復(fù)
西安黃化銀龍
網(wǎng)友昵稱(chēng):西安水族館
西安水族館V游客沙發(fā)
2022-03-21 02:30:13回復(fù)
xujin9944魚(yú)友說(shuō)感謝!

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