描寫紅龍魚的文字怎樣寫的作文(紅龍魚怎么寫)
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接著我們又經(jīng)過一個池塘,這下可不得了了,大大小小形狀怪異的魚兒盡現(xiàn)在我們的眼前,就仿佛進入了童話世界,“世上還有這么怪模怪樣的小魚!”
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怎樣寫好關(guān)于紅龍魚的作文100字以上
紅龍魚(拉丁學(xué)名:Scleropages formosus,英文名:Dragon fish)是美麗硬骨舌魚的紅色亞種(其它亞種包括金龍魚、青龍魚,這三種龍魚同屬美麗硬骨舌魚)。細分有橘紅、粉紅、深紅和血紅四種,其中以血紅色最為漂亮名貴,且數(shù)量極少。由于中華龍文化的影響,龍魚成為吉祥化身,有招運進寶之意,故被雅稱為風(fēng)水魚。 紅龍魚屬繁殖能力弱,雌魚產(chǎn)卵,雄魚含在口里孵化和養(yǎng)育,非常奇特。由于其嘴上的兩條胡須,加上閃光發(fā)亮的大鱗片及其古老的身世,使人們自然而然地將它與神秘的龍聯(lián)系起來,稱其為“龍魚”。在東南亞,港澳臺地區(qū)和國外華人集中的地方,龍魚被視為神魚,認為可以旺家鎮(zhèn)宅避邪,當(dāng)做風(fēng)水魚來養(yǎng),尤其是紅龍魚,由于瀕臨絕種,在1980年華盛頓野生動物保護條約列為甲級保護動物而身價高貴。在港澳臺,一條紅龍魚的價格有的逾百萬元,被視作家財和身份地位的象征。[1]
觀海優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸俏覟榇蠹艺淼挠^海優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀海優(yōu)秀作文1
初二,我們來到了上虞觀海,我們長途跋涉終于來到了海邊。
我一下車。啊!眼前的景象讓我怔住了。面前全是海,遠處隱約能看到幾艘艦和海中的小島,一股股冷風(fēng)向我吹來,雖然有點冷,但這種感覺讓人心曠神怡、神采飛揚。
這時,遠處出現(xiàn)了一條百線,隨帶著細小的聲音,“潮來了,潮來了?!蔽腋吲d地喊著。白線越來越長,聲音越來越大。潮水如同萬馬奔騰,向我們飛奔過來,聲音越來越大,潮水越來越近,最后,重重地撞在了巖石上,爺爺告訴我,一些奇石就是怎樣形成的?這是海浪的作用。
潮退了,不遠處有架小船劃了過來,我走近一看,原來是來抓被海浪沖擊到岸邊的小螃蟹的,老爺爺看我眼饞,送給我了一只,這小不點兒,只有手指甲那么大,背上的肉清澈可見,大鉗子來回擺動,根本夾不起什么東西,把它放在手心內(nèi),癢癢的,樣子好可愛。
爺爺說“快看,那是什么?”我又把目光轉(zhuǎn)向了大海,一大片烏黑烏黑的怪物在海上漂浮過來,嘩,它們飛了起來,原來是海鷗,它們成群結(jié)隊地起飛,又成群結(jié)隊地降落在海面上,也許它們在尋找食物。
在回去的路上,我看見幾只海鷗在吃人類廢掉的食物,我想海鷗可以稱謂“小小海面清潔工”,看著海鷗默默地為環(huán)境而付出勞動,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該為保護自己生存的環(huán)境作出貢獻。
觀海優(yōu)秀作文2
今天我們?nèi)ケ本┖Q箴^游玩,一進門我們就看到了紅龍魚,因為紅龍魚和油壺上的金龍魚長的太像啦,媽媽把它說成是金龍魚。沿著海洋館的路線一路走下去,有黑白相間的小丑魚,有硬硬的、像五邊形的面包海星,有長壽的海龜,有五彩斑斕的珊瑚,有彈無虛發(fā)的射水魚,有火紅火紅的血鸚鵡,有渾身雪白的白鯨……,這些魚小的有5毫米,大的有3米多,形態(tài)各異,花花綠綠,看的人眼花繚亂。
因為11點有海豚表演,所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒想到首先出場的是海獅,海獅首先表演高空跳水,看著海獅笨拙的樣子,我以為海獅會摔倒岸上,沒想到海獅卻靈活地跳進了水里;海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區(qū)別,海獅的前鰭長,所以海獅高昂著頭,前鰭撐地,拖著尾巴向前走,而海報的前鰭短小無力,只好全身趴在地上,像蚯蚓那樣伸縮前進;海獅還給我們表演了快速游泳,扮演鯊魚等等,最搞笑的是海獅表演做錯事后,自己打自己的屁股。
海豚上場啦,有5條海豚先后表演高空頂球,短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演,有時候海豚潛入水底,在往上一沖,將人撞到高空;有時候人騎在海豚身上,海豚快速游動,感覺那個人快要飛起來了;有時候海豚從表演者后邊頂著游動,表演者從水中直接沖到岸上,小朋友們興奮的大叫。
今天我玩的真開心呀。
觀海優(yōu)秀作文3
一年一度的“五一”勞動節(jié)到了,我們終于可以享受七天假,媽媽,外婆,外公和我約好一起去兒童公園里的海洋館參觀。
一走進大門,“哇!好多人?。 蔽矣悬c兒害怕,緊緊牽牢媽媽的手,生怕把自己弄丟了。
我們先經(jīng)過一道瀑布,我以為會有什么好看的,可是一條魚也沒有見著,真掃興!接著我們又經(jīng)過一個池塘,這下可不得了了,大大小小形狀怪異的魚兒盡現(xiàn)在我們的眼前,就仿佛進入了童話世界?!笆郎线€有這么怪模怪樣的小魚!”我驚嘆道。
我們繼續(xù)往前走,這里遇到的都是魚中“猛將”,各類鯊魚讓我們盡飽眼福。有的像花蟮,但比花蟮大好幾倍的;有的穿著如鯨的衣服,可是比鯨小好多好多倍;還有著好聽名字的“胭脂魚”,全身藍色,肚子是白色的,尤其是嘴巴,最突出的'就是它的嘴巴了,和劍魚差不多,扁扁長長的,嘴巴上就像剛吃完雪糕一樣。我想:也許這就是“胭脂魚”名字的來歷吧!那么多鯊魚說不完,到不盡。
最有趣的是,我在海洋館里看見的一只名叫“豬鼻龜”的海龜。起初我一看到這個名字,就滿腦子的疑問:怎么會有這般摸樣的龜呢?再把它與旁邊的烏龜作比較,發(fā)現(xiàn)著一種烏龜有著和豬的鼻子一樣,滑稽極了。
這一次參觀,讓我明白了其實世界上還有很多我們不知道的事情,我們要自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。
觀海優(yōu)秀作文4
今天上午十點,我和爸爸媽媽一起來濮陽海洋館參觀。進入海洋館,這里已是人山人海。
往右一拐,首先看見七八只美國水貂;它長著一身烏黑發(fā)亮的皮毛,嘴旁邊長著兩撮白毛,尾巴細細的。據(jù)介紹,我知道美國水貂是半水棲動物,以吃小魚小蝦為主。
接著,我們看見了北極護理,俗稱白狐,是國家一級保護動物,生活在——60℃以下。
轉(zhuǎn)過來,又看到一些食人鯧,雖然它們個頭不大,卻能把一個人吃成白骨,真令人難以相信。
穿過一掛水簾,看到了海象魚、中華鱘、劍魚等珍稀魚類。
來到鯊魚館,我們看見了白鯊,聽說鯊魚可以長到25英尺,4噸重,食深海魚類。如:海象、海獅、海豹。襲擊人類,甚至輪船都可以吞進肚里。不過,我在這看到的是人鯊共舞,人用小魚作誘餌,白鯊被吸引過來了,人用手抓住鯊魚的兩翼,跳起歡樂的舞蹈。
最后,我們看了烏龜和海豹表演。我們在歡樂的笑語聲中離開了海洋館。
觀海優(yōu)秀作文5
今天,我是小記者,是小記者,就一定有參觀的地方,那么這次我們就參觀海洋館,我們在海洋館里會遇到哪些動物,進行哪些活動呢?讓我們向下看吧!
一進門,我看見有一些白得發(fā)黃的魚,那是黃鰭鯧;那種長的很像鯊魚的魚,比鯊魚體積小幾百倍的是成吉思汗鯊;還有一種魚,它叫“非洲王子”,它是黃色的,就像古代皇帝們專門使用的明黃色披風(fēng),高貴極了!我還看到了彩色水母、巴布亞硝水母、魔鬼炮彈、蝙蝠魚、魔鬼魚、黃狐貍、白珍珠……
然后我們觀看了還觀看了海豹的表演,聽講解員說:有一只海豹叫“壯壯”,還有一只海豹叫“肉肉”,“壯壯”勤快極了,每次飼養(yǎng)員讓它倆做運動,總是壯壯先做。“肉肉”愛吃小魚,所以飼養(yǎng)員每次看到“壯壯”上了岸,就把食物扔到水中,讓“肉肉”不停地找食,多運動。
海洋館好玩極了,我對這里的動物念念不忘,讓我流連忘返啊!
觀海優(yōu)秀作文6
8月6日,大家3家好朋友一起自駕來到了美麗的城市——威海。來到海邊城市少不了要吃海鮮、游泳哦!大家迫不及待地大吃了一頓,啊!小蛤喇和鲅魚餃子太美味啦!大家很幸運,在海邊的別墅住了下來。傍晚,大家在露臺上看大海,靜聽大海的呼吸聲,晚上的大海好寧靜啊!
第二天,大家的爸爸媽媽帶著大家?guī)讉€小家伙來到了海水浴場。
大家換好游泳衣迫不及待地向大海跑去,我撲通一聲跳進海水里,?。『K婵衫浒?!一不小心一個海浪打到我的臉上,啊,海水又咸又澀,進到我的眼中,把我刺激地直流眼淚,我套著游泳圈拼命地往前游,可一個浪又把我打回岸邊,這才感到在大海里游泳可沒那么容易!但是既然來了就要勇敢地嘗試,我鼓足勇氣就往深處游,剛開始,爸爸媽媽總陪在我左右,可看到我很勇敢,就放心了許多。
在海中游玩時,有一件事情很難忘,有一個同去的小伙伴在來的路上,一直吹噓自己游泳游得很好,可是到了海邊即使帶著游泳圈她也不敢下海,我很努力地勸說都沒用,我爸爸媽媽都會游泳,抱著她下海她卻嚇得亂喊亂叫,最后她只在剛到腳脖子的水深處玩,而我卻越游越好,感受到在大海中游泳的樂趣!這也使我明白一個道理:做人要誠實,也要勇敢嘗試,這樣人才能成長!
快樂的日子總是很短暫,四五天一眨眼就過去了,??!在海邊的日子真難忘啊!
觀海優(yōu)秀作文7
暑假的一天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去海洋館玩。
到了海洋館,我們被那里的一切深深的吸引住了,我們看見許多小魚兒正在那兒悠閑地游著,這時一只龐然大物——大白鯊游了過來,頓時所有的魚兒都嚇得四處逃竄,就在這時,我看到了一場激烈的戰(zhàn)爭上演了。兇猛的大白鯊沖上去咬海龜,海龜立刻鉆進了它的“保護盾”里,鯊魚沒有辦法下口,只好灰溜溜地走了。
我心想“呀!海洋館里也有戰(zhàn)爭???太可怕了!”
走著走著,妹妹問了我一個問題“為什么有些魚長胡須呢?”我回答道:“在魚類中,有不少魚都長胡須。胡須是魚類的觸覺器官,它具有重要的功能,長胡須的魚,多數(shù)是視力不好魚類,它們就是依靠觸須在水底尋找食物,胡須還能幫助它們感覺到獵物放出的微弱電流,這樣就有利于它們捕捉獵物?!?/p>
妹妹又問:“魚身上的鱗片有什么作用呢?”我回答說:“魚鱗是魚露在外面的骨骼,你可別小看魚鱗,它們的用處大著呢!它們就像給魚穿上了一件盔甲,有保護的作用,還能幫助魚防止水里的細菌的侵害,魚鱗像一面閃光的鏡子,可讓它進攻的動物炫目,有利于捕捉食物?!?/p>
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類,還有很多美麗的珊瑚,漂亮極了,你看那些珊瑚像花兒一樣競相開放,有漂亮的水母點綴其間。
海洋世界真奇妙呀!真是難忘的一天。
觀海優(yōu)秀作文8
今天,我和爸爸、媽媽一起去游覽海洋館。
我們買好票后,就迫不及待地進入海洋館。一進去,我們就看見那里有成千上萬種魚,有三角形的、有圓形的、有扇形的……很多奇形怪狀的魚在水中游來游去,有黑白斑馬紋的魚,有全身透明的魚,還有尾巴長得像刺一樣的魚,而且顏色非常鮮艷,在水草的映襯下自由地游來游去,美麗極了!讓我印象最深刻的是地圖魚,它的身上好像印了地圖,還有色彩斑斕的珊瑚魚,它翻的跟斗真好看。特別是那漂亮的水母,它像一朵花在水中翩翩起舞。還有一種叫魔鬼魚,聽起來很嚇人,其實它很可愛,它的肚子白白的,像一把圓圓的扇子。最有意思的是那一開一合的貝殼,最奇怪的是那貝殼里還含著一顆又大又圓的珍珠。
看完櫥窗里的海洋生物,導(dǎo)游帶我們走進海底世界。一群又一群的魚從我們頭頂游過,兩邊觸手可及,聞著海水的味道,看著阿姨打扮成美人魚在水中向我們招手,就像到了海底宮殿一般。走著走著,一條大白鯊張著血盆大口,真是太嚇人了!
看著看著,我覺得海洋館實在太美了,真想再來一次。
觀海優(yōu)秀作文9
假期的第一天,爸爸帶我們一家人去海邊玩。
我們陸續(xù)地跳下了車,眼前一片又寬又大沙灘,上面有數(shù)不清的腳印,我們飛奔到海面上,目睹了大海的容顏。
這就人們說的大海嗎?藍色的大海放出了耀眼的光芒,清澈、藍色的大海,讓我們走進了藍色的世界,我們正享受著海風(fēng)的撫摸,忽然海水由一位溫柔少女變成千萬匹暴躁的野馬,海水猛烈地沖上了岸,堆起一道道巨大的水墻,真是驚濤拍岸,令人心驚膽戰(zhàn),又仿佛十萬天兵天將從天而降。
嘩、嘩、嘩……不一會兒海水漸浙退了下去,只有一些白色的泡沫留在了沙灘上,一潮未退,另一潮又起來了,這一起一落像大海媽媽在唱歌哄孩子睡覺,岸上的幾塊礁石任憑海水沖撞,像巨人一樣紋絲不動,屹立在那里。幾個椰果在大海中漂著,像幾條帆船在大海里漂浮著……
潮退了,我們追逐著海水;潮平了,我們開心地打起了水仗;潮來了,我們又歡快地向沙灘跑去。歡樂的笑聲在耳邊回蕩。
觀海優(yōu)秀作文10
星期六,我和媽媽坐公交車來到了蕪湖大白鯨海洋公園。
一進大白鯨海洋館,我就看見了很多魚。其中最有趣的是電鰻。電鰻的身體很長,比一根長棍面包還長。它還有一種特別的能力,就是能放電。它能產(chǎn)生可以將人擊昏的電流,是放電能力最強的淡水魚類,因此電鰻還被成為水中的"高壓線"。
我們又走了一會兒,就看見很多水母在水中游來游去。它們在運動時,利用體內(nèi)噴水反射前進。遠遠望去,就像一頂頂透明的圓傘在水中迅速漂移。除了白色的水母,還有很多種其他顏色的水母。這些游動著的色彩各異的水母,在藍色的海洋里顯得十分美麗。
再往前走,就來到了海底隧道。海龜在水底悠閑地爬著,鰩魚快活地游來游去,黃金鲹們成群結(jié)隊地游著,還有一些不知名的魚兒從我們頭頂快速游過。
參觀完海底隧道,我們又參觀了企鵝、白極熊、北極狐、北極狼和白鯨。白鯨表演可有趣了。伴隨著優(yōu)美的音樂,湛藍的海水中,美麗的馴養(yǎng)師在沒有佩戴任何呼吸設(shè)備下,與大白鯨皮皮共舞。他們還擺出各種各樣的造型,真讓人驚詫啊!表演結(jié)束后,我還采訪了皮皮的馴養(yǎng)師小咪老師。小咪老師告訴我,皮皮五歲了,平時表現(xiàn)可好了,特別乖巧。
這次參觀海洋館讓我覺得,海底世界真奇妙!
觀海優(yōu)秀作文11
“哇!有這么多的人呀!”剛進海洋館的門,我就叫了起來。
我和爸爸隨著人群,開始參觀海洋館了。首先我們看到的是兩只鱷魚,它們彎曲著身體躺在水族館里,一動也不動。不了解鱷魚的人還以為它們死了呢!除了 鱷魚,還有一些別的海洋生物,比如說:海龜、狗頭魚、吸盤鯊、招財龜、海星、皇后神仙魚等等一些海洋生物,其中,我最喜歡的、最可愛的、最有趣的是皇后神 仙魚?;屎笊裣婶~無論是幼龜或成龜,魚體都會有鮮明的藍色輪廓,只有純黃色的尾鰭例外。底色會因燈光條件或因為相同種類之間的雜交而變異。成魚體色呈金褐 色和鮮艷的黃色和綠色,有錯落有致的印數(shù)。鰓蓋的后部及胸鰭的基部為鮮黃色;鰓蓋有小刺保護;臀鰭和背鰭很長,延伸至尾鰭?;屎笊裣婶~屬于棘蝶魚科,體長 約40厘米,體側(cè)扁,長橢圓形,圓尾,幼魚體色藍黑色上有白色弧紋形成環(huán)狀。它們大多生活在大西洋西部及勒比海。
海洋館里除了有海洋生物,還有游戲機、錯覺圖片、精美的海貝,海貝的圖案有許多種,有的像花,有的像草,還有的像鳥等等美麗極了!
我十分開心能在海洋館里看見許多海洋生物。
觀海優(yōu)秀作文12
暑假,我和家人來到了青島。這次,我終于看到大海了!
日出了,太陽慢慢地伸出頭來,像剛睡醒的樣子,伸了個懶腰,徐徐上升。黑暗已變得模糊,光明已照亮大地。潮漲了上來,水形成了一堵厚厚的水墻,向岸邊沖去,海水到了岸邊散開,而下一浪又撲上前來。漸漸地,發(fā)出隆隆的聲音,太陽已露出大半臉,光輝撒在海面上,使海面波光粼粼一閃一閃的,像一條條小魚在海面上跳躍。岸邊的小草揮著手向太陽打招呼。終于,太陽露出了全身,海面一片明亮。
正午,太陽當(dāng)頭,海面較為平靜,一浪浪的海水打在岸上,好像一個音樂演奏家,演奏出一首又一首優(yōu)美的樂曲,水被太陽蒸發(fā),空氣十分清爽,海面不時有黑影在移動,我想可能是小魚、小蝦吧。
下午,日落了。太陽如同垂暮的老人慢慢向海平面走去。太陽被海邊的高樓遮住了一小半,但仍然用余輝照亮大地,海面上十分平靜,好像舍不得太陽落下一樣。太陽依依不舍地走了下去,已經(jīng)只剩半個身子。海水漸漸地漲了上來,海中的小螃蟹向太陽揮手,與它告別。落日的余暉一直籠罩著海岸,慢慢地,光越來越微弱,太陽用盡最后一點力量給大地光明,海面上的光一片一片的,構(gòu)成了一幅多彩的畫。太陽終于走到了海的另一邊,無影無蹤。大地又陷入了黑暗。
觀海優(yōu)秀作文13
又是一個雙休日,陽光明媚,我們一家去參觀了海洋館。
我們一走進海洋館,立刻感到自己像在海里一樣,四周都是各種各樣的魚。首先看到的是像愛心一樣的心型血鸚鵡,紅紅的,非??蓯?,還有花羅汗、黃冠六間、銀鼓魚、尖嘴鱷、射水魚、匙吻鱘等等,匙吻鱘的鼻子可長可長了。還有一條娃娃魚躲在樹下可難找了,聽說可珍貴了。
接著我們來到企鵝的地方,企鵝的肚子是白色的,背上是黑色的,好像披了一件“燕尾服”,走起路來搖搖擺擺,游在水里又像鴨子一樣,速度可快了。旁邊有幾只大海龜,我買了一份食物去喂它們。我先小心翼翼地把食物夾在夾子里,再伸出夾子去喂,海龜看見了,忽地伸出脖子,一口吞下食物。幸虧我沒有用手直接去喂,否則一定會被它咬傷的。
那里還有兩條隧道,走在隧道里,頭上和兩邊都是魚,我最怕那種又大又圓又扁的魚,當(dāng)它游過我頭上時,我都會緊緊抱著媽媽。
最后,我們還看了“美人魚”和海豚的精彩表演。
海洋館太吸引人了,它讓我走進了海洋世界,大自然真是太新奇、可愛了。
觀海優(yōu)秀作文14
今天是秋游的日子,我們都樂開了花。一大早,我們興奮地上了大巴車,等人齊后,大巴車就開了。過了一個多小時,我們的車就停在了指定的車位上。我們排著整齊的隊伍進入了海洋館大門。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下先去看了小金魚,只見,小金魚全身都是紅色的,在水里慢悠悠地游。接著我們又去隧道,隧道上面是一個巨大的玻璃鋼,里面有電鰻魚、大金魚,還有海龜、斑點魚等等——再接著,我們走上了二樓,在半路上我們看到了鱷魚,鱷魚趴在水里一動也不動的,像在跟我們玩“木頭人”游戲。到了二樓,第一看見的是獅子魚,它有許多柔軟的觸須漂在水面,真像一頭兇猛的獅子。我們一連看了好多魚,有紅鯉魚、珊瑚魚——
動物表演的時間到了,首先出場的是海獅,它有兩顆長長的門牙,它雖然沒有腳,但是它能滑翔??此媒^活!訓(xùn)練師投過來的小套圈全部都能接住。沒有想到,表演結(jié)束它還能倒立著搖搖尾巴,好像和我們說“再見!”
這時,海豚來了,我們連忙鼓掌歡迎。我聽見主持人說:“讓海豚表演——一躍而起?!焙k嘣谟疫吿饋淼臅r候,我連忙看右邊,還沒來得及看清楚,海豚又在前面騰空跳起,足足有2、3米那么高。這樣來來回回,一共變換了3次,我的頭都暈了。海豚也要走了,我們也跟海豚說:“再見!”奇怪的事情發(fā)生了,他居然用“啊、啊”跟我們說:“再見!”
游玩結(jié)束了,我們排著整齊的隊伍上了大巴車,準備去下一個景點!
觀海優(yōu)秀作文15
今年暑假,我特興奮。雖然我的名字叫海洋,但長這么大從未見過海。這次,爸爸開車帶我去青島觀看了大海。終于實現(xiàn)了我夢寐以求觀海的愿望。
在大海邊,我臨風(fēng)眺望大海,藍湛湛的,一望無際。它有時像一位嬌滴滴的姑娘,風(fēng)平浪靜;有時如同野獸一般令人聞風(fēng)喪膽;有時又像小娃娃一樣愛耍小脾氣……真是千姿百態(tài),變化無窮,猶如黃山的云霧一樣神奇。
走近一看,天空與大海融合在一起,水天一色,漂亮極了,仿佛走進了人間天堂一般。這時,一個浪頭瞬間打了過來,轉(zhuǎn)眼間我就洗了一個痛痛快快的涼水澡,這時的爸爸已經(jīng)笑得前仰后合,沒想到這時一個浪頭打在爸爸身上,他瞬間成了一只落湯雞。我笑著說:“浪寶寶可能在玩耍呢!也可能在發(fā)脾氣呢!我們?nèi)遣坏?,去沙灘上吧!”不知是浪寶寶聽見了我的話,還是其它什么原因,一個浪頭不偏不倚打在了我的嘴里,嘴里立刻又咸又澀,我連忙問爸爸:“怎么這么咸,這么澀?”爸爸說海水是咸的。哦,原來是這樣!
在沙灘上,我與爸爸載歌載舞,我還在沙灘上畫了一顆愛心。天色已晚,天邊的紅霞映紅了一片海域,大海寧靜了,我們開車去了賓館。
從小只能在夢想中見到大海的我,這次讓我真真切切地看到了大海,實現(xiàn)了愿望。我將永遠記住這一天,它也將在我的日記本上陪伴我的一生。
描寫海魚的描寫作文
1. 描寫魚類的作文300字三年級
描寫紅龍魚的文字怎樣寫的作文我是一條活潑機靈的小魚。以前描寫紅龍魚的文字怎樣寫的作文,我和金金、 *** 、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨描寫紅龍魚的文字怎樣寫的作文,小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉(xiāng)里喚醒。早晨描寫紅龍魚的文字怎樣寫的作文,我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午,我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上,我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優(yōu)無慮,逍遙自在。
有一天,我和小伙伴們正在玩游泳比賽,一場突如其來的災(zāi)難來臨了,有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時,我們嚇得目瞪口呆,驚慌失措。有的小魚被活活砸死,有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣,還有的小魚雖然逃走了,但不是丟了尾巴,就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開,有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有,把河水弄得渾濁不堪,還散發(fā)著一股惡臭。慢慢地,我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數(shù)才出生兩個月的麗麗了,她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧,人類,請不要亂扔垃圾了!
可以的話請給好評謝謝!
2. 描寫大海的作文
這篇不錯,參考下
今天下午,我和一些小朋友,跟著大人們奔向那令我們向往的石塘金沙灘。
來到海邊,大海美麗壯闊的景色完全展現(xiàn)在我們的面前。天空一片藍玉,大海是一塊翡翠,遠望水天相連,蔚為壯觀。我呼吸著夾雜著魚腥味的空氣,心中說不出的舒服。
金色的太陽照在海面上,波光粼粼,好像藍色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。涼風(fēng)在海面上輕輕地拂過,海面上掀起一個個上下翻滾、大大小小的浪,層層疊疊,遠遠望去,好像一行正在展翅飛翔的白鷺;使人拋開煩惱,盡情地欣賞她的美態(tài)……
看著金色的沙灘上游人如織,他們談笑風(fēng)生,水里的游客們更是興奮到了極點,心中真是別有一番滋味。這時,我再也抑制不住心中的喜悅,脫下鞋子,迫不及待地和小朋友們一起撲向大海的懷抱。我們一會兒在水面上隨波漫游,一會兒互相潑水打斗,一會兒在水里瘋跑,浪花不停地撫摸著我們。正當(dāng)我們玩得盡興的時候,一個突如其來、鋪天蓋地的大浪迎面而來,劈頭蓋臉般地將我吞沒了。海水濺到嘴里咸咸的,頓時使我明白海的力量無法抵擋。
漲潮了,浪花連連不斷地涌來,剛才還平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,高高的海浪像一堵堵墻,又像一座座小山,好似萬馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢沖上沙灘,沙灘在一瞬間已被海水吞沒,嚇得我馬上退上岸去。
寬闊的沙灘,滿是晶瑩細小的沙子,在太陽的映照下,金光閃閃,一腳踩上去,像踩在松軟舒適的地毯上。開始退潮,慷慨的大海給喜愛它的小朋友留下了五彩的貝殼。這里的貝殼有喇叭形的,有半圓形的,千姿百態(tài),各種各樣,讓我愛不釋手,我們在沙灘上造房子、撿貝殼。
今天,我終于看了真正的大海,再也不是文字中無邊的暢想……
3. 關(guān)于魚類的作文
天哪,天哪!魚怎么逃跑了!”每當(dāng)我抓魚時,都只能嘆息小魚游得太快了,它轉(zhuǎn)眼就不見了,為何這些魚能夠游得這么快?我甚至在探索頻道中看到過他們追上了輪船……我仔細地收索著資料。
我想人類對于魚的了解并沒有我們自己認為的那么深刻。 一般來說,魚游得快主要有以下幾個原因。
首先是因為魚的身體呈流線形,在水中的阻力最小,它們像刀一般,鋒利地切開了水面。 其次,魚的身上長滿了魚鱗,可以很好地保護魚身,如果一條魚沒有了魚鱗,它會被各種攻擊所傷害,估計也不能活很久了。
最關(guān)鍵的是,魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面,但它并不沉重,不會對魚的游行造成過多的負擔(dān)。有了魚鱗,魚安全又輕盈地暢游在水中。
再者,魚的上身非常的長,占有魚總長的50%~55%之間,強壯的上身讓魚充滿了力量,尾巴變得輕盈又靈活,魚用它的上身優(yōu)勢可以輕松地做出一招“降龍擺尾”,輕松地穿梭水中。 事實上,并不是我一個人認為魚游得快,很多人也觀察到了這個現(xiàn)象,于是,他們進行了各種觀察和研究。
有人根據(jù)魚的特點,發(fā)明了舵,可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點,發(fā)明了潛水服,讓人們可以像魚一樣潛入深海。
還有人通過觀察鯨魚(準確得說,鯨魚并不是魚),改進了船只的性能,使其速度大大提高??梢赃@么說,魚類真是人類的好“老師”呢,如果要我給它們評星級,我愿意給五顆星。
魚的生命力很頑強,就算將它的頭砍下來了,心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性,在西雙版納有個傳說:要是捕到了一條有了魚仔的母魚,就一定要讓她在臨死前產(chǎn)下魚仔,不然就算被切碎了,也不會放過捕魚者,所以,人和魚類一直保持著良好的共識,如果真的遇到這樣的情況,很多捕魚者都會讓母魚離開,讓自然中的生命生生不息。
我也十分希望這個傳說是真的。 要是沒有了魚類,人們不僅僅是少了美味佳肴,更不會有潛水艇,潛水衣,甚至是駛得那么快的船只。
我希望大家可以一起保護環(huán)境,讓它們更好地繁衍下去,也能像西雙版納的傳說一樣,善待它們。
4. 有趣的海洋魚類作文
[有趣的海洋魚類作文]有趣的海洋魚類 同學(xué)們,描寫紅龍魚的文字怎樣寫的作文你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮5资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊的,透過玻璃看去,美妙極了,有趣的海洋魚類作文.然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個聽起來虎頭虎腦的名字\"大鉛筆魚\",大鉛筆魚有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類.看了這么多的魚兒們.不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的\"阿里\",說起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過,使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍色的,眼睛是兩個小紅點.但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準阿里也會親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種,小學(xué)五年級作文《有趣的海洋魚類作文》.海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細細游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類..大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說再見了!希望你以后有時間,也能來看看這些可愛的魚類.有趣的海洋魚類作文550字小學(xué)生作文(/)。
5. 我是一小海魚作文
我是一只生活在海里的魚,但我的家鄉(xiāng)本在一條清澈透明的小河里。
在小河里的日子真是幸福。我每天和朋友在水里游來游去,歡快歌唱;在柔軟的水草間繞來繞去,你追我趕;我們常常把圓圓的荷葉當(dāng)做傘,躲在下面捉迷藏,快樂地嬉戲。有時也探出水面,和河面上的朋友打招呼。那時候,天空好藍好藍,就像一塊大大的藍寶石,我也常常聽到小鳥開著熱鬧的演唱會……每日我都在花香中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
誰知,幾天之后的一個早晨,一聲巨大的響聲打破了我的美夢。到底怎么了?我心里充滿了好奇與恐懼。急匆匆游到水面想要問個究竟。到了水面,我驚呆了,整個森林塵土飛揚,往日茂盛的大樹東倒西歪,小鹿啊、兔子啊、狐貍啊,包括老虎、獅子,一個個神色慌張,慌不擇路,好像天要塌下來一樣。我好不容易喊住一只兔子,它結(jié)結(jié)巴巴地說:“人來了!鋸……鋸………樹倒了,家……家沒了,快逃命吧!”
家真的沒了嗎?要離開嗎?我悶悶不樂地往回走。突然,我聞到了一股難聞的惡臭味兒,水面上也漂著大塊的臟東西,還沾到了我美麗的衣服上,洗都洗不掉。沒過多久,我的許多同類都生病了,有的身上長了瘡,有的慢慢變成很奇怪的樣子,大家唉聲嘆氣,不得不成群結(jié)隊離開這曾經(jīng)帶給我們無限快樂的家園。
又過了幾天,水越來越渾濁了,惡臭味兒更濃了,臟東西也越來越多,沒有辦法生存。我就這樣離開了我的家鄉(xiāng),游向了美麗的大海。誰知,大海也變得臟兮兮的,水面上不時有黑乎乎的油花漂過。我只好潛入水底,游向深海。
后來我才知道,人類砍伐樹木是為了給他們帶來方便。人類工廠的污水排到了小河里,使水變得渾濁。還有一些人類隨便往水里扔垃圾,使水發(fā)出惡臭味兒,水面漂著臟東西。還有一些石油流進海里,污染了大海,使捉海里動物的鳥類受到傷害……人類竟為了自己方便,污染了我們生存的環(huán)境,還讓那么多動物無家可歸,破壞了美麗的大自然。
現(xiàn)在環(huán)境那么不好,還不是你們?nèi)祟愖约涸斓膯??難道你們真的就要這么破壞世界嗎?我不明白,這么美好的世界,這么美好的家園,為什么要去破壞她?她是我們的地球媽媽呀,養(yǎng)育我們的地球媽媽,地球媽媽只有一個,你們就不能好好愛護她嗎?( 波鼎文學(xué) )
不要再砍伐樹木了,她是媽媽的頭發(fā)呀,難道你們要讓她頭頂上光著嗎?不要再亂扔垃圾了,那是媽媽的衣服呀,難道你們要她穿臟衣服嗎?不要……
6. 關(guān)于大海的作文
海
我站在海的背面,隔著心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進你的柔溫深處,詩化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛的主題。
生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛的空間總索性
捕捉細節(jié)。擔(dān)憂自我累彎的日子,無邊無盡的疑問,永無休止的打擊,將四季輪回的往
事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了?;辏嗤戳怂?,拍擊了本應(yīng)平靜的 沙灘。
寵愛忍讓串起長夜,一夜夢醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船
再也載不動美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。
鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌,憂傷的聲音飄在藍天的紫色里,在現(xiàn)代生活情調(diào)中,在云淡風(fēng)清的日子里,你灑脫如風(fēng),我守望成礁孤。
孤獨之航你到底要飄蕩向哪? 風(fēng)翻遍所有的海浪, 桅桿在疑問中偽裝成樹。心中
的海不知道你幾時才是我等待的海岸,不知道 你幾時才是我依靠的港灣,海的性格我
并不是不清楚,有風(fēng)暴的時刻你不應(yīng)該給下海者太多擔(dān)憂和安危 ,更應(yīng)該給知海者更
多的自信與溫柔,因為我不是移游的海草,我是一尾離不開水的魚,脆弱的心愿意在痛
苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應(yīng)心靈兩相照映。
7. 描寫魚的作文
魚趣
爸爸的辦公室,一進門就擺放著一個長方形的生態(tài)魚缸,這個大魚缸里飼養(yǎng)著許多魚兒,形態(tài)各異,大小不同,可愛極了!
魚缸從中央被一張鐵絲網(wǎng)隔開,一邊住著食肉動物,一邊住著飼料喂養(yǎng)的動物。
魚缸左邊住著四條美麗的紅鯉和兩只“清道夫”。紅鯉姑娘們優(yōu)雅,溫順,鼓著一雙晶瑩剔透的大眼睛,身上金燦燦的鱗片在燈光的映照下,顯得更加光彩奪目,輕薄的魚尾恰似柔軟的紅紗,在水中輕輕地搖曳著。這群紅鯉性格十分文靜,我抓起一把魚食,喂給他們吃,它們紛紛浮上水面,小口的吞下魚食,吃飽了,便搖動著美麗的魚尾在水中散著步。它們時而停下來望望綠油油的水草,時而游進微型涼亭中小憩片刻,時而倚在圓潤的石頭邊歇息,十分惹人喜愛?!扒宓婪颉遍L著一張強有力的吸盤大嘴,背上有著一簇簇黑白相間的斑紋,顯得毫不起眼??墒牵憧刹灰】此?!它老實忠厚,是魚缸中稱職的清潔工,它們會用那張大嘴,吸走魚缸中的灰塵和魚兒的糞便,保持魚缸的清潔衛(wèi)生。魚缸中每天都會產(chǎn)生各種不同的垃圾,等著去打掃,因此它們必須每天辛勤的勞動著,一會兒吸在大石頭上,一會兒吸在魚缸底部,忙里忙外,忙上忙下,忙左忙右,總之,就一個字——忙!
鐵絲網(wǎng)左邊的魚兒們生活的和睦溫馨,可另一邊的水生動物們可就不同了。在右邊的魚缸中,你可以看見一只羅漢魚,兇神惡煞,瞪著一雙紅色的大眼睛,從頭部到腹部,都是一片恐怖的血紅色,羅漢魚,顧名思義,它的頭上長著一個大包,像羅漢一樣,可它的性情可不像羅漢那般和藹。它靠吃小魚為生,性情殘暴,兇猛異常,魚缸中所有的魚都畏懼它三分。魚缸中還有幾只小烏龜,看起來慢條斯理,可吃起肉來毫不留情!聽爸爸講它們曾經(jīng)將幾只藍鯊團團圍住,活活掏空了可憐的魚的肚子。爸爸沒有辦法,只好將它們和羅漢魚放在一起。兩種兇殘的水生動物放在一起,像龜殼碰石頭——硬碰硬。它們經(jīng)常在魚缸中打斗,它們的居所好似一個殺氣騰騰的戰(zhàn)場,水中時時地泛起陣陣濁浪???!羅漢魚又向一只烏龜發(fā)起了攻擊——它張開大嘴想咬住烏龜?shù)暮笸龋瑸觚斱s忙將后腿縮進殼中,并轉(zhuǎn)過身來反咬一口,羅漢魚機敏的一閃腰,讓它咬了個空,反過身來又繼續(xù)打斗……我拿起一把碎肉,撒進水中,它們爭先恐后地搶食碎肉,有的各咬住碎肉的兩頭強行撕扯,有的得到了一塊肉,還沒來得及高興,就被別人盯上了,被追的滿世界亂跑….它們吃食時對誰都毫不留情,一旦有人侵犯,便會毫不客氣地送你一個大牙痕,疼的你打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這個魚缸中的魚兒們各有各的特點,各有各的習(xí)性,我十分喜歡它們,你呢?
8. 描寫渤海的作文
五一放假了,我去大連旅游,經(jīng)過了一覽無際的渤海。
我和爸爸上了船,五分鐘后,船緩緩地動了,慢慢悠悠的離開了港口。
我走上甲板,聞見一股淡淡的魚腥味。我向海面望去,真是“無風(fēng)不起浪”,現(xiàn)在沒有一點風(fēng),海面上也風(fēng)平浪靜,沒有一點浪的痕跡,船平靜的航行在海面上。
我走到船尾,看見幾只海鷗在船尾上空徘徊,它們應(yīng)該是在等待被螺旋槳卷上來的小魚吧,我拿起面包渣喂它們,它們開始還很懼怕,過了一會,便飛到我找手啄食來了,啄的我癢癢的。我望了望四周,在遠處水天相接的地方有一條線,聽爸爸說,那叫“地平線”,那線上有無數(shù)的船只來來往。我趴在船邊的護欄上,低著頭往下看。藍天的顏色把海水映成了淺藍色的,美麗極了。
太陽漸漸的落下了。這時的海水變綠了。太陽只剩半個了,朝霞映在海面上,讓我想起了:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!边@句詩句。
天越來越暗,海水逐漸的由黃變紅。太陽走完了他一天的路程,海水黑了下來。這時候,起風(fēng)了,冰涼的海風(fēng)吹著我,感覺涼絲絲的。海上也起浪了,浪上映著燈光,在黑色的水面上若隱若現(xiàn)。
突然,船停了,眼前閃出了各種各樣的燈光,原來,大連到了。
9. 關(guān)于海洋的作文
今年暑假,爸爸、媽媽帶我一起去北戴河旅游,我終于如愿以償看到了夢想中的的大海。
早上,我們向海邊走來,當(dāng)聽到了海浪聲時,便迫不及待的向沙灘上跑去。浩瀚廣闊的大海映入眼簾,海水是蔚藍的,映著天,海水時而兇猛,時而溫柔,時而掀起一個又一個浪潮,有力地拍打巖石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花,時而涌起一股又一股柔波奔向海岸,一切是那么的壯觀。
海邊的人越來越多,他們有的捉螃蟹;有的撿貝殼;還有的撈海魚……我也參加到撿貝克的行列里,我還在海灘是挖洞,一個海浪打來,坑就被浪拍平了,我感慨大海的力量真大! 中午,太陽照射比較強烈,海面上波光瀲滟,此起彼伏的海浪涌向海邊,此刻,我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。浪涌到岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,又戀戀不舍地退回.一次又一次永遠不息地撫摩著,在沙灘下劃出一條條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框,使大海變得更加迷人美麗。
如果說在大海邊很愜意,那么在大海中游泳更愜意,更 *** ,換上了泳衣,我和爸爸便跑入海中,盡情地游,盡情地打水仗。 太陽的光芒漸漸減弱,由金黃變成橙紅,周圍的云彩也被染成了橙黃色,我們戀戀不舍的回家了,把歡笑留在在海灘上。
我雖然離開了海邊,但海浪的歌聲仍然回蕩在我耳邊,美麗的大海又出現(xiàn)在我的腦海里。
描寫龍魚的句子
龍魚,屬于骨舌魚科,是一種大型的淡水魚。主要分金龍魚、橙紅龍魚、黃金龍魚、白金龍魚、青龍魚和銀龍魚等。龍魚全身閃爍著青色的光芒,圓大的鱗片受光線照射后發(fā)出粉紅色的光輝,各鰭也呈現(xiàn)出各種色彩。不同的龍魚有其不同的色彩。
描寫龍魚的句子:
1、龍魚是一種大型魚類,體型霸氣,游姿迷人,加上一身熠熠生輝的“盔甲”,就像即將出征的統(tǒng)帥,體現(xiàn)出一種王者之氣。因此,無論從體態(tài)還是從氣勢來說,都是極具觀賞性的魚類,因此受到人們的喜愛也就不足為奇了。
2、龍魚在水底的金沙上面散開了,紅得很鮮明,好像是一些火焰在明凈的水波當(dāng)中穿過。
3、龍魚擺尾、轉(zhuǎn)身時,露出它們肚腹的光輝,好像無數(shù)的刀片在兩面水間向著每一面發(fā)出一道小小的閃光一樣。
4、龍魚瞪著兩個突出的大眼睛,欲火仿佛在眼里燃燒著。
5、龍魚兒在水中盡情地搖曳著,像一個舞者不斷的變幻著曼妙的身姿,它美麗的尾巴就像輕盈的裙擺,在水中優(yōu)美地舞動;有時又像一個調(diào)皮的孩子,悄悄躲在水草里面,跟你玩起了捉迷藏。
6、我輕輕一碰魚缸,它們就快活地游動起來。游動的時候,身體十分柔軟。龍魚的眼睛鼓鼓的,它們的嘴巴一張一合的,它們的腮,還不停的扇動著,真可愛!還有尾巴像個小剪刀,身上披著一身亮晶晶的魚鱗,它們很美!很可愛!
7、我每天放學(xué)回來,都要趴在魚缸上看它們。你看,它們在水里搖頭擺尾的,游得多開心呢!小小的身子輕飄飄的,嘴里吐著小泡泡,多像個調(diào)皮的孩子呀!
8、我家養(yǎng)了兩條可愛的小龍魚。它們的眼睛大大的,鼓鼓的,肚皮圓圓的。它們?nèi)矶际羌t紅的,像穿著紅色的連衣裙。
9、龍魚在水中游來游去,身子一扭一扭的。一會兒往上游,一會兒往下游,嘴里還吐著小泡泡,有趣極了!
關(guān)于描寫魚的詞語:
活潑可愛、五顏六色、游來游去、得意、悠閑、賞心悅目、快活游動、搖頭擺尾、輕飄飄
自由自在、閃閃發(fā)光、左右擺動、扇動、亮晶晶、柔軟
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