我家的紅龍魚作文(我家的紅龍魚作文400字)

龍魚，屬于骨舌魚科，是一種大型的淡水魚。不同的龍魚有其不同的色彩。紅龍魚原無法人工繁殖，已經(jīng)瀕臨滅種，因而被列為華盛頓公約甲級保護動物，極其珍貴。在港澳臺，一條紅龍魚的價格有的逾百萬元，被視作家財和身份地位的象征。參考這個自從上次買的金龍魚與銀龍魚被金錢魚啄死后我家的紅龍魚作文，爸爸吸取我家的紅龍魚作文了教訓我家的紅龍魚作文，又新買了一個魚缸我家的紅龍魚作文，重新買了條進口的金龍魚——千湖辣椒紅龍魚，單獨養(yǎng)了起來。我家的紅龍魚作文我一有空就去看它，喂些小魚小蝦，龍魚也好像很喜歡我似的，經(jīng)常游到我的面前，甩甩尾巴。

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本文目錄一覽：

• 1、描寫龍魚的句子
• 2、我家的紅龍魚作文
• 3、紅龍魚的二百字作文分兩段第一段是外貌第二段是生活習性
• 4、參觀海洋館作文
• 5、海底世界的二年級作文
• 6、寫作文捉魚過程

描寫龍魚的句子

龍魚，屬于骨舌魚科，是一種大型的淡水魚。主要分金龍魚、橙紅龍魚、黃金龍魚、白金龍魚、青龍魚和銀龍魚等。龍魚全身閃爍著青色的光芒，圓大的鱗片受光線照射后發(fā)出粉紅色的光輝，各鰭也呈現(xiàn)出各種色彩。不同的龍魚有其不同的色彩。

描寫龍魚的句子：

1、龍魚是一種大型魚類，體型霸氣，游姿迷人，加上一身熠熠生輝的“盔甲”，就像即將出征的統(tǒng)帥，體現(xiàn)出一種王者之氣。因此，無論從體態(tài)還是從氣勢來說，都是極具觀賞性的魚類，因此受到人們的喜愛也就不足為奇了。

2、龍魚在水底的金沙上面散開了，紅得很鮮明，好像是一些火焰在明凈的水波當中穿過。

3、龍魚擺尾、轉(zhuǎn)身時，露出它們肚腹的光輝，好像無數(shù)的刀片在兩面水間向著每一面發(fā)出一道小小的閃光一樣。

4、龍魚瞪著兩個突出的大眼睛，欲火仿佛在眼里燃燒著。

5、龍魚兒在水中盡情地搖曳著，像一個舞者不斷的變幻著曼妙的身姿，它美麗的尾巴就像輕盈的裙擺，在水中優(yōu)美地舞動；有時又像一個調(diào)皮的孩子，悄悄躲在水草里面，跟你玩起了捉迷藏。

6、我輕輕一碰魚缸，它們就快活地游動起來。游動的時候，身體十分柔軟。龍魚的眼睛鼓鼓的，它們的嘴巴一張一合的，它們的腮，還不停的扇動著，真可愛！還有尾巴像個小剪刀，身上披著一身亮晶晶的魚鱗，它們很美！很可愛！

7、我每天放學回來，都要趴在魚缸上看它們。你看，它們在水里搖頭擺尾的，游得多開心呢！小小的身子輕飄飄的，嘴里吐著小泡泡，多像個調(diào)皮的孩子呀！

8、我家養(yǎng)了兩條可愛的小龍魚。它們的眼睛大大的，鼓鼓的，肚皮圓圓的。它們?nèi)矶际羌t紅的，像穿著紅色的連衣裙。

9、龍魚在水中游來游去，身子一扭一扭的。一會兒往上游，一會兒往下游，嘴里還吐著小泡泡，有趣極了！

關(guān)于描寫魚的詞語：

活潑可愛、五顏六色、游來游去、得意、悠閑、賞心悅目、快活游動、搖頭擺尾、輕飄飄

自由自在、閃閃發(fā)光、左右擺動、扇動、亮晶晶、柔軟

我家的紅龍魚作文

紅龍魚，學名：Scleropages formosus 英文名：Red Arowana，體長可達80～90厘米。紅龍魚生活范圍很小，主要生長在印尼的蘇門答臘和加里曼丹一帶的河流。紅龍魚原無法人工繁殖，已經(jīng)瀕臨滅種，因而被列為華盛頓公約甲級保護動物，極其珍貴。

紅龍魚屬古代魚類，骨舌魚科，繁殖能力弱，雌魚產(chǎn)卵，雄魚含在口里孵化和養(yǎng)育，非常奇特。由于其嘴上的兩條胡須，加上閃光發(fā)亮的大鱗片及其古老的身世，使人們自然而然地將它與神秘的龍聯(lián)系起來，稱其為“龍魚”。在東南亞，港澳臺地區(qū)和國外華人集中的地方，龍魚被視為神魚，認為可以旺家鎮(zhèn)宅避邪，當做風水魚來養(yǎng)，尤其是紅龍魚，由于瀕臨絕種，在1980年華盛頓野生動物保護條約列為甲級保護動物而身價高貴。在港澳臺，一條紅龍魚的價格有的逾百萬元，被視作家財和身份地位的象征。

紅龍魚分為辣椒紅龍、血紅龍、橙紅龍，有等級之分，等級越高，價錢越貴，以辣椒紅龍為極品。體型與金龍、紅尾金龍相同。該魚的鱗框、吻部、鰓蓋、鰭與尾均呈不同程度的紅色。細分有桔紅、粉紅、深紅、 血紅色之區(qū)別。鰓蓋有明顯的紅斑。

我的這條龍已經(jīng)8歲了，2002年6月18日請的。當時只有15厘米，目前已經(jīng)60多厘米了。小的時候是沒有顏色的，基本上是無法挑選的，由于極品很少，因此如果得到極品只能靠運氣了。這龍5年前就在網(wǎng)上出名了，得到國內(nèi)外專家的高度評價，曾經(jīng)有人出過很高的價格要我轉(zhuǎn)讓，我相信緣分。所以永遠不轉(zhuǎn)讓，它這些年給我?guī)砹嗽S多快樂，有趣的是它和我家小狗是一天來我家呢。

紅龍魚的二百字作文分兩段第一段是外貌第二段是生活習性

參考這個

自從上次買的金龍魚與銀龍魚被金錢魚啄死后我家的紅龍魚作文，爸爸吸取我家的紅龍魚作文了教訓我家的紅龍魚作文，又新買了一個魚缸我家的紅龍魚作文，重新買了條進口的金龍魚——千湖辣椒紅龍魚，單獨養(yǎng)了起來。

金龍魚的樣子尊貴而可愛。魚身有25厘米長，三角形的頭上鑲嵌著一對彈珠似的眼睛炯炯有神。眼睛下面是一張大大的嘴巴，張開大嘴時就小孩打哈欠似的。嘴巴前面長著一對短而尖的觸須。身上的鱗片閃閃發(fā)著金光，看上去威風粼粼的，像穿著盔甲的大將軍；胸鰭是紅色的，大而長，轉(zhuǎn)彎時，弧度優(yōu)美極了；紅色的背鰭像隨身攜帶的戰(zhàn)旗；尾鰭也是紅色的，像一把橢圓形的扇子，擺起尾巴似乎有一股英氣，眼神里有一種孤傲的氣質(zhì)，讓你感覺很有王者風度。金龍魚吃食時非常有趣。它最喜歡吃魚、吃蝦、吃蟲，而且要吃活的。爸爸就給它們買大麥蟲，去方山水庫里捕些小魚小蝦，養(yǎng)在一個大桶里，隨時可供龍魚吃。金龍魚吃食時警惕性很高，爸爸給它喂蟲時，蟲子丟到它眼邊時，它不著急吃，先往后退，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住蟲子，看個究竟，確認沒有危險，可以放心使用時，馬上上前，一口將蟲子吞下肚子。吃飽了，尾巴一甩一甩游走了，不時還會伸伸懶腰打個哈欠。我家的紅龍魚作文我一有空就去看它，喂些小魚小蝦，龍魚也好像很喜歡我似的，經(jīng)常游到我的面前，甩甩尾巴。我常?？吹娜肓嗣裕媸前倏床粎?。

金龍魚尊貴而可愛，我喜歡它閃閃發(fā)光的鱗片，也喜歡它優(yōu)美而順暢的泳姿。

參觀海洋館作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我收集整理的參觀海洋館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀海洋館作文1

哇！海洋館終于到了，好大?。⊥瑢W們剛下車，站在海洋館前，不由發(fā)出贊嘆！

說實在的，其實我是第一次去海洋館，好興奮，好期待呀！進了海洋館，我們先是上了二樓。哇！好大的一個玻璃魚缸啊！里面有好多，我叫不上名來的海洋生物。‘噢，快搶位置?！橙私械?，我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置?！巴?！是鯊魚呀！咦？這個大圓盤是什么魚??！”同學們觀賞著魚提出了一個個問題。多虧了指導員給我們介紹，我們才知道那個大圓盤是魔鬼魚，不過它一點兒也不像魔鬼，說起來，還真是挺可愛的呢！

接下來，是參觀時間，我們小組也動身了?！巴郏∵@蜥蜴做得好真哦！”“這是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在動?！鄙砼缘男靿衄幐嬖V我?！巴?，好可愛的海星?！薄翱炫模炫??！毙靿衄幗形?，還真有趣。我本來以為海洋館也沒什么好玩的，只是因為第一次來而興奮，沒想到這真有趣。

最令我感到好玩的是四樓的——親親魚。

許多親親魚被關(guān)在一個大魚缸里，魚缸上有很多小洞，可以讓游客把手伸下去。我體驗了一下，把手伸進去了后，果然有很多親親魚來親我，我被親得癢及了，就忍不住動了一下膽小的親親魚一下就散了，我不動了，它們又圍過來了，我又動，它們又走了。哈哈！這親親魚可愛極了。

不知不覺，夕陽為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了，但是在這兒獲得的記憶和樂趣，我是永遠也難忘！

參觀海洋館作文2

6月2日上午，陽光明媚，微風習習。我們海石花寫作學校全體學生在老師的帶領(lǐng)下，坐車到海洋大學參觀海洋館。

我們來到海洋館，在導游叔叔的帶領(lǐng)下，進入了第一展覽館，左面走上樓梯就是第二展覽室。里面有蟹類和貝類……隨后沿著樓梯走上第三展覽室，里面也有蟹類、綠海龜……在第一展覽室，我看見清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使魚缸的水變得清澈而不渾濁。我還看見娃娃魚，非?？蓯?。它頭寬而扁圓，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。

我們又到了章魚和烏賊展室，章魚都很大，有十幾條腿，可怕極了。烏賊和章魚不一樣，頭是三角形的，眼睛很小，它逃跑時會噴出黑水。

我看到了兇殘的銀鯧和溫順的匙吻鱘魚就是不一樣，別看它鼻子長得那么小，可它嘴巴特別大，吃食物很兇猛。

我還看到五彩繽紛的熱帶魚，長命百歲的大海龜和綠海龜……

我們從展廳出來，我的心情特別沉重。怎么那么多要讓我們珍惜的魚類、貝類和蟹類？我從心底呼吁：人類啊，我們不能再捕殺它們了，我希望以后再也不要見到它們的標本而見不到活的。我希望世界上的珍稀魚類、貝類、蟹類不再“珍稀”。

參觀海洋館作文3

今天爸爸又帶我去了東湖海洋館，這是我第二次來到這里。

我們一進海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的魚兒在水里嬉戲，可愛極了。還有水中的“花朵”─?？鼈兛偸庆o靜地呆在水里，一動不動。如果有小魚靠近它，它就會猛地一撲，把小魚給吃掉。看完魚，講解員說精彩的海獅表演就要開始了，于是我們就馬上趕了過去。

表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當成功地表演完一個項目，訓練員就會賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃，它總是乘訓練員不注意或者去拿東西的時候，去偷小魚吃。訓練員為了懲罰它，就再不給它小魚了。楚楚可不依了，它在水里亂撲水，大發(fā)脾氣。訓練員拿它沒辦法，只好請它退場了。接著表演明星菲菲出場了。

只見它神氣十足地走到觀眾面前，向大家鞠了個躬，就開始了它的精彩表演。表演非常成功，場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。從海洋館出來，我覺得海獅們真聰明！可它們也是由人訓練出來的，人類不是更聰明嗎？

參觀海洋館作文4

今天，我們海淀區(qū)實驗二小全體師生去北京動物園春游參觀游覽。

早上7點半我們準時從學校出發(fā)，我們班和二年級的一個班坐在第一輛車上。一路上，我和同學們都興高采烈的，玩的很開心。我給他們猜謎語，他們幾乎都猜不出來。

到了動物園，我們先參觀海洋館。海洋館很大，有兩層，它很漂亮。海洋館里住著千奇百怪的海洋魚類，有中華鱘、獅子魚、綠海龜、千手佛、公子小丘、帝王雀……中華鱘有一個人那么高；獅子魚滿身刺，有劇毒；綠海龜臉上有皺紋，總是一幅生氣的樣子。還有一種不知名的魚，比我大拇指的指甲還小。這些魚都姿態(tài)萬千，各具特色。

但是，我最喜歡的還是海豚，它跳的高，游的快，很聰明，還會做幾道簡單的數(shù)學題呢。它的“歌聲”很悅耳，比海獅的歌好聽。

參觀完海洋魚類，我們又去參觀別的動物，今天我的收獲很大，知道了海洋魚類的品種豐富，種類很多，知道了動物們的生活習慣，生存環(huán)境各式各樣。我很喜歡小動物，動物是人類的朋友，應(yīng)該像對待朋友一樣去愛護和關(guān)心他們。

參觀海洋館作文5

今天是秋游的日子，我們都樂開了花。一大早，我們興奮地上了大巴車，等人齊后，大巴車就開了。過了一個多小時，我們的車就停在了指定的車位上。我們排著整齊的隊伍進入了海洋館大門。我們在導游的帶領(lǐng)下先去看了小金魚，只見，小金魚全身都是紅色的，在水里慢悠悠地游。接著我們又去隧道，隧道上面是一個巨大的玻璃鋼，里面有電鰻魚、大金魚，還有海龜、斑點魚等等------再接著，我們走上了二樓，在半路上我們看到了鱷魚，鱷魚趴在水里一動也不動的，像在跟我們玩“木頭人”游戲。到了二樓，第一看見的是獅子魚，它有許多柔軟的觸須漂在水面，真像一頭兇猛的獅子。我們一連看了好多魚，有紅鯉魚、珊瑚魚------

動物表演的時間到了，首先出場的是海獅，它有兩顆長長的門牙，它雖然沒有腳，但是它能滑翔。看它得絕活！訓練師投過來的小套圈全部都能接住。沒有想到，表演結(jié)束它還能倒立著搖搖尾巴，好像和我們說“再見！”

這時，海豚來了，我們連忙鼓掌歡迎。我聽見主持人說：“讓海豚表演---一躍而起?！焙ｋ嘣谟疫吿饋淼臅r候，我連忙看右邊，還沒來得及看清楚，海豚又在前面騰空跳起，足足有2、3米那么高。這樣來來回回，一共變換了3次，我的頭都暈了。海豚也要走了，我們也跟海豚說：“再見！”奇怪的事情發(fā)生了，他居然用“啊、啊”跟我們說：“再見！”

游玩結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍上了大巴車，準備去下一個景點！

參觀海洋館作文6

今天是星期天， 我和爸爸媽媽來到了成都海洋館參觀，這里的水生動物可多了，簡直是水生動物的天堂。

我們首先看到的是娃娃魚。娃娃魚長得像巨大的壁虎一樣。胖乎乎的身子上長有四條又粗又短的腿，它的腳像人的手一樣五指張開?？此吭谒镆粍硬粍拥臉幼?，真是可愛極了。爸爸一邊觀看一邊告訴我，它之所以叫娃娃魚，就是因為它的叫聲像小娃娃的哭聲，所以人們叫它娃娃魚。它還是國家二級保護動物呢。

我們還看見了水母。水母的外形就像蘑菇一樣。有的大，有的小，大的有拳頭大小，小的只有指頭那么大。水母在水里的樣子真像是一把倒著的降落傘。水母的傘體一張一合地運動著，由此帶著笨重的身體到處游動?？此M力的樣子，真想幫它一下。我要告訴你一個秘密，所有的水母只能把傘體朝下而不能朝上。

我還看見了一種會放電的魚，它的名字叫電鰻。電鰻的身子圓圓的，長度可達150厘米，體重20公斤左右。表面上看它和其它的魚類沒太大的區(qū)別，奇特的是它可以放電。它放電的地方在尾部，放的電可達700伏高壓。它在捕捉獵物時通常先電死獵物，再把獵物吃掉。遇到敵人時它也會放電攻擊敵人，即使是鯊魚見了它也會遠遠的躲開。

在這里我還看見了兩個世界之最。一個是世界上最大的螃蟹——蜘蛛蟹。蜘蛛蟹最大的個頭有4米長。另一個是世界上壽命最長的動物——?？：？铋L壽命可達1000-1200歲。

海洋館的動物們太奇特了。這次我又增加了好多的知識。

參觀海洋館作文7

今天，我們來到了史丹利公園，我聽說里面有一個海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒有機會來海洋館看動物和學習關(guān)于動物的知識。

我想：“有可能今天可以去海洋館看動物和學習關(guān)于動物的知識，如果去的話，那該多好呀！”

我想著，想著，我們就來到一個小涼亭，這就是我們中午吃母親給我們準備的豐富午餐的地方，坐在小涼亭里，可真涼快，我還不想走了呢。老師帶領(lǐng)著我們來到小水池旁邊，小水池中間豎立有一只“小海豚”，小水池里面到處都是錢幣。

老師進去小水池對面的海洋館里買門票，過了一會兒，老師叫我們進來，然后，那個工作人員阿姨把海洋館的標志印在我們的手上，我們跟著老師去看動物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚等等的小動物。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來到一個可以玩耍的地方，我這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個可供大家照顧小海豚的地方，我便興奮地跑了過去，從睡籃里抱出一個“小海豚”，然后，就開

始玩游戲，我先給“小海豚”掉針，然后，檢查“小海豚”的病情，檢查完了，發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒，現(xiàn)在，病情已經(jīng)穩(wěn)定了，我便抱著“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”輕輕地放進了睡籃里，說了聲：“再見了，可愛的‘小海豚’！”我們接著有去看可愛的小海 豚和海獅，小海豚可愛極了，海獅也是。

參觀海洋館作文8

今天我們?nèi)ケ本┖Ｑ箴^游玩，一進門我們就看到了紅龍魚，因為紅龍魚和油壺上的金龍魚長的太像啦，媽媽把它說成是金龍魚。沿著海洋館的路線一路走下去，有黑白相間的小丑魚，有硬硬的、像五邊形的面包海星，有長壽的海龜，有五彩斑斕的珊瑚，有彈無虛發(fā)的射水魚，有火紅火紅的血鸚鵡，有渾身雪白的白鯨……，這些魚小的有5毫米，大的有3米多，形態(tài)各異，花花綠綠，看的人眼花繚亂。

因為11點有海豚表演，所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒想到首先出場的是海獅，海獅首先表演高空跳水，看著海獅笨拙的樣子，我以為海獅會摔倒岸上，沒想到海獅卻靈活地跳進了水里；海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區(qū)別，海獅的前鰭長，所以海獅高昂著頭，前鰭撐地，拖著尾巴向前走，而海報的前鰭短小無力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那樣伸縮前進；海獅還給我們表演了快速游泳，扮演鯊魚等等，最搞笑的是海獅表演做錯事后，自己打自己的屁股。

海豚上場啦，有5條海豚先后表演高空頂球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有時候海豚潛入水底，在往上一沖，將人撞到高空；有時候人騎在海豚身上，海豚快速游動，感覺那個人快要飛起來了；有時候海豚從表演者后邊頂著游動，表演者從水中直接沖到岸上，小朋友們興奮的大叫。

今天我玩的真開心呀。

參觀海洋館作文9

暑假來了，太陽把大地曬得滾燙滾燙的，皮膚被曬得火辣辣的，讓人受不了。于是，爸爸媽媽就帶我到西安的海洋館去玩。

到了海洋館，我們先去拍了張全家福，看著那一個個燦爛的笑臉，我心里美滋滋的。隨后，我們到了二樓，又一起去看了3D電影。好令人恐懼呀，一條大蛇一步步向自己逼近，一個大恐龍正向你走來……嚇得我都不敢看了。電影看完后，我們又來到三樓。我們走進了海洋通道，走在里面就像自己在大海里看海洋里的生物一樣。那里有很多大海龜，我猜，它們的年齡一定也不小吧！看到我們在看它們，其中一只大海龜還抬頭往我們這里爬來，好像在說，給我?guī)ФY物了嗎？有像扇子一樣的魚，它的尾巴很長，像電線桿一樣長，足有兩三米呢。還有飛魚，之所以叫它飛魚，是因為它的魚鰭很像鳥的翅膀。還有很多從來也沒見過的魚類，真讓人眼花繚亂。

參觀完出通道時，看見了透明的水母，它是透明的看不清楚，所以要靠看魚缸里彩燈的變化才可以看清楚。魚缸一會兒變成藍的，一會兒又變成黃的，一會兒變成紫的……五顏六色，把水母映襯的絢麗多彩，漂亮極了！在魚缸里，我們還看到了血鸚鵡，它的顏色是鮮紅的，把魚缸也映成紅的，真美！

海洋館里動物真多，真令我大開眼界！。

參觀海洋館作文10

昨天我和奶奶去參觀金鷹館，在那里觀賞到了許多海洋生物。

我和奶奶買了票剛進海洋館，就看到了許多小魚剪紙在我們頭頂飄來飄去。走了幾步我們又看到了很多五顏六色的魚兒在水里自由自在地游泳、嬉戲。我還看見了一只黑顏色的蝙蝠在陪伴魚兒在水中漫游，仿佛是一對形影不離的好朋友。這些蝙蝠身體像一片荷葉，但身體后面還有一只長長的尾巴，遠看這些蝙蝠就像一只只黑風箏。沿著美麗的風景一直往前走，我又看到了企鵝和海豹的表演，只見飼養(yǎng)員剛?cè)映鍪澄?，它們便熟練地擺出各種動作來搶食物，真有趣！接著我和奶奶觀賞大海龜和水母等其他的海洋生物，它們都有各自的特點和本事。

我們又碰到了一場動人心魄的“人鯊表演”，只見飼養(yǎng)員潛水到水底后，把將要喂給鯊魚的食物拿了出來，一只令人心畏的鯊魚便向潛水員游了過來，然后準備吃掉他手中的食物，潛水員并沒有讓它輕易地吃到食物，而是和鯊魚交戰(zhàn)了幾個回合才把食物塞到了鯊魚的嘴里，緊接著又來了幾條鯊魚，潛水員便做出了一個邊喂鯊魚邊跳舞的動作，舞姿輕盈又優(yōu)美，鯊魚既聽話又調(diào)皮，使得在場的觀眾們既緊張又驚喜，全場熱烈的掌聲嘩啦的響個不停，人們都對這次表演贊嘆不已……

參觀快要結(jié)束了，我的心還是砰砰不停，從頭至尾都是有緊無險，通過這次觀看，我不僅學習了許多海洋生物，還了解了一些海洋生物的習性和科幻知識。

參觀海洋館作文11

又是一個雙休日，陽光明媚，我們一家去參觀了海洋館。

我們一走進海洋館，立刻感到自己像在海里一樣，四周都是各種各樣的魚。首先看到的是像愛心一樣的心型血鸚鵡，紅紅的，非?？蓯?，還有花羅汗、黃冠六間、銀鼓魚、尖嘴鱷、射水魚、匙吻鱘等等，匙吻鱘的鼻子可長可長了。還有一條娃娃魚躲在樹下可難找了，聽說可珍貴了。

接著我們來到企鵝的地方，企鵝的'肚子是白色的，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路來搖搖擺擺，游在水里又像鴨子一樣，速度可快了。旁邊有幾只大海龜，我買了一份食物去喂它們。我先小心翼翼地把食物夾在夾子里，再伸出夾子去喂，海龜看見了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸虧我沒有用手直接去喂，否則一定會被它咬傷的。

那里還有兩條隧道，走在隧道里，頭上和兩邊都是魚，我最怕那種又大又圓又扁的魚，當它游過我頭上時，我都會緊緊抱著媽媽。

最后，我們還看了“美人魚”和海豚的精彩表演。

海洋館太吸引人了，它讓我走進了海洋世界，大自然真是太新奇、可愛了。

參觀海洋館作文12

今年暑假的一天，我和爸爸再一次去參觀我市的海洋館。

一路上秋高氣爽，景色迷人，這不禁讓我想起了去年參觀海洋館的情景。

記得那一天我和爸爸來到海洋館，眼球立刻被吸引住了。只見海洋館里藍色的海水清澈見底，水池里有兇猛的鱷魚；溫順的大海龜；懶惰的大白鯊、藍鯊還有難得一見的中華鱘。再往里走，各種魚兒色彩艷麗，讓人大飽眼福的有：地圖魚、青龍魚、紅龍魚、和火箭魚······更讓人興奮的是海豹們的精彩表演，海豹們在飼養(yǎng)員的指揮下一會鉆套圈、一會頂氣球，那憨態(tài)可掬的模樣引來了陣陣掌聲。

如今，我懷著興奮地心情又一次來到了這里。可眼前的景象讓我大失所望。海洋館里的海水像一灘死水放在那里散發(fā)著一股難聞的怪味。原先兇猛的泰國鱷魚已經(jīng)在鱷魚池中消失了；一向溫順的大海龜一動不動的趴在水里任由游客們指指點點；中華鱘、藍鯊也變得更加懶惰。連吃小魚 也要飼養(yǎng)員親自去喂，一副病怏怏的樣子；再看那些訓練有素的海豹們別說表演了，連下水都不愿意下；為什莫會變成這樣呢？我想：可能是海洋館離大海太遠海水無法更換，還是別的原因?？傊还苁鞘裁丛蚣热荒憬ㄆ鸷Ｑ箴^，就要對海洋動物們負責。我希望館長能重新整頓海洋館，給動物們一個舒適安穩(wěn)的家。

參觀海洋館作文13

上次春游，我們參觀了奇妙的海洋館。

隨著長長的隊伍，我們總算到達了目的地——海洋館。本以為迎接我們的是一些奇特的魚，可誰知卻是生態(tài)箱里的幾只金剛鸚鵡和一群五彩繽紛的熱帶魚。

越往館深處走，驚喜也越來越多，幾乎是走幾步，便有一個水族箱，里面的魚也由普通變?yōu)檎淦媪恕Ｓ谢鹧嫖r、電鰻、象鼻魚、海葵等等奇特的海洋生物，真是深藏不漏?。?/p>

來到“海洋隧道”，五顏六色的魚群多得令人眼花繚亂，在“海底”幾條兇猛的白鰭鯊游戈著，令我最高興的是我能在這兒看到頻臨滅絕的中華鱘。

到了海豹館，長著銅錢斑紋的海豹看到那么多小學生來參觀它們，都紛紛探出小腦袋來歡迎我們。這兒可以為它們喂食，你看，那邊的一只小海豹為了吃到美食，一下子跳了起來，濺了一個大大的水花。

我最喜歡的是小巧美麗的小丑魚，它們即活潑又害羞，見到這么多學生，連忙躲進了安全的海葵房子里，不過雖然害羞，但仍悄悄探出頭來好奇地看著我們，和《海底總動員》里的“小莫”一樣。

接著，就到了“閉幕式”——海獅表演。海獅小明星唱歌、頂球、模仿和鉆圈樣樣都表演地得心應(yīng)手。其中，最精彩的是“一獅雙球”。只聽訓導員做一個手勢，海獅明星立刻把兩分別頂在頭上和后面的兩個鰭上，只用前面的兩個鰭站立。頓時掌聲雷動。

半天的春游活動結(jié)束了，我們依依不舍地向這兒的企鵝、海獅和其它的海洋生命告別，接著便踏上了歸途。

參觀海洋館作文14

今天，我們到學校的海洋館參觀學習。

踏進海洋館大門，首先映入眼簾的是滿眼的藍色，令你仿佛置身于藍色的海洋之中。大大小小、五顏六色的海洋生物標本整齊、有序地排列著。我看到有澳大利亞香螺、石花菜、中國蝦、海月水母、南極企鵝等。其中我最喜歡澳大利亞香螺了，它可能是海洋中最大的海螺，外表非常壯觀漂亮！

我仔細地參觀每一件標本，也非常認真地聽著老師對每一樣水生生物的講解，真是受益匪淺。爸爸從事的事業(yè)跟海洋有關(guān)，從小爸爸就給我講過很多關(guān)于海洋的知識，教我認識了很多海洋里的動物。我還知道許多珍貴的海洋物種已經(jīng)或正在走向滅絕，真是太可惜了。

通過這次參觀，我既增長了海洋知識，同時更明白了“關(guān)愛海洋動物，保護地球家園”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨們、小朋友們，我們一起努力，讓我們的大海永遠清澈遼闊；讓所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；讓小朋友們永遠能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它們的標本。

參觀海洋館作文15

今天，我和爸爸、媽媽一起去游覽海洋館。

我們買好票后，就迫不及待地進入海洋館。一進去，我們就看見那里有成千上萬種魚，有三角形的、有圓形的、有扇形的……很多奇形怪狀的魚在水中游來游去，有黑白斑馬紋的魚，有全身透明的魚，還有尾巴長得像刺一樣的魚，而且顏色非常鮮艷，在水草的映襯下自由地游來游去，美麗極了！讓我印象最深刻的是地圖魚，它的身上好像印了地圖，還有色彩斑斕的珊瑚魚，它翻的跟斗真好看。特別是那漂亮的水母，它像一朵花在水中翩翩起舞。還有一種叫魔鬼魚，聽起來很嚇人，其實它很可愛，它的肚子白白的，像一把圓圓的扇子。最有意思的是那一開一合的貝殼，最奇怪的是那貝殼里還含著一顆又大又圓的珍珠。

看完櫥窗里的海洋生物，導游帶我們走進海底世界。一群又一群的魚從我們頭頂游過，兩邊觸手可及，聞著海水的味道，看著阿姨打扮成美人魚在水中向我們招手，就像到了海底宮殿一般。走著走著，一條大白鯊張著血盆大口，真是太嚇人了！

看著看著，我覺得海洋館實在太美了，真想再來一次。

海底世界的二年級作文

篇一：二年級作文海底世界

星期天，蘭蘭和天天坐著潛水艇去海底世界參觀。

到了大海的深處，蘭蘭和天天在潛水艇里看見了小魚不停地吐著泡泡好像一個個音符。一叢叢珊瑚揮著手好像在說，歡迎你們來到海底世界。水草扭動著身子好像跳著優(yōu)美的舞蹈。海星躲在水草下面，不時地探出頭來，正和小魚玩捉迷藏。

突然，來了一群大鯊魚，把蘭蘭和樂樂嚇得臉色發(fā)白?？纱篚忯~只跟他們打招呼，然后就走了。又來了一只大海龜，他碰碰潛水艇，又搖了搖尾巴，好像跟他們做鬼臉。

??！這些魚真是太可愛啦！海底世界真是太美了！

篇二：二年級作文海底世界

11月18號，奶奶帶我到常州市圖書館參觀大西洋海底世界。

海底世界真奇妙??！有像小雨傘一樣的水母，有像千手觀音一樣的珊瑚，有像五角星一樣的海星，五顏六色的好看極了。

我有一個有趣的發(fā)現(xiàn)，海底有一種非常小的小魚，叫清潔魚。別看它個子小，它的本領(lǐng)可大呢，海底的大魚和清潔魚非常的友好，它們身體上有了臟東西和寄身蟲，都要找寄身蟲幫忙呢。

今天我很開心，增長了見識，開闊了眼見，了解了海底的動物。

篇三：二年級作文海底世界

下午我隨旅游團參觀海底世界，進去以后就像進入水晶宮一樣，見到巨大的抹香鯨魚骨架長十米多，千姿百態(tài)的珊瑚晶瑩剔透的.水母，龐大的海龜像個大浴盆。有紅彤彤的紅龍魚非常美麗！兇猛的大鯊魚還有成千上萬叫不上名字的魚，看的我眼花繚亂。水底有一艘沉船，魚兒們在那里穿梭玩耍，見了我它們都搖頭晃尾，好像在歡迎我這遠道而來的小客人。

海底世界真是奇妙的王國！有機會我還要來這里！

篇四：二年級作文海底世界

今天，老師帶我們?nèi)ズ５资澜鐓⒂^。我們先到了海底隧道。海底隧道里有兇猛的鯊魚、長長的鰻魚、可愛的小藍鯨、像圓扇一樣的鰩……還有很多說不出名來的動物呢。海底隧道可好玩了！

我們只看了2個小時，老師就帶我們?nèi)タ此卤硌?。水下表演太精彩了！潛水員在水中像魚一樣自由的翻滾、他還倒著游泳呢！還有海豚在頑皮的玩兒球、海獅在聰明的算數(shù)、海豹在敏捷的跳高……

海底世界真好玩！該回家了。我們依依不舍的坐上汽車，離開了海底世界。哎——還沒玩兒夠呢！

篇五：二年級作文海底世界

星期天，爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱，可我們卻毫不在意。

走進海洋世界，??！好涼快呀！我們仿佛進入了海底。呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子。

我們乘著慢慢的平平的電梯，上，左，右都是魚，人們都被魚圍繞著，像魚一樣游動，多有趣??！

爸爸叫道：快來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇，我說水母像降落傘。妹妹在前面喊：這里有蜘蛛！我連忙跑過去說：這叫蜘蛛蟹，因為它的腳像蜘蛛。前面還有海龍，海馬，海星，海龜，海豹，企鵝等。五花八門，應(yīng)有盡有。

我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時候，看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。

寫作文捉魚過程

1. 作文：抓魚（過程要寫得很詳細）456

山里的村子四面都是高山，山村在高山之中。

孩子望著那些山，心想，山已經(jīng)把天頂住了，天空就這么大吧？世界就這么大吧？山村里沒有大塊的平地，村民們的房屋不能集中修建，只能各自依了山勢，在緩坡處傍山而立。所以，山村的房子都背靠大山，藏在竹林里，躲在山道的臂彎中。

你站在山路上，常常看不見房子，只能看到炊煙從山坳里冒出來。有炊煙的地方，就有人家。

有人家的地方，往往也有山塘。山高林密，峽谷深翠，山澗里常有清泉流淌。

平日，泉流在草地滑過，在山坡泥土中浸潤，水的流淌是無聲的。但一場雨后，山坡流下來的水都匯入澗中，山澗里頓時熱鬧起來，嘩嘩喧響，頗有氣勢。

人們在房前屋后找一個地勢低洼處，把溪澗堰塞起來，筑一道堤壩，澗水累積，天長日久，便成了山塘。山塘不大，或圓或方，或深或淺。

你若站在山頂往下看，看到山塘像天上的仙女隨手扔下的梳妝鏡，落在各處山彎，在太陽下面閃閃發(fā)光。山塘里養(yǎng)了魚。

魚雖不多，卻是家里待客的上等菜肴。家里來客人了，女人忙著端茶倒水，安頓客人，男人從屋里找出一張小小魚網(wǎng)，在院子里把網(wǎng)一絲一縷扯弄清楚，挽在手腕上，圍著山塘走一圈，找個樹蔭遮蔽的角落，一網(wǎng)撒下去，撈上來三兩條魚——有鯽魚，鯉魚，還有一尾活蹦亂跳的草魚。

把魚拿在手里拈拈份量，留下份量最重的那一尾，其余兩條又隨手拋入山塘中。魚在空中劃出一條銀白的弧錢，在山塘中濺起幾朵水花，迅速擺動魚尾，潛入水中我的家鄉(xiāng)時間 我的故鄉(xiāng)在廣西玉林市，那里雖然算不上是名城時代，但那里山清水秀，有山有水，有樹有花。

雖然它沒有城市有華麗，但那里空氣很清新，河水清澈，鄉(xiāng)村它也有它的特點，那就是景色獨特。 我最愛家鄉(xiāng)的秋天。

因為那是一個瓜果非收的季節(jié)，也是農(nóng)民最忙的時候。這時的稻田換上了金黃色的新裝。

站在三樓的露臺上望去，金黃的稻田一片連著一片，似乎看不到盡頭，除了傲然挺立的稻草人，什么也沒看到。 在樓房有后院設(shè)有雞舍，鴨舍，另一旁是種花和種樹的地方，初秋時，桂圓掛滿枝頭，黃皮樹上似乎掛滿了金燦燦的金子。

花兒時令開放，有的嫵媚過人，有的色彩明麗，有的芳香遍野。

它們每天都把自已打扮得花枝招展的，迎接第一縷晨光，呼吸新的空氣。 我常常把家中的太師椅移到陽臺上，看著公雞相斗，母雞率領(lǐng)著一存群小雞覓食，只要找到了食物，就會發(fā)出“咕，咕，咕咕”的叫聲，呼應(yīng)孩子們來分享食物。

看到這一副和諧，生動的畫面，我真想把它畫下來，永遠都享受那一刻的時光。 到了七，八月。

太陽把我們曬的黑溜溜的。我們中午時，常常召集幾個朋友來到我家后院玩耍，我們小心翼翼地爬上龍眼樹上，躺在樹干上，感受著風的涼爽，摘一串桂圓，剝開外殼，遍露出水般的肌膚，放入口中，甜甜的，好吃極了。

吃飽了，玩累了，太陽下山了，朋友們都回家了，一天中孩子們的玩耍結(jié)束了。 在我的腦海中家鄉(xiāng)的習俗有幾條樣我刻苦銘心。

那應(yīng)該是端午節(jié)的那一天，馬路上的行車極少，那是因為人們在舞龍。到了中午，有些人撐著龍游街，有白龍，有青龍，紅龍，金龍。

什么顏色都有，一共有十二條龍，長長的，樣人看不到盡頭。馬路上熱鬧非凡，有的人打扮羅漢娃，大大的頭，瘦瘦的身軀，一副滑稽的樣子，樣人人見人愛。

以前小時侯是奶奶帶著我圍著龍穿來穿去，她對我說：“安琪，你知道嗎？只要把十二條龍都繞過，穿過，你今年就會有好運的。還有，你看見那些可愛的人了嗎只要向他要手中的扇子和摸一摸她【他】的頭，你也會有好運的?！?/p>

等我長大后，我不需要奶奶的陪伴了。到了每年的端午節(jié)，我總會把同伴叫上，和她[他]們一起到馬路上穿龍交好運。

鄉(xiāng)村雖揚沒有城市的華奢，但它有獨特的美，令人著迷的美。也許有些人并不喜歡農(nóng)村，認為它是一個骯臟的地方。

而我卻不這樣認為。雖顏說是農(nóng)村，但農(nóng)村現(xiàn)在也是現(xiàn)代化了。

但這里的人們依樣沒有改變她[他]習俗，依然靠自已的雙手去取得勞動成果。 我愛我的故鄉(xiāng)，也愛這里辛勤的人們。

雨夜 雨，是暴躁的，它總是突然間打破往日的寧靜；雨，是善良的，在地球干旱的時候，它會給大地送來清涼；雨，是溫和的，仔細傾聽，會讓你沉醉在往日的回憶。 是的，雨，在我的記憶中仿佛是有思想和感情的“人類”，如果你是一個心中有愛的人，那我相信你一定也親身領(lǐng)略過雨的獨特魅力。

雨夜，我坐在靠近窗戶的小書桌旁傾聽窗外的雨聲，它是有旋律的，動聽的像春天的溪流，在枝頭歌唱的百靈鳥。聽著聽著，它仿佛在歡笑，又好像在哭泣。

在這種充滿詩意的雨天，總是能讓我想起許多往日的回憶，其中最讓我回味無窮的是小時候在鄉(xiāng)下的時光。那是的我們都擁有著一顆天真、純潔的童心，在那里的每一天都十分快樂和難忘，因為那是我們成天與大自然作伴，我們所干的每一件事都充滿了樂趣。

有時候我們一起去采蓮蓬，有時跟著爺爺、奶奶去張漁網(wǎng)，還有的時候和小伙伴們一起去捉魚…… 每當回過神來，雨，卻在不經(jīng)意間停了，我依舊無法逃脫童年那美麗的“法網(wǎng)”，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。 我榮幸我擁有。

2. 用動作描寫寫捕魚的過程50字

暑假期間，我到鄉(xiāng)下阿姨家去玩，他們家沿河而居，岸邊楊柳依依，河水綠盈盈的，映著柳的倩影。

三伏盛夏，烈日炎烤著大地時，綠水中的小魚兒卻頗為悠閑地在水草間嬉戲。我與表弟在柳蔭下乘涼時發(fā)現(xiàn)小魚兒還真不少哩，于是，我倆就想灑網(wǎng)捕魚，正巧表弟家也有捕魚的工具。

我們找來一根長長的蘆柴和一張長方形的魚網(wǎng)，開始了捕魚計劃。我先理順了魚網(wǎng)，又把網(wǎng)的長邊牢牢地系在蘆柴上，最后用幾塊鐵皮墜在網(wǎng)的下面。

這樣，魚網(wǎng)下水就會垂直，而不會浮在水面上，一切準備就緒。我剛想把魚網(wǎng)拋下水，細心的表弟連忙阻止我，“你就這樣灑網(wǎng)，怎么把網(wǎng)拉上來呢？”只見他用一根很長的繩子緊系住蘆柴的一端，另一端系在岸邊的欄桿上。

哈，拋網(wǎng)啦！我們握住蘆柴一端，像扔標槍一樣將蘆柴射向魚多的地方?！皣W”一聲水響，頓時，河面上出現(xiàn)許多漸漸合攏的漣漪，原來剛才在水面上游的小魚兒都被嚇得鉆進水里去了。

我和表弟并住呼吸，耐心等待著。一會兒，水面又泛起無數(shù)小漣漪——魚群又浮出水面游來游去，越來越接近魚網(wǎng)了，忽然“嘩”一聲，那蘆柴猛然抖動了一下，像被一股力量拽了一下——魚兒上網(wǎng)啦。

只見網(wǎng)上有幾條魚在拼命掙扎著，時不時翻起銀白色的腹部。我想把網(wǎng)拉上來，表弟卻讓我再等會兒。

想讓更多的魚能上網(wǎng)。我倆又等了一會兒，也不見一條魚敢靠近魚網(wǎng)。

收網(wǎng)了，我拉著繩把網(wǎng)拖了上來，呵，網(wǎng)濕淋淋的，上面纏了些水草和幾條約10厘米長的小魚兒，它們使勁甩著尾巴，銀白的腹部在陽光下閃著光。我們數(shù)了數(shù)，足足六條。

我倆又把魚從網(wǎng)上解下來，本以為這是件再簡單不過的事，卻發(fā)現(xiàn)其實不然。拎著尾往下拽吧，網(wǎng)又纏著鰓，捏著頭往下拎吧，網(wǎng)又纏著鰭，好不容易才七拉八扯把魚從網(wǎng)上弄了下來。

事后，我仔細打量了魚網(wǎng)，這種用白色細網(wǎng)絲編成的魚網(wǎng)很有粘附力，只要表面有東西碰上它都會被粘住，而且很難拿下來。我把網(wǎng)放進大盆里，又放進一條魚做試驗。

只見那魚搖著擺尾，漸漸來到了網(wǎng)里，網(wǎng)很快纏住了鰓，魚無法脫身了。它拼命掙扎，甩動著尾巴，而鰭和尾巴也纏入了其他網(wǎng)眼上。

哈哈，這個暑假我辦演了一種角色——漁民。

3. 作文捕魚的片段描寫100

暑假期間，我到鄉(xiāng)下阿姨家去玩，他們家沿河而居，岸邊楊柳依依，河水綠盈盈的，映著柳的倩影.

三伏盛夏，烈日炎烤著大地時，綠水中的小魚兒卻頗為悠閑地在水草間嬉戲.我與表弟在柳蔭下乘涼時發(fā)現(xiàn)小魚兒還真不少哩，于是，我倆就想灑網(wǎng)捕魚，正巧表弟家也有捕魚的工具.我們找來一根長長的蘆柴和一張長方形的魚網(wǎng)，開始了捕魚計劃.

我先理順了魚網(wǎng)，又把網(wǎng)的長邊牢牢地系在蘆柴上，最后用幾塊鐵皮墜在網(wǎng)的下面.這樣，魚網(wǎng)下水就會垂直，而不會浮在水面上，一切準備就緒.我剛想把魚網(wǎng)拋下水，細心的表弟連忙阻止我，“你就這樣灑網(wǎng)，怎么把網(wǎng)拉上來呢？”只見他用一根很長的繩子緊系住蘆柴的一端，另一端系在岸邊的欄桿上.哈，拋網(wǎng)啦！我們握住蘆柴一端，像扔標槍一樣將蘆柴射向魚多的地方.

“嘩”一聲水響，頓時，河面上出現(xiàn)許多漸漸合攏的漣漪，原來剛才在水面上游的小魚兒都被嚇得鉆進水里去了.我和表弟并住呼吸，耐心等待著.一會兒，水面又泛起無數(shù)小漣漪——魚群又浮出水面游來游去，越來越接近魚網(wǎng)了，忽然“嘩”一聲，那蘆柴猛然抖動了一下，像被一股力量拽了一下——魚兒上網(wǎng)啦.只見網(wǎng)上有幾條魚在拼命掙扎著，時不時翻起銀白色的腹部.我想把網(wǎng)拉上來，表弟卻讓我再等會兒.想讓更多的魚能上網(wǎng).我倆又等了一會兒，也不見一條魚敢靠近魚網(wǎng).

收網(wǎng)了，我拉著繩把網(wǎng)拖了上來，呵，網(wǎng)濕淋淋的，上面纏了些水草和幾條約10厘米長的小魚兒，它們使勁甩著尾巴，銀白的腹部在陽光下閃著光.我們數(shù)了數(shù)，足足六條.我倆又把魚從網(wǎng)上解下來，本以為這是件再簡單不過的事，卻發(fā)現(xiàn)其實不然.拎著尾往下拽吧，網(wǎng)又纏著鰓，捏著頭往下拎吧，網(wǎng)又纏著鰭，好不容易才七拉八扯把魚從網(wǎng)上弄了下來.

事后，我仔細打量了魚網(wǎng)，這種用白色細網(wǎng)絲編成的魚網(wǎng)很有粘附力，只要表面有東西碰上它都會被粘住，而且很難拿下來.我把網(wǎng)放進大盆里，又放進一條魚做試驗.只見那魚搖著擺尾，漸漸來到了網(wǎng)里，網(wǎng)很快纏住了鰓，魚無法脫身了.它拼命掙扎，甩動著尾巴，而鰭和尾巴也纏入了其他網(wǎng)眼上.

哈哈，這個暑假我辦演了一種角色——漁民.

4. 寫抓魚的片段

有一次，眼看就能抓魚，卻突然降了陣雨。

母親，在家門口一個勁地呼喊我們回家，可我們就是不甘心空手回家爺爺喝不上魚湯。于是，我們顧不得太多，再次光了腳丫，瘋了般地跳入小溪，將手挨個兒地伸入那些大大小小的石縫里。

抓了幾條鯽魚后，當我將手伸向另一個石縫時，突然有種涼涼的，滑滑的感覺，搞不清楚到底是抓著了泥鰍，還是黃鱔，我明顯感覺到它身粗頭大，像是一條蛇，心中不禁一驚：抓著水蛇了？我想松手，卻又害怕它在我松手之后躥出來正好咬著我。因此，我最終決定豁出去了再說。

我一只手捏著它，沒能抓出來，就將另一只手也死死地卡了過去。終于拽了出來，這家伙腦袋像蛇頭，卻長著魚尾，原來是條蛇魚，大概有一斤左右。

我長長地舒了口氣。 雨，越下越大，風也更加狂勁。

母親，一邊嘶啞地呼喊，一邊打了傘朝我們奔來。我們的衣服早已濕透，加之破天荒抓到這似魚非魚的東西，太激動，跑得過快，盆子晃得厲害，費了大勁抓來的蛇魚竟然蹦進了水田。

顧不上大雨，也顧不得母親的呼喊，我和弟弟趕緊跳進了田里。我倆追啊追，眼看抓到了手里，卻又哧溜一下從手中滑了出去。

不留神，蛇魚竟然差點滑回了剛才的溪溝里。 在雨中、在水田里，我們整整追逐了近一個小時，直到母親拿了背篼作網(wǎng)，我們才終于將它再次抓獲。

第一次抓到這蛇魚，我們兄弟倆簡直欣喜若狂。而母親做魚時，那一絲不茍的樣子，簡直就像是在刻意打造世界上最精美的一幅風景畫。

當母親將熬好的魚湯遞給爺爺時，爺爺說什么也不肯喝，把我們兄弟倆叫去床前，非要讓我們喝，說這蛇魚特別養(yǎng)人。我倆偷偷吧唧了下嘴巴，趕緊說不愛吃。

想起爺爺常對我倆說要好好讀書，日后才出人頭地。我倆就對爺爺說，“爺爺，你要不喝了這湯，往后我們就不讀書了。

反正你的身體不好，我們讀書也沒勁。” 聽了這話，爺爺只好接了魚湯。

那瞬間，我看到兩行渾濁的熱淚從爺爺?shù)哪橆a滑落了下來。后來，一想起 “這蛇魚特別養(yǎng)人”，我們兄弟倆就喜滋滋地樂。

以后，我們常去抓魚給爺爺熬湯喝。我們希望，抓魚的樂趣能一直陪伴我們成長，也更希望，魚湯能一直營養(yǎng)著爺爺漸老的光陰。

蒼天恩慈著我們，一年，一年，又一年。我們越長越大，抓魚的本領(lǐng)也越來越高明，但令人失望的是，爺爺還是睡進西天的殘陽里去了。

那鮮香的魚湯，從此，營養(yǎng)著我的少年記憶，也潤澤著爺爺在天堂里注視我和弟弟的溫情目光??。

5. 寫捉蝦的過程的作文400字

今天上午，爸爸媽媽帶著我和表哥去抱石公園的小溪里捉小蝦。

小溪里的水清澈見底 ，連水中鵝卵石的條紋也清晰可見。我們脫下鞋襪，挽起褲管 ，站在岸邊，瞪大眼睛開始仔細地尋找著小蝦。

忽然，爸爸興奮地對我們說：“快過來，這里有幾只小蝦！”我們飛快地跑了過去，順著爸爸手指方向，果然看見有幾只小蝦正在悠閑地玩耍。它們?nèi)硗该?，跟水里的鵝卵石混為一體，如果不仔細看，還真的看不見它們呢！ 看見溪中有蝦，我們倆來勁了，躡手躡腳地下了水，拿出早已準備的網(wǎng)兜，悄悄的伸過去，可還沒有靠近，機靈的小蝦似乎有所察覺，腳一蹬，迅速地溜走了。

我又開始尋找，看見有幾只小蝦正靠在石頭上休息，我把網(wǎng)悄悄地伸過去，可它們卻游到另一塊石頭上去了。我又把網(wǎng)悄悄地伸過去，“狡猾”的小蝦又游到另一塊石頭上去了，好像在跟我們捉迷藏似的。

撈了好長時間，爸爸已經(jīng)撈了十幾只琺觸粹吠誄杜達森憚緝蝦，而我和表哥卻一無所獲。我們有些不耐煩了，各自拿了一個塑料袋在水里不停地撈啊撈，小蝦們被我們攪得暈頭轉(zhuǎn)向，幾只小蝦歪打正著地成了我們的“俘虜”。

我們拎著我們的“戰(zhàn)利品”滿載而歸 共計：460個字。

6. 四年級捉魚作文范文,

天，我們一家三口坐車去鄉(xiāng)下看望外公，大約坐了三，作文 捉魚.四個小時就下車了.外公看見了我們就非常開心，就說要到池塘里捉魚給我們吃.我非常好奇，城市都是釣魚，而鄉(xiāng)下卻是捉魚！我也想去學一學，所以就跟著外公去捉魚了. 來到池塘邊，外公就樂滋滋的開始工作起來.我越看心里就越想試一下摸魚的感覺！外公看出了我的心思，就說：淘氣包，你也來和外公一起捉魚吧！ 我開心極了！脫下鞋，準備下水.誰知，我還沒下水就被泥沙困住了，我嚇了一跳，不敢動彈.外公立刻走過來，扶著我，說：勇敢一些，別怕！我好不容易才下了水里，輕輕一摸，就可以捉到一條魚了，小學四年級作文《作文 捉魚》.摸到以后，雙手合攏，手指間留點兒空隙，就把它放進桶里.這樣來回來往，好玩極了！ 雖然太陽 *** 辣的在頭頂上烘烤著，但是我一點兒也不覺得熱.你一條，我一條，我和外公捉了一桶魚才回家！那一天可真開心。

7. 關(guān)于徒手抓魚的作文,400字,獎金很豐富哦

我的童年是快樂的，每天都會發(fā)生五彩斑斕的有趣的事，抓魚、講笑話、說鬼的故事。。，哪些件事給我留下了深刻的印象呢？不用說，當然是抓魚啦！

一個星期六的上午，風和日麗，我隨著媽媽來到鄉(xiāng)下的姨婆家，一路上我邊走邊跳，因為媽媽說帶我去河邊抓魚，在城里不會有這么有趣的事。

“舅舅！走--抓魚哦！”我大聲嚷到。只見他提著一個大水桶，一支漏水網(wǎng)，還拿著草帽。我連忙搶過水桶提在手中，把漏水網(wǎng)扛在肩上，帶著草帽就出發(fā)了。

在去河邊的路上我唱著被我改編的《賣報歌》“啦啦啦、啦啦啦，我是抓魚的小行家，一邊走一邊唱，今天的魚兒真真好。。”瞧我把大家樂得前俯后仰，都快笑叉氣了！

到了河邊，我迅速脫了鞋，跳進小河里，用手抓魚，眼看就要到手，魚就溜走了，我又“卟哧”一聲，更再向前一抓，魚兒又快速地從手心中蹦進河里，我有點沮喪了?？矗【司艘蛔ヴ~兒就被捧在手心中，我大聲嚷到“這些魚兒太偏心了，不讓我抓，一直在你那邊游！”

“那么因為你沒有撐握好方法，就瞎鬧這樣當然抓不住了，我告訴你一個秘決，只要等待魚兒自由自在時，你就忽然‘襲擊’這樣魚兒就只好乖溜溜地游進手里！”舅舅解釋到。 我按照舅舅說的方法，先站在一個地方不動，等魚兒都若無其事時，突然一捧，魚兒就游戲進了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”

抓到了魚，也玩累了，就躺在石頭上，曬著懶洋洋的太陽，小腳丫放在水上中，魚兒快樂地咬著，真舒服呀。。！

8. 寫鄉(xiāng)下捉魚的片段50字

一路上，太陽 *** 辣的烤著大地，樹枝紋絲不動。樹上的知了叫個不停。我們開著車到了爺爺家。

爺爺家門前有一條小河，河水清澈見底。我和表哥迫不及待的下了車，來到了小河邊。剛開始，我和表哥感覺很無聊，便讓爺爺幫我們找?guī)赘鶚渲?，爺爺馬上給了我和表哥幾根樹枝。我們拿著樹枝拍打河面，才感到興奮不己。

在拍打著湖面的同時，我無意中發(fā)現(xiàn)：水里有成千上萬條小魚在戲水。我急忙跑到爺爺家，拿來臉盆。我把臉盆放入水中，由于我沒有耐心，只游進了幾條小魚的時候就把臉盆提了上來，結(jié)果一無所獲。爺爺說：“捉魚一定要有耐心，要等魚游到盆中，才能把臉盆提上來，不然是捉不到魚的?！庇谑俏衣牋敔?shù)脑?，這次，我還找了誘餌——香蕉皮。我把香蕉皮放在臉盆里，再把臉盆放進水里，并按照爺爺說的去做，不一會兒，真的捉了好多魚。后來，我看這些魚還小，就把他放回水里了。

今天我們玩的真快樂！

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