白珊瑚能放魚(yú)缸里嗎(魚(yú)缸養(yǎng)熱帶魚(yú)能放珊瑚嗎)

提起珊瑚，多數(shù)人都會(huì)不屑一顧：不就是我家魚(yú)缸里的珊瑚礁嘛！白色寶石珊瑚常見(jiàn)有momo白珊瑚、Miss珊瑚、和南枝白三種。南枝白珊瑚談到國(guó)家習(xí)俗與文化，小編認(rèn)為momo、Miss和南枝三種白珊瑚中，最能傳達(dá)出中華韻味的是momo白珊瑚。momo白珊瑚，別稱(chēng)“豬油膏”。周記作文 篇4 我家窗臺(tái)上放著一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸，魚(yú)缸底部鋪著層白珊瑚，缸中擺放著五顏六色、各種各樣的鵝卵石。魚(yú)缸的四壁長(zhǎng)了一些淡綠色的青苔，在這個(gè)優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里，一群可愛(ài)的熱帶魚(yú)自由自在的生活著。銀燕的頭較尖，兩只烏黑的眼睛像兩顆寶石。這絢麗多姿的銀燕真讓人驚嘆不已。在我和爸爸的精心照料

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本文目錄一覽：

• 1、珊瑚吐白色絮狀
• 2、白珊瑚不能放在家里
• 3、周記作文

珊瑚吐白色絮狀

提起珊瑚，多數(shù)人都會(huì)不屑一顧：不就是我家魚(yú)缸里的珊瑚礁嘛！

要么就是聞白色變：聽(tīng)說(shuō)好多假冒的紅珊瑚都是白珊瑚染色的。所以白珊瑚不值錢(qián)！

這是誤解，大大的誤解！上述中的白珊瑚其實(shí)都是白色的珊瑚礁。

魚(yú)缸中的白色珊瑚礁

珊瑚礁屬于白珊瑚，但白珊瑚不僅僅是指珊瑚礁。

白珊瑚，泛指白色的珊瑚。

包括珊瑚礁種類(lèi)中的白色珊瑚（屬于珊瑚礁），和紅珊瑚種類(lèi)中的白色珊瑚（屬于寶石珊瑚）。

白色寶石珊瑚常見(jiàn)有momo白珊瑚、Miss珊瑚、和南枝白三種。

很多人都曾問(wèn)過(guò)我們，白色的寶石珊瑚就是品質(zhì)差的珊瑚嗎？

Miss珊瑚 美人像

不是的！因?yàn)閲?guó)人自古至今一如既往的喜歡喜慶的紅色，紅色的珊瑚在國(guó)內(nèi)就十分暢銷(xiāo)，而且顏色極深的紅色寶石珊瑚也很少，就形成了珊瑚顏色越紅價(jià)格越高的局面，導(dǎo)致我們認(rèn)為寶石珊瑚只有紅色才是珍貴的。

其實(shí)并非如此，在我國(guó)白色寶石珊瑚的流行程度雖不如紅珊瑚，但在歐洲，白珊瑚是十分受歡迎的，他們認(rèn)為白色是圣潔的象征。

南枝白珊瑚

談到國(guó)家習(xí)俗與文化，小編認(rèn)為momo、Miss和南枝三種白珊瑚中，最能傳達(dá)出中華韻味的是momo白珊瑚。

momo白珊瑚，別稱(chēng)“豬油膏”?！柏i油膏”的名字來(lái)源于momo珊瑚產(chǎn)地—臺(tái)灣，臺(tái)灣人發(fā)現(xiàn)這種珊瑚像凝固的豬油一樣，油白細(xì)潤(rùn)，就約定俗成的叫做“豬油膏”了。

豬油膏的白色中帶有淺淡的土黃，質(zhì)感油潤(rùn)，白糯潤(rùn)澤，色如牙。

白珊瑚不能放在家里

任何物質(zhì)，只要溫度高于絕對(duì)零度，都會(huì)對(duì)周邊有電磁輻射。但不會(huì)有能造成傷害的電離輻射。除非這塊珊瑚來(lái)自福島等核泄露地區(qū)。

周記作文

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我精心整理的周記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記作文 篇1

新的學(xué)期馬上就開(kāi)始了，我們也都又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)去的，已經(jīng)成為歷史了，縱然千般不好，也都只是昨天了。

媽媽說(shuō)，什么重新做人都是喊的口號(hào)。踏踏實(shí)實(shí)，做好每一天的事情，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度才是最重要的。同樣的時(shí)間，同樣的老師，同樣的一切，為什么同學(xué)們之間的差距那么大，從自己身上找找原因。

經(jīng)常看到媽媽疲憊的身影，疲憊的面孔，為了家里的繁雜瑣事，還有我們的衣食住行。我感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了，不想以后什么都依附依靠媽媽了，新學(xué)期，我決心做到媽媽說(shuō)的，端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一課。把自己的成績(jī)趕上去。

周記作文 篇2

暑假，我和爸爸媽媽要去青島玩，因?yàn)槲視灆C(jī)，所以我們選擇乘火車(chē)去青島。

上火車(chē)沒(méi)幾分鐘我就交到不少好朋友。其中，和我最好的那個(gè)好朋友老家和我的老家都在重慶，并且咱倆性格相投，比如：她帶紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來(lái)把紙牌蓋的房子打倒，她教我后，我也喜歡上這種玩法。

那天晚上，我們倆興奮得睡不著覺(jué)，最后咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。

第二天早上，咱倆聽(tīng)說(shuō)中午就要離別，我們倆決定好好地珍惜著最后的時(shí)光，你不知道咱倆聽(tīng)到“晚點(diǎn)”這個(gè)詞時(shí)有多么高興。

最后要走時(shí)，我和她還是留影，我還想留她的電話(huà)，媽媽說(shuō)不留，這以后可能就再不會(huì)遇到，你只要記住你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光就夠。

媽媽說(shuō)：“旅行的意義不只是看風(fēng)景，而且還有在旅途中遇到的這些可愛(ài)的人?！?/p>

周記作文 篇3

商品世界，物欲橫流，拜金至上。有誰(shuí)能不身陷其中，受其影響？有誰(shuí)能在世俗中保持本真，堅(jiān)守自我？又有誰(shuí)能超然于物外，飛翔于浩瀚的精神天空？我想，只有心靈的純凈，才能活得自在灑脫。“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間?！眱簳r(shí)背的詩(shī)歌至今憶在心間，給我的震撼至今不能忘記。好一個(gè)“千錘萬(wàn)鑿”，好一個(gè)“烈火焚燒”，我想，只有這樣，事物才會(huì)更加精美、更加堅(jiān)硬，人亦會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)完善。因?yàn)檫@不僅磨礪了我們的身軀，更洗滌了我們的心靈。

磨練自我，雕琢身心，滌蕩?kù)`魂。我們身處轉(zhuǎn)型期的社會(huì)，拜金主義，金錢(qián)至上的思潮的確腐蝕了一些人的靈魂，或許有人就處在其中，不斷地被浸染著，但不是所有的人都能被銅臭熏染而六親不認(rèn)。有的人不斷地鍛煉自己，讓心靈更加強(qiáng)大，更加純凈，而所作為，彪炳史冊(cè)。正如孟子所言：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”是啊，連本心都能主動(dòng)地去純凈，又何怕不能改變世界？當(dāng)代雷鋒郭明義不就是時(shí)代精神的杰出代表嗎？他在這個(gè)金錢(qián)至上的商品社會(huì)里，不為金錢(qián)所動(dòng)，二十幾年里，無(wú)償?shù)拇罅康墨I(xiàn)血，救活了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，憑自己的能力，做著慈善與關(guān)愛(ài)的事業(yè)，使那些輟學(xué)的孩子重新回到學(xué)校，他的行為帶動(dòng)和影響著周?chē)娜耍まD(zhuǎn)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣......

舀一盆清水，釀造圣潔心靈美酒。一盆污水，長(zhǎng)時(shí)間沉淀，就會(huì)露出清純的本色；一壇佳釀，地下長(zhǎng)久發(fā)酵，才甘甜爽口，沁人心脾。人也一樣，時(shí)間的積淀，歲月的打磨，才有了認(rèn)識(shí)自我，完美自我的境界。昔日陶淵明，官場(chǎng)的'歲月讓他迷失了自我；站立于悠悠古風(fēng)的田園山野之中，采于東籬之下，抬頭仰望著幽幽的南山，他世俗的心靈得到了解脫；想往昔展翅九萬(wàn)里的逍遙莊子，經(jīng)時(shí)間和歲月的醞釀與淘洗，終悟人生至哲而超然于物外。再看黑暗中的魯迅，用他那黑色的眼睛尋找著光明。清者自清，濁者自濁......吾輩豈能浸染于世俗中？愿做一枝“出淤泥而不染不染，濯青蓮而不妖”小荷！ 洗滌心靈提升境界，才有所成就。正如靜安先生《人間詞話(huà)》所言“古今成大學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者，無(wú)不經(jīng)過(guò)三大境界”。洗滌心靈，洗滌出一個(gè)永恒的自我；麻生蓬中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑，堅(jiān)守心靈的家園。哪怕是：世界再亂我至清，滄海橫流我自笑。窮則善其身，達(dá)則濟(jì)天下，信矣！是啊，成大學(xué)問(wèn)，也必需有梅花之凜然，菊花之恬淡，荷花之高潔，青松之剛勁，才能經(jīng)霜雪，瀑風(fēng)雨，厘霧霾，逆流而進(jìn)顯英雄本色。

周記作文 篇4

我家窗臺(tái)上放著一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸，魚(yú)缸底部鋪著層白珊瑚，缸中擺放著五顏六色、各種各樣的鵝卵石。魚(yú)缸的四壁長(zhǎng)了一些淡綠色的青苔，在這個(gè)優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里，一群可愛(ài)的熱帶魚(yú)自由自在的生活著。

這些魚(yú)可漂亮了：那“紅箭”一身桔紅，雄魚(yú)尾鰭后面拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的箭；“黑瑪利”一身黑，好像運(yùn)墨染了似的；“小虎皮”晶瑩透明，身上等距離布滿(mǎn)了虎皮似的條紋……其中，我最喜歡的是“銀燕”。

銀燕的身材短胖，尾巴卻又大又寬，像一個(gè)銀子做成的桃子！它渾身音色，我想這就是它得名的原因吧！銀燕的頭較尖，兩只烏黑的眼睛像兩顆寶石。三角形的鰭在身體兩側(cè)來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。銀燕可機(jī)靈了，只要聽(tīng)到哪兒有動(dòng)靜，它就立刻離開(kāi)這里，去別的地方。它也很樂(lè)于助人，當(dāng)它看的那些快要死去的魚(yú)時(shí)，它會(huì)將那魚(yú)馱在自己身上，仿佛告訴她：“振作一點(diǎn)朋友！咱們還年輕，快點(diǎn)醒來(lái)和我們一起生活吧！”我最看中的就是它見(jiàn)義勇為的高貴品質(zhì)。

當(dāng)它靜止時(shí)，好像路燈在閃爍；當(dāng)它游動(dòng)時(shí)，尾巴左右擺動(dòng)，與像仙女輕輕的舞動(dòng)著錦緞的彩裙。銀燕的體態(tài)柔美，性格文靜，時(shí)常在水草中悠閑自得地游泳，在綠蔭小路上漫步抒情。這絢麗多姿的銀燕真讓人驚嘆不已。

在我和爸爸的精心照料下，一條條熱帶魚(yú)漸漸長(zhǎng)大，“雌紅皮球”的腹部開(kāi)始膨大，出現(xiàn)了黑色的小斑點(diǎn)。爸爸告訴我這條魚(yú)可能要產(chǎn)子了，我高興極了，并把它撈在小魚(yú)缸里單獨(dú)喂養(yǎng)。

一天，爸爸叫我來(lái)看“紅皮球”產(chǎn)子，我飛一般的跑去。我仔細(xì)觀(guān)察是小魚(yú)缸里的“紅皮球”，只見(jiàn)雌魚(yú)的腹部顫抖起來(lái)，緊接著，一個(gè)發(fā)亮的小圓點(diǎn)晃動(dòng)著從“紅皮球”腹部鉆出，快掉進(jìn)小魚(yú)缸里，小亮點(diǎn)展開(kāi)了身子游在水中，出現(xiàn)了一個(gè)小魚(yú)苗，第一個(gè)小生命就這樣誕生了！不到一刻鐘，魚(yú)缸里有好多小魚(yú)苗，共有18個(gè)，看到這些小魚(yú)苗，我有些欣喜若狂了。

午間，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射在魚(yú)缸上，給魚(yú)缸里增添了光明和溫暖，黑瑪利在珊瑚中穿梭，小虎皮在水草上嬉戲。啊！這些美麗的熱帶魚(yú)給我生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。

我幸福，我生活在這小區(qū)里……

夜幕降臨了，一盞盞柔和的燈次第亮了起來(lái)，夜色彌漫在柔和社區(qū)里，不時(shí)有悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，更增添小區(qū)的溫馨與和諧，我的心隨著記憶，暖和起來(lái)……

周記作文 篇5

一想起那件事，就感覺(jué)有一股暖流在我的心里流淌。

那天晚上，我上英語(yǔ)課時(shí)，不小心磕到桌角，眉毛那流血了。媽媽接到老師的電話(huà)后，匆匆忙忙地把我接走了。

在樓梯口，媽媽看見(jiàn)一輛正準(zhǔn)備開(kāi)走的三輪車(chē)，就連忙喊道：“哎，師傅，等一下!”媽媽拉著我趕緊跑了過(guò)去，“師傅，去醫(yī)院?！眿寢屔蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)。叔叔望著媽媽?zhuān)瑪[擺手說(shuō)：“不好意思，我也是送孩子上課的。”媽媽心急如焚，只好帶著我往別的地方找三輪車(chē)。

突然，那位叔叔叫住了我們，迷惑不解地說(shuō)：“這會(huì)應(yīng)該是孩子上課的時(shí)間，你們?cè)趺聪聛?lái)了?”媽媽說(shuō)：“孩子上課時(shí)把眉毛那磕流血了?！笔迨迓?tīng)了，一邊打開(kāi)車(chē)門(mén)一邊說(shuō)：“那你們快上來(lái)吧，我送你們?nèi)メt(yī)院?！眿寢屄?tīng)了，一邊上車(chē)一邊連聲道謝。而那位叔叔也只是沖我們微微一笑。借著路邊那微弱的燈光，我才注意到，在他那削瘦的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，他笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角有些向上揚(yáng)起，給人一種親切的感覺(jué)。

一路上，我一會(huì)兒指著眉毛說(shuō)疼，一會(huì)兒又讓媽媽給我吹吹傷口，弄得媽媽像侍從一樣手忙腳亂，不知如何是好了。而我的疼痛依然沒(méi)有消除。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，快到醫(yī)院了?！边@時(shí)，叔叔也加快了速度，還對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是男子漢，男子漢是很勇敢的喲。”是呀，我是一個(gè)男子漢。男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷算什么呢!漸漸地，我安靜下來(lái)了。這可真是“良言一句三冬暖”啊!

終于到醫(yī)院了，媽媽正要付錢(qián)時(shí)，叔叔卻說(shuō)：“孩子的傷要緊，你們快進(jìn)去吧!”說(shuō)完，就開(kāi)著三輪離開(kāi)了。望著這輛遠(yuǎn)去的三輪車(chē)，我在心里默默地祝福他：好人一路平安……

這件事雖然過(guò)去很久了，可我依然記憶猶新。以后，我也會(huì)像這位叔叔一樣“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

周記作文 篇6

在我們的日常生活中，總離不開(kāi)寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾，減少不必要的損失，寬容一點(diǎn)就不會(huì)去追究細(xì)節(jié)，誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài)，自然可以避免許多不必要的麻煩，何樂(lè)而不為呢？

在上班的高峰期，一輛公交車(chē)剛停到站臺(tái)上，那些著急上班的人一窩蜂的擁了上去。

一位打扮時(shí)髦的阿姨突然大叫：“哎呀！你擠著我了，沒(méi)長(zhǎng)眼啊?！敝灰?jiàn)她皺著眉頭邊說(shuō)邊擠。

一位穿著西裝的叔叔昂著頭說(shuō)：“年紀(jì)輕輕的怎么不說(shuō)人話(huà)呀！”看著他那憤怒的表情，就知道他有一肚子怨氣。

那位阿姨又鄒著眉頭說(shuō)：“嘿！是你先擠著我了，你……”

那位叔叔把眼睛瞪得比杯口還大還圓，生氣地說(shuō)：“怎么，還來(lái)勁了是吧?！?/p>

這時(shí)，一位年過(guò)花甲的花爺爺慈祥的說(shuō)：“得了，得了，年輕人，把心放寬了，就不擠了?！?/p>

那位叔叔和阿姨，羞愧的低下了他們高傲的頭。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！逼鋵?shí)這本來(lái)只是一件小事，只要他們寬容一些，互相退一步就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

這種事在學(xué)校也有：下課了，有的同學(xué)從狹窄的過(guò)道通過(guò)時(shí)不小心碰到你；也許有飛奔出教室的同學(xué)撞了你；還有的同學(xué)在灑水時(shí)不小心灑到了你的課桌上……總之，在生活中嗑嗑碰碰是難免的，我們不能因?yàn)檫@些小事而斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心，相互之間多一份寬容的話(huà)語(yǔ)，讓“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”這樣的禮貌用語(yǔ)遍地開(kāi)花，這樣我們才會(huì)有更多的朋友，我們才會(huì)快樂(lè)，我們的人生才會(huì)更精彩。

周記作文 篇7

我非常幸運(yùn)，平安地來(lái)到世間；我非常幸運(yùn)，沒(méi)有出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；我非常幸運(yùn)，有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。

幸運(yùn)就像一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心靈之門(mén)；

幸運(yùn)就像一縷陽(yáng)光，熱和的照耀在人們的身上；

幸運(yùn)就像一股清泉，滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物；

這天，我們因上課吵鬧，而被老師留了下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，只有我不停的看著腕表，生怕趕不上公車(chē)，要知道，公車(chē)五點(diǎn)就沒(méi)有了啊。心里著急的想：“老師，拜托你了，快點(diǎn)來(lái)吧?！焙鋈挥幸粋€(gè)人走了進(jìn)來(lái)，抬頭一看原來(lái)是班主任，還真是說(shuō)曹操曹操就到。終于放學(xué)了。

匆匆忙忙整理書(shū)包后，臥冬冰，愉，三個(gè)人飛奔出校門(mén)，等待這公車(chē)的來(lái)臨。迎面來(lái)了一輛三卡，想坐，于是上前問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，比公車(chē)居然要貴上兩倍，簡(jiǎn)直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛，她們按公車(chē)價(jià)，而我……卻要貴上兩倍（原因是我要比她們遠(yuǎn)一些)，我失看地說(shuō)：“要不……你們先走吧，我在等會(huì)?！北呱蟻?lái)用手拍打我的肩，安慰我說(shuō)：“你行，我們不能這么自私。再說(shuō)了，我們?nèi)齻€(gè)可是有福同享，有難同當(dāng)?shù)??！庇湟采蟻?lái)說(shuō)道：“你碰到了困難，難道我們要棄你于不顧？”

忽然，一股熱意流在我心間，從來(lái)都不知自己原來(lái)是那么的幸運(yùn)，身旁有這么好的伙伴！

過(guò)了一會(huì)，公車(chē)姍姍來(lái)遲，而身后留下了三個(gè)女孩的背影……

我非常幸運(yùn)……

周記作文 篇8

沙沙沙沙沙沙我在寧?kù)o中做著煩重的作業(yè)，腦海里還禁不住浮現(xiàn)出一件曾經(jīng)我做對(duì)的事

五年前的一天，雖是星期六，沒(méi)上學(xué)，但煩多的作業(yè)令人無(wú)法放松。叮咚門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，啊，是我的好友張啟航，我忙請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，我們坐定后，他問(wèn)：作業(yè)這么多，做都做不完，我想出一個(gè)好點(diǎn)子，特地推薦給你，效率極高，你要不要聽(tīng)呢？我一聽(tīng)，高興了，忙問(wèn)：有什么點(diǎn)子，快說(shuō)出來(lái)沂聽(tīng)。真的想聽(tīng)嗎我連忙點(diǎn)頭：想，想，你就別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧！他清了清嗓子，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：說(shuō)是可以的，但你要保證不說(shuō)給別人聽(tīng)。我再次點(diǎn)頭。接著，他神秘的在我耳邊悄悄地，輕輕地把這點(diǎn)子說(shuō)了出來(lái)，一開(kāi)始還滿(mǎn)臉興奮的我漸漸地，漸漸地，神情嚴(yán)肅了，原來(lái)他是想一人做一半，完成后再互相抄。我的腦子在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著：能這樣做嗎，這樣好象不太好，不就等于欺騙老師嗎？況且，現(xiàn)在的老師也不笨，還是拒絕好。于是，我勸到：現(xiàn)在老師沒(méi)你想的這么笨，你還是打破你這想法，做個(gè)‘老實(shí)人’吧。他氣急敗壞的說(shuō)：這么說(shuō)，你是不同意嘍，虧我還這么信任你，把這點(diǎn)子告訴你，好，那我找別人去。于是，他氣沖沖地走了。我聳聳肩繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。

第三天，老師生氣地走上講臺(tái)；張啟航，李遠(yuǎn)，你們的作業(yè)怎么一模一樣，一字不多，一字不少。放學(xué)后，他們被留了下來(lái)。

看著他們神色緊張，面帶悔色地走出了教師，我心里默默感嘆：這件事我做對(duì)了！

周記作文 篇9

星期四的上午，高興的我和開(kāi)心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，風(fēng)兒輕輕的，舒服極了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪S著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

你瞧！小水用力地拍皮球，發(fā)出“砰砰”的聲音，皮球好像在說(shuō)：“小水，你比以前拍的好多了?！蹦憧矗⌒∶骱托←愓诒荣愄哝I子，他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說(shuō)：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了?！蔽辶鶄€(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

周記作文 篇10

在我家的池塘里，養(yǎng)著一只巴西龜。

巴西龜?shù)臍び灿驳?，上面有著美麗的花紋，像是雕刻出來(lái)的一樣，在它粗粗的的腿下，張著鋒利的爪子，好似它的防身武器。

它剛到我們家的時(shí)候，我就找了個(gè)盆 給它，就當(dāng)是它的“臥室”吧！池塘就是它的“客廳”。過(guò)了幾天，我家巴西龜不想呆在“臥室”了，就把巴西龜放入了它的“客廳”，巴西龜總是懶洋洋的，整天在岸邊曬太陽(yáng)，啥也不干，我就給它起了個(gè)綽號(hào)叫“小懶蟲(chóng)”。

有一次，我要去喂它，我來(lái)到池塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還在懶洋洋地曬太牙膏，我便生氣得要走了。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，便慢慢地把頭伸出了頭，又看了看我，我生氣地說(shuō)：“看在我們是好朋友的份上，饒你一次，下次再這樣，我就不饒你了！”它好象明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便拿起飼料喂它吃。

你們看，這就是我家那只可愛(ài)的巴西龜！

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