動森金魚缸怎么獲得(動森金魚怎么刷)

1、養(yǎng)金魚的注意事項有哪些？

本篇文章給大家談談動森金魚缸怎么獲得，以及動森金魚怎么刷對應的相關信息，希望對各位有所幫助，不要忘了關注我們祥龍魚場哦。

本文目錄一覽：

• 1、養(yǎng)金魚的注意事項有哪些？
• 2、金魚缸配些什么生物
• 3、我家的小金魚
• 4、孵化愛的能力的“金魚缸"一巴林特小組
• 5、放土的魚缸搬不動怎么辦

養(yǎng)金魚的注意事項有哪些？

金魚(詳情介紹)

飼養(yǎng)金魚是一件十分有意義的事情，一方面可以陶冶情操，得到樂趣，另一方面我們也可以從中獲得知識，并且放在家中，還可以美化環(huán)境，給人賞心悅目之感，但是家中養(yǎng)金魚也不是那么想當然，想養(yǎng)就養(yǎng)，要把金魚養(yǎng)好，還是需要注意一些問題的。

1、飼養(yǎng)前準備

首先資金上要考慮好。一旦選擇了魚缸。還需要安裝各種各樣的過濾器、加熱器和空氣泵，這些將有助于水的潔凈度和溫度的控制。飼養(yǎng)金魚的條件也是需要遵循的，這些可以看看推薦的指南。食物的喂養(yǎng)一定要合理的搭配，這樣才能夠保證金魚的健康。

2、什么樣的房子適合養(yǎng)魚 ? ?　　

光線明亮的、室內干躁的房子，都適合養(yǎng)魚。養(yǎng)魚是為了達到觀賞的目的，為家居生活增加一點生機，就家居風水意義而言，主要是用養(yǎng)魚的水來起到催動氣場的作用，重點不在魚上，而在水上。光線明亮，則說明房子采光很好，室內的氣場偏向于熱性的，而養(yǎng)魚所用的水是屬于寒性的，這樣容易冷熱平衡，使室內的氣場中和，居住之人就會比較舒適，身心得到很好的休息，則自然運氣變旺。同理，室內干躁的話，就是一種氣場失衡的表現(xiàn)，養(yǎng)魚的水是濕的，可以揮發(fā)到空氣中，使干躁的氣場濕潤起來，達到中和狀態(tài)，形成良好的風水氣場。室內的氣場平衡，就會使居住之人，身心健康、家庭和睦、事業(yè)順利。 ? ?

3、魚缸的選擇 ?

最好是選擇水族箱之類的魚缸。首先，魚缸太小，特別是如果你喂養(yǎng)超過1條金魚的話是不夠的。魚缸清潔水族箱不但大還有過濾器和其他的配置，將有助于保持水的清潔和魚的健康。其次金魚需要氧氣才能生存，它們更需要水，水族館比魚缸面積更大，使氧的供應更加的充足。 ? ?

對于魚缸的材料，市場上基本是以玻璃為主的，這個就沒有多少可選擇的，主要注意的還是魚缸的形狀。一般最好就是選擇方形和圓形的，方形以長方形為主，圓形則以正圓為主，不建意用橢圓的。大一點的魚缸，下面所帶的類似柜子的支撐，所選顏色應該以暗色或者是中性色為主，不要過艷，不要用紅色即可。 ?

4、養(yǎng)魚的顏色和數(shù)量 ?　　

前面講過，在風水作用上，養(yǎng)魚主要是為了養(yǎng)魚所用的水，所以呢，只要你不是會吃人的魚，一般觀賞性的魚，只要你喜歡，都可以養(yǎng)的。至于數(shù)量和顏色，也沒有必要太在意。因為無論什么顏色的魚，屬什么五行，或者是多少數(shù)量的五行，有個共同點，就是魚整體是水性的五行，這一點是不變的。不是牽扯到特殊作用，不要去鉆牛角尖。

5、家庭成員與金魚的關系

孩子們可以照顧金魚，但是需要有一些基礎，所有的父母都應該知道的。首先，普通金魚的生活比貓或狗更好照料，只需要定時定期的喂食和換水就可以了。雖然很多人在無聊的時候也不會讓金魚陪著，不過金魚可以給你解悶，在一些時候可以活上30年不是問題。 ? ?

6、金魚喂食

很多家長怕金魚餓著，每天都定時定量的喂養(yǎng)3-4次，而且每次都準備很多的食物，每次都把金魚喂得飽飽的，而且魚缸中還會剩魚很多的餌料。其實懂得飼養(yǎng)金魚的朋友都應該知道，這樣的喂養(yǎng)方法是絕對錯誤的，這樣沒有規(guī)律不科學的喂食，金魚最后的結果也只能是被活活撐死。 ?

給金魚喂食要根據(jù)實際情況來決定。正常情況下，每天保證喂食1-2次即可，也就說你可以每天早晚給金魚各喂食1次。此外，根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化還要合理的調整金魚每天的喂食時間。如在春季的時候可以每天早上7點和傍晚太陽下山的時候各喂1次；在深秋冬季的時候，喂食的時間就應該改在每天早上的8、9點和晚上的9點左右。

金魚缸配些什么生物

金魚缸配些燈魚、神仙魚、發(fā)財魚和小熱帶魚等魚類。這些魚的體型都和金魚相差不大，還可以飼養(yǎng)一些行動比較靈活的小型魚，金魚既吃不到它們，還能在追逐中鍛煉身體。

魚缸里可以放水溶，皇冠，金魚藻， 蜈蚣草，蜈蚣草是一種很合適和金魚一起養(yǎng)的沉水植物，它生長得很快，金魚在饑餓的時候也會吃，金魚藻，是最適合養(yǎng)金魚的，它的生長不需要太強的陽光，在中度光線下長得最好，能很好的吸收，由于金魚糞便分解出來產(chǎn)生的氮元素有凈化水質的作用。

挑選健康優(yōu)秀金魚

優(yōu)秀金魚的條件，形態(tài)美 體形勻稱，身體短尾鰭寬大，品種特性明顯。色彩美體色濃艷鮮麗，觸目即具鮮明秀麗之感，運動美游動穩(wěn)重優(yōu)雅，姿容綺麗。

健康的魚在水體的中下層游動、覓食且爭食，游姿自然、悠閑、同其它魚合群，尾鰭清澈透明、飄逸。沉底、浮頭、游動現(xiàn)掙扎狀，有外傷、白毛、白點，尾鰭肥厚、渾濁、嚴重血絲的、眼球渾濁，體色暗淡無光及單身獨處的，是病魚不能購買。

我家的小金魚

我家的小金魚1

昨天，我從街上買了幾條小金魚回家，它們在奶奶家的金魚缸里快活地游著，可愛極了。

我一共買了十一條金魚，其中最可愛的要數(shù)“鼓鼓”和“小斑點”了。

“鼓鼓”長著一雙鼓鼓的大眼睛，真像一對電燈泡，所以我給它取名叫“鼓鼓”?！肮墓摹钡纳眢w扁扁的，和普通魚差不多，它披著一身花衣裳，紅紅的背脊，白白的肚皮，白里透紅的尾巴，紅白相襯，美麗極了?！肮墓摹狈浅C靈，在我捉它的時候，它上竄下跳，我花了好大的力氣才捉住它。

“小斑點”來自日本，它白白的身上布滿了斑點，所以我就叫它“小斑點”。可別聽叫它“小斑點”，它可是這十一個兄弟姐妹中最大的一條哦?？赡苁且驗椤靶“唿c”體積太大，所以它看起來行動不便，有點笨笨的樣子，它總是靜靜地呆在水里，看著周圍的兄弟姐妹在它身邊玩耍。

它們住的金魚缸非常美麗，魚缸的側面是一幅漂亮的海底世界圖，缸里還有一堆五彩繽紛的石子，小金魚們天天在這缸里自由自在地玩耍?生活，把這當成它們溫暖的家。

這就是我們家的快樂的小金魚。

我家的小金魚2

今天，我和媽媽去花鳥巿場，看見了二條小金魚，我便買了回家，把一只取名叫做點點，一只取名叫黃黃。

點點有一個三角形的頭，好像一個合金彈頭，它還有一雙圓圓大大的眼睛，炯炯有神，好像兩顆黑寶石，又像兩顆璀璨的水晶。點點的嘴巴一張一合，好像剛跑過馬拉松的運動員在拼命地喘氣。它的腮一扇一扇的，仿佛是兩把迷你的小扇子，幫助它呼吸。黃黃好像披著盔甲，就像是點點的下屬。它有著很大的魚鰭，要是點點遇到什么危險，它就立馬游到點點前面保護它。黃黃有著剪刀似的尾巴，還有著柔的身體。它們倆有時互相嬉戲，有時比賽游泳，有時在水草叢里聊天。

有一次，我給他們倆喂食。當我抓起一小把魚食投到浴缸里時，點點和黃黃都游過來嘴巴一張一合的，還算友好，自個兒管自己吃。但是剩下最后一點，黃黃還張著嘴，點點游過來，用嘴巴戳黃黃的身體，黃黃掉轉頭也來攻擊黃黃。我生氣了，吃東西還鬧著玩，不給吃了。媽媽回來，我告訴她，魚兒吃食都不乖，我不給他們吃了。媽媽說：幸好你沒有再給它們吃，否則它們都會撐死的。

我家的小金魚3

我家養(yǎng)了兩條小金魚，它們兩個長的很像，仿佛是一對雙胞胎。我便給他們取名“小金、小魚”。

小金長著一雙水靈靈的大眼睛，穿著一身彩色的衣服，而小魚卻有著長長的大尾巴和小巧的身體。每當我放學回家的時候，就會看見它們在吐泡泡，好象在歡迎我回家。

小金不但有一身彩色的衣服，而且游起來姿態(tài)很優(yōu)美。它天天領著小魚練習游泳。它抖了抖身體，飛快地游了起來。后面的小魚也緊跟其后，生怕小金把它甩掉。它們時而底、時而高，尾巴展開著，像兩把大彩扇。游累了，它們就比賽吐泡泡，有時比誰吐的多，有時比誰吐的泡泡大，它們像一對父子，正在嬉戲著。

有一天，我給它們喂食。一不小心把魚食全倒進魚缸里。聽別人說，魚會把所有的食物吃光，直到脹死。于是，我便把手伸進魚缸，慢慢地撈出來。雖然我只拿了一點點魚食，魚缸里還有很多，但它倆好象知道自己吃多少，一點也沒有貪婪。真是兩個機靈鬼呀！

我特別喜歡這兩條小魚，因為它們不但很可愛，而且還很機靈。

我家的小金魚4

星期六，我和媽媽到花鳥魚蟲市場買花。走到一間精致的小店面前，我被那些可愛的小金魚吸引住了，站在店前發(fā)呆。媽媽看出了我的心思，對我說：“你要想買也可以，不過你得自己換水喂食?！蔽乙豢诖饝讼聛?，說著媽媽就把魚缸、魚食和魚都幫我買了下來。

回到家，我趕緊往魚缸里放水，又把小魚放了進去。媽媽把兩包魚食給了我：“你做完作業(yè)放幾顆進去吧！”說完帶上門就直奔辦公室。

我寫完作業(yè)了，趕緊拿好魚食出去了。一出房間，就看到了那兩條可愛的小金魚歡快地嬉戲著，便情不自禁地趴在桌子上觀察它們。

有一條小魚金黃金黃的，另一條火紅火紅的，鱗片都亮閃閃的，顯得高貴極了。它們身上好像穿著白裙一樣，游動的時候它們的小裙子在水里優(yōu)美地飄來飄去，像一位公主在翩翩起舞，美極了?？戳撕靡粫?，我才想起要喂食，趕緊一顆一顆地散下了魚食，我本以為它們會迫不及待地搶魚食，可它們卻一點反映也沒有，我只好掃興地去看電視了。

晚上媽媽回來了，我趕緊跟媽媽說了魚食的事，媽媽笑著說：“你看著它們吃，它們是絕不會吃的，你一走，它們肯定吃起來?！蔽野胄虐胍桑瑳Q定第二天好好觀察一下。很快到了星期天，我喂完魚食，趕緊躲了起來。果然，我一走，它們的小嘴就一張一合的吃起食來了。我在心里暗自發(fā)笑：“原來小魚也會害羞??！”

現(xiàn)在這幾天，我只要一閑下來就會觀察那兩條小魚，又發(fā)現(xiàn)了它們一個奇怪的地方。不管是白天嬉戲還是晚上休息，它們的小眼珠總是一眨不眨地望著兩邊，有時晚上我都看累了它們還不合眼，我忍不住又去問媽媽，這才知道原來它們睡覺是不閉眼的。

通過養(yǎng)金魚，我發(fā)覺到，就兩條小魚，也有那么多我不懂的知識，使我下決心今后要更努力地學習。

我家的小金魚5

一天我放學回家，一推開家門，眼前忽然一亮，發(fā)現(xiàn)窗臺上放著一個魚缸。我連忙放下書包，三步并作兩步跑過去，看見三只小金魚在魚缸里快活地游著。

看，它們的顏色非常鮮艷，有兩條是紅顏色的，還有一條是銀白色的。它們的眼睛圓圓的、鼓鼓的，大大的尾巴像彩色的綢緞，游動起來飄飄搖搖，別提多可愛了。

從此以后，我只要一有空閑時間，我就去觀察它們，我發(fā)現(xiàn)它們吃食的樣子特別有趣。有一次我給它們喂食，最大的紅色金魚一下子游過去一口吞下了三個魚食。我還沒反應過來，個頭最大的紅色金魚得意的來了一個水中360度大空翻，好像在表達它對美食的喜愛。它一連三次這樣，最后一次它轉圓的時候，不小心尾巴還掃了四個魚食呢！我在旁邊看的直喝彩，它還很得意地朝我搖搖尾巴。再看那條個頭小點的紅色小金魚，它吃食的時候＂嗖＂的一下就跳起來咬住食物，身體一上一下一上一下，形成＂W＂。怎么樣？小紅魚也很牛吧！

小銀魚和它們可不一樣，它就像一個美食品味家，吃食的時候總是慢條斯理的。一次只吃一個，吃完以后，還在嘴里品味品味，吃一個就要半分鐘。

有一次，我在一邊看它們游來游去，突然，那條銀白色的小魚以很快的速度向前游，正要轉彎的時候，它不但不減速，反而加速，眼看要撞上其它魚了，它一下子來了個急轉彎，又游了回去，小銀魚的技術真是太厲害了。

小金魚給我的生命帶來了快樂，我喜歡我的小金魚。

我家的小金魚6

我家有一條可愛的小金魚，它是媽媽送給我的生日禮物。

小金魚有一雙鼓鼓的.大眼睛，頭上長著一個紅通通的肉瘤，那是它的小禮帽。一個小巧可愛的嘴巴時不時地吐出泡泡，身上披著一件大紅衣裳，一條半紅半白的尾巴十分漂亮。它在水中游動的身姿十分靈巧，于是我給它取了一個名字——小白靈。

小白靈吃東西的樣子可有趣了，它的一日三餐是三顆魚飼料。我把魚飼料扔下去的時候，小白靈總是快速地游上去，先吞一顆進嘴里，再吐出來，像是在反復品嘗珍饈一般。有一次，我不小心倒了六顆魚飼料到魚缸里，沒想到小白靈一下子就吃光了，吃完還吐了幾個泡泡，好像在說：“?。〕缘煤蔑柊?！”看到它的樣子，我覺得它是全世界最可愛的小金魚！

小白靈和我有許多的故事。記得小白靈剛來我家時，還對我家很不熟悉，每次我給它換水，它都要跳幾下。日子久了，它也習慣了，我再給它換水的時候都安安靜靜的。它現(xiàn)在好像能聽懂我的話了，我叫它的名字時，它都會游上來。

小白靈啊小白靈，你是多么可愛呀！

我家的小金魚7

我家有兩條漂亮的金魚，我十分喜歡它們。

這兩條金魚是媽媽從深圳給我?guī)Щ貋淼?，其中有一條長著黑色的頭，像戴著一頂黑色的禮帽，它那一條黑色的尾巴像拖在身后的黑禮服?？偟膩砜?，它像一位優(yōu)雅的紳士。所以我給它取名為“金紳士”。另一條長得更漂亮了，一雙圓溜溜的大眼睛，魚條邊有許多美麗的花紋，像穿這一條花裙子，游動的時候，像一朵紅霞。所以我給它取名為“魚淑女”。

每當我給他們喂食的時候，他們總是游來游去，好像在著急地說：“我快餓死了，快給我一些吃的吧!”我把魚食撒在魚缸里，“金紳士”不顧自己平時的“紳士”風度，便狼吞虎咽地吃了起來?？蓱z的“魚淑女”只能像舊社會受氣的“小媳婦”，吃些“金紳士”吃剩的“殘茶剩飯”?！棒~淑女”好像十分生氣，圍著“金紳士”團團轉。

有一次，我去看它們的時候，發(fā)現(xiàn)“金淑女”總是跟在“金紳士”的背后，我仔細地看了看魚缸，發(fā)現(xiàn)魚缸底下多了一個圓圓的團子，我想：這也不是什么有害的東西，管它呢!

過了幾個月后，魚缸里居然多了一條小金魚，我腦子機靈地一轉，才知道為什么。原來“金紳士”和“金淑女”組成了一個美好的家庭，那個圓團團就是它們的寶寶——小金魚。

它們一家生活得十分美好，我也非常喜歡它們一家，只要我一看到它們，就好像什么煩惱也沒有了!

我家的小金魚8

習作提綱

1、開門見山。

2、小金魚的外形。

3、小金魚的調皮。

4、總結。

我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“O”，閉上時象倒著寫的英文字母“U”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！

小金魚不但美麗，而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去，不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會動的假海豚呢！

我愛我們家調皮、美麗的小金魚。

四年級:邱昕妍

我家的小金魚9

去年三月的一天，爸爸晚上從西麗買回來八條小金魚。有的是粉紅色，有的是白色，還有的是黑色，黑色那條眼睛像個大氣球。

剛買回來的時候，魚好像在說：“這是哪里呀？”小魚們左看看，右瞧瞧。他們看到了極大的柜子，還有三個大巨人，不用說，這三個大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子，也覺得好像又換了一個世界似的。

有一天，我回來一看，“啊”的大叫一聲，我爸買的魚只剩三條了。我就問爸爸：“怎么只有三條魚了？”“午休的時候沒有喂，可能餓死了三條?！蔽矣謫枺骸澳橇硗獾膬蓷l呢？”爸爸回答說：“可能是昨天換水死的?！?/p>

通過上次的事情，我吸取了教訓，決定一定要好好養(yǎng)他們，不能讓他們死。所以，我每天放學后就去給魚喂食、換水，我看著它們跟我一起長大，好興奮啦！每當他們不游的時候，我又怕他們要死了，我總是這么緊張。在我的培育下，這三條魚的尾巴越來越長，像白雪公主穿著的漂亮裙子，魚的手臂也長了，像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動也變得靈活了，它想去這，就把手臂一游，尾巴一動，就到了。

小金魚給我的生活帶來了很多樂趣，我愛我的小金魚，我真希望我能變成快樂的自由自在的游來游去的小金魚。

我家的小金魚10

我家有五條小金魚。我給它們起了名字：一條白白的，叫小白；一條身上有虎豹斑紋的，叫小虎；還有三條紅色的小魚，它們是“紅色三劍客”，分別是老大、老二和老三。

小白的身體最長。它背上的鰭長長的，軟軟的，尾巴像把扇子。小虎長著黑色的斑紋，它上鰭黑，下鰭白，尾巴是淡黃的，很像“魚老虎”！紅色三劍客，它們的全身紅彤彤的，尾巴卻是橘黃色的，鰭也是。尾巴上的三個小黑點擺成了笑臉。

小白可是一個“暴脾氣”，只要它吃東西的時候，其它魚兒來打擾的話，它就會趕走這群“烏合之眾”。它每天追趕紅色三劍客，嚇得三劍客東躲西藏。小虎是一條特別愛自娛自樂的小魚。它從來不和其它小魚玩，總是一個人躲在缸邊，像在思考著什么。紅色三劍客中的老三可懶了，總是待在水底，待得不耐煩了，就到水面上來透氣。當老三游到水面上來的時候，另外兩個劍客就會來匯合。這時，三劍客的嘴在水面上一起一張一合，好像在唱歌呢。

魚兒們每天幾乎都在玩耍，偶爾會去吃一口“點心”。

我喜歡魚兒們，它們真是太可愛了！

我家的小金魚11

我家的小金魚美麗極了，一條是金黃色個紅色的混色，它叫小秋秋;那條紅里帶白，叫小飛飛，還有最漂亮的那條長著，紅，白，黑，三種顏色，它叫花花。

它們非常貪吃，每次我把小碗放在它們面前，把碗里的魚食放了一顆在浴缸里，它們一見啊，就高興的上躥下跳，爭相恐后地游上來吃魚食，眨眼間，魚食就不見了。我又放進去了三顆，看它們爭吃食物的樣子好可愛，它們大飽口福，津津有味地吃完，就游回水底，在水草之間自由自在游戲。

一次下午，天有點陰暗，我故意把魚缸換了一個地方，然后躲起來來觀察，過了一會兒，小飛飛快速地游出水面，又快速地落下，頭伸的直直的，尾巴也在用力擺動，像跳水冠軍一樣，小秋秋和花花美麗瑰麗無比。

它們還是個淘氣包，有一次我在訓練它們向上游，開始還好好的，像一個懂事的孩子，可是不到一會兒，他們又不聽話了，我說：“上”它們就游上去了，可才游到一半，又游了下來，我氣的苦笑不得。

你們喜歡我們的小金魚嗎?

我家的小金魚12

我有一條小金魚，叫“白兒”。它的身體是白色的，橘紅色的臉上有一雙芝麻般大小的眼睛，閃爍著天真的光芒。“白兒”尾巴尖部猶如白紗一般，把它打扮得更美麗了！

“白兒”十分調皮，惹出事來卻都是我倒霉。

有一次，“白兒”和魚缸一起冒了個險。

那正是個烈日炎炎的下午?！鞍變骸痹谀亲觥斑\動”，我則在一旁看書?！斑恕钡囊宦?，怎么了？我沒管?！皣W”的一聲，我也沒管。又“撲”的一聲，我只好放下書，回頭一看，不好！魚缸“飛”起來了！我“十萬火急”地跑過去?！白塘铩币宦?，腳底一滑，摔倒了。哈，魚缸正好落在我肚子上！好你個“白兒”，哼！

我絞盡腦汁，給它講故事、給它唱歌、給它聽音樂……它就是不睡。

最后我只好給它喂食，它嘴一張一合，可愛極了！食物在左邊，它就游到左邊；食物在右邊，它就游到右邊。

過了一會兒，它睡著了?？伤潜犞鄣?，我以為它沒睡，就看著它，結果我卻睡著了……

“啪”，一本書掉在地上，我嚇得睜開眼睛，看見“白兒”在嬉戲，我笑了笑，心里有股說不出的甜味。

我家的小金魚13

我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。

這五條小金魚生活在一個金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草。可是，我認為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責備我，反而去找來一塊可以吸水的石頭，放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來，好象顯得格外高興。

冬天，金魚缸里的水面上結了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理后事。不料，我走近金魚缸，看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死！

下午，我再去看的時候，發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化，反而把整個水面給結住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉?？墒牵易屑氂^察，看到這一些可愛的小家伙居然都活著，而且還顯得十分活潑。

我非常敬佩這一些小金魚的毅力！小金魚，你們真頑強！

我家的小金魚14

我家的小金魚一共有四條，一條條活潑可愛，真惹人喜歡。

今天就讓小魚們走模特步，并讓我給你們一一介紹吧！

先出場的是“金金”，“金金”是我去買魚的時候第一眼見到的一條魚，她像一個華貴的婦人一樣，瞧，她穿的是亮閃閃的金黃色的旗袍，她的衣服在太陽下可以發(fā)光，翅膀和尾巴都是金色的，靠近身體里面，是白色的，后面是金黃色的，夜間，還可以發(fā)出微弱的光，如果我多買幾條放在走道上就不用開燈了。

下一個登場的是小黑魚“煤煤”，雖然身體都像煤炭一樣黑，但是他很聰明，而且他跟別的魚，“魚中”不同哦！因為他有兩對翅膀，這條魚讓我想起一首詩句：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深?！?/p>

現(xiàn)在閃亮登場的是“紅冠女王”，她可是一個又悠閑又有智慧，遇到事情也不慌張的女王 ，她也有與眾不同的地方，她是三個翅膀，尾巴是一對蝴蝶的翅膀，一個美麗的紅冠王。最后一個上場的是女王的秘書，“小白菊”她可是女王挑出來的呀，她有不同之處，就是，楓葉形的尾巴，看她穿的是金絲做成的衣服，為了贏得別人的目光，忙了幾天幾夜，你看她的眼圈變黑的呢！

一場精彩的表演結束了，這真是一場與眾不同的表演。

我家的小金魚15

我家養(yǎng)了四條小金魚，我覺得它們很可愛。有三條是紅色的，一條是銀白色的。它們的肚子是大大的，顯得很胖。它們的嘴巴特別小，總是在不停地吸水，還會不停的吐泡泡。有時候它們吞進魚食又吐出來。它們的眼睛黑黑的，和人的眼睛不一樣，是鼓出來的。它們身體兩邊長了鰭，這就像它們的手，一直在劃來劃去。它們的尾巴是最漂亮的，張得很大，像一朵花。小金魚游動的時候，它美麗的尾巴就跟著擺來擺去，真好看。

小金魚不僅外 形漂亮，而且活動的時候特別有趣。我把魚食放入魚池，它一動不動，似乎沒看見，過了一會兒，它見主人沒什么惡意，一下子躥了過來，一口吞下一粒。吃了一粒后，嘴巴動了動，好象在仔細品味：嗯，味道不錯！它一邊吃，還一邊頑皮地吐幾個水泡泡。一頓飽餐之后，它們就悠閑地游來游去。不一會，好幾條小金魚在一起游戲，它們成群結隊地在魚池里不停游著，宛如是在比賽跑步，看誰跑得快。它們一邊游，一邊吹著泡泡，仿佛是在比誰吹的泡泡多，誰吹的泡泡大。它們不時還玩起了捉迷藏的游戲，一會兒躲在假山后，一會兒躲在水草中，太有趣了！

我最喜歡喜愛金魚了，因為它們十分的可愛，不過也有時很調皮。

孵化愛的能力的“金魚缸"一巴林特小組

? ? ? ? ? "金魚缸"是巴林特小組(Balint groups)的另一個美麗的名字，因活動場景形似金魚缸而得名。

? ? ? ? ? 金魚缸操作是十個人圍坐成一圈，成為金魚缸中的金魚，其他人圍坐在這十個人的周圍，做為觀察者來觀察金魚缸中發(fā)生的事情。

? ? ? ? ? 金魚缸里的8一12個人，有兩個專業(yè)的心理師做為組長，他們決定討論的話題，并引導發(fā)言的進程。首先是魚缸里的人逐一進行自我介紹，然后大家可以自由的提出自己想討論的話題，由組長決定選擇哪個來討論。討論一開始先由話題的提出者進行陳述，介紹具體情況，當TA說完后，組長讓TA退后一步，相當于退出金魚缸，然后由還在金魚缸內的人依次發(fā)言，談論自己對這件事情的看法。發(fā)言要求絕對真實的表達自己的想法，并且最好將自己帶入到討論的話題情境中，從事件中當事人的角度來說出自己的想法和情緒。比如我是當事人某某，我的想法是怎樣的，我的情緒是怎樣的。這樣在金魚缸中的每個人都充分表達了自己的意見之后，再把話題的提出人從金魚缸外面請回來，由TA發(fā)言，講TA自己看完整個討論過程后的感想、感受。然后再由金魚缸外圍的觀察者發(fā)言談想法、感受。最后是組長對這次活動的一個總結。

? ? ? ? 經(jīng)過這樣的流程，大家都深入地思考了所談的話題，不同的人從同一個視角看問題都能看到不同的深度和寬度，更有從不同的視角帶來的不一樣的思考。這種深度的、非常專注 的思想交流，對一個人的思維訓練，傾聽和溝通能力都有很大的幫助。除了理性思維之外，金魚缸練習還強調帶入當時的情景，用感性去體會當事人的情緒。有的比較敏感的女性，在討論到比較壓抑的話題的時候甚至產(chǎn)生了胃疼、身體僵硬等生理反應。這種共情能力，對于平時的心理咨詢和人際交往也是非常有幫助的。

? ? ? ? ? 金魚缸在訓練醫(yī)務人員傾聽和共情同時，對緩解醫(yī)務人員職業(yè)耗竭，提高患者滿意度和職工工作滿意度有著重要意義。

? ? ? ? ? 巴林特小組活動適合于所有的職業(yè)化助人關系中。為什么我和這個學生之間就是不得勁呢（教師）？這個客戶出現(xiàn)時，什么激怒了我（經(jīng)銷商）？我怎么才能更好地幫助和理解委托人（律師）？

? ? ? ? ? 教師表顯出一個非常高的職業(yè)奉獻感，但也有很高的耗竭率。

? ? ? ? ? 教師可以從巴林特小組、督導和輔導中獲益。除了和同事的合作和結構性一般狀況，中心問題是與學生和家長的關系。

? ? ? ? ? ? 教師有這樣的傾向——不只是在外在強烈的壓力下——按純粹就事論事的角度而忽略了關系角度，由此對教學是起反作用的。很多教師不確定在教課過程中應該多大程度上帶入自己的個人身份和真面目。常常在很多家長的較少支持、甚至不信任態(tài)度的控制的下，教師們更傾向于退到一個“無個性的 不可觸”的位置，這對教育實際上是有些人為責任缺失。

? ? ? ? ? 律師在日常工作中，作為談判者、調停者、執(zhí)行者、助人者以及委托人，他們需要有心理學基礎知識，并且這在案件工作中也是必要的。在小組工作中有各種困難，與客戶、法官、同事的沖突，還有關于律所團隊發(fā)展、移民、性別問題、倫理問題、以及覺得不公平的情緒等問題。在這里，和其他職業(yè)的巴林特小組一樣，多層次的不同視野有益于打開思路和減壓。另外，還可能帶來自我體驗視角，又能夠自主地去應對相應的詢問。

? ? ? ? ? 巴林特小組聚焦于雙方關系的互動，能夠緩解負性情緒、改善溝通模式、提高共情能力和人際交往能力，以及緩解職業(yè)倦怠。巴林特的客體關系思想極大地促進了其在心理治療和婚姻問題等領域的發(fā)展。

? ? ? ? ? 巴林特小組的假設和基本理論中也蘊含了社會工作的基本思想，所以將其運用于社區(qū)治理當中也是合適的。

? ? ? ? ? 巴林特小組在社區(qū)治理中，能為社區(qū)居民解決他們所迫切關注的親子關系、夫妻關系，構建社區(qū)幸福小家；幫助社區(qū)管理者更好地理解與服務對象的關系，對自身人格產(chǎn)生“細微但顯著的變化”，提高其治理能力，獲得自身職業(yè)支持與發(fā)展，構建良好的社區(qū)組織體系；幫助家校社處理好三方聯(lián)動關系，師生關系以及各主體的同伴關系或人際關系，從而實現(xiàn)社區(qū)和諧發(fā)展，達到“柔性穩(wěn)定”的健康狀態(tài)。

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? ? ? 巴林特小組給醫(yī)師丶教師丶咨詢師丶律師丶社工提供了孵化愛自已丶愛他人的能力的“金魚缸"。

? ? ? ? 一個全新的自我脫穎而出，迎來一個嶄新的世界。

放土的魚缸搬不動怎么辦

1、金魚缸太大，先把水放干。

2、稿戚派柜子拆開分開運輸（中間縫合的塑料弄破就行，搬到新地方后再封上一層玻璃膠就行）。

3、是光玻璃缸，那就得找鍵賀專業(yè)的搬家公司，人家有設備可以的。

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