廣州植物園招聘(哪里招刮膩?zhàn)拥墓と耍?/h1>
北京魚缸定做2025-01-01 08:38:516.26 K閱讀7評(píng)論
在南寧哪個(gè)地方有招膩?zhàn)庸つ兀?在前2003個(gè)圓中,有個(gè)實(shí)心圓,4、教師的能力素質(zhì)要注意除了,語言表達(dá)能力,組織管理能力,自我調(diào)控能力,5、假如兩圓有且只能三條公切線,這樣這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是,6、戰(zhàn)國時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,富貴不淫,威武不能屈,此之謂大丈夫,”意思是說,7、文化具高傳承性,是繼承與發(fā)展的關(guān)系,如杜甫《春夜喜雨》中的,詩句,現(xiàn)在人們把它只不過是一種

哪里招刮膩?zhàn)拥墓と?/h3>在南寧哪個(gè)地方有招膩?zhàn)庸つ兀课疫@邊有幾個(gè)刮膩?zhàn)永鞯墓こ倘恕?/p>

浙江省教師招聘的小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法誰有資

小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法試題及參考資料等

西塞山區(qū)2002年教師招聘考試試題

2018年05月20日星期日13:07

西塞山區(qū)2002年教師招聘考試試題一

A卷

一、選擇題(25)

1、相繼開展教育工作,必須不需要()

A、確立教育目的B、設(shè)計(jì)課程體系

C、加強(qiáng)德育工作D、中,選擇教學(xué)方法

2、教師能提高研究技能的三種途徑是()

A、自禁、合作、實(shí)驗(yàn)的方法B、閱讀、合作、行動(dòng)研究

C、學(xué)、再討論、創(chuàng)新D、興趣、發(fā)現(xiàn)自己、研討

3、許多人借用早晚時(shí)間學(xué)、記憶,其效果效果更優(yōu)白天,這是只不過早上和晚上所受的抑制細(xì)胞的干擾是()

A、雙重達(dá)到抑制B、單一抑制

C、前攝達(dá)到抑制D、倒攝抑制

4、“君子恥其言而過其行”翻譯成為白話文是“君子以他他所的超過他所做的為可恥”,這在當(dāng)今仍本身強(qiáng)烈的教育意義。這段話話取自()

A、《大學(xué)》B、《中庸》C《論語》D《孟子》

5、正所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()

A、針對(duì)性B、邏輯性C、知識(shí)性D、創(chuàng)造性

6、三角函數(shù)的值是()

A、一個(gè)分?jǐn)?shù)B、一個(gè)無理數(shù)C、一個(gè)比值D、一個(gè)正數(shù)

7、蘇軾評(píng)價(jià)文章王維“詩中有畫,畫中有詩”,這一思維過程不屬于()

A、聯(lián)想B、幻想C、理想D、想象

8、課堂教學(xué)中,偶爾會(huì)出現(xiàn)教師在學(xué)生不盡量聯(lián)合學(xué)習(xí)時(shí)突然間加重語氣或想提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師區(qū)分這樣的手段的目的是為了影起學(xué)生的()

A、無意盡量B、無意特別注意C、興趣D、知覺

9、“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,孔子這句名言可以體現(xiàn)出的德育方法是()

A、陶冶情操教育法B、勸動(dòng)教育法

C、榜樣引領(lǐng)教育法D、實(shí)踐鍛煉教育法

10、“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎歲月?!苯處熍紶枙?huì)用這首詩安慰和鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。這種行為不屬于意志品質(zhì)的()

A、自覺性B、果斷性C、堅(jiān)持兩個(gè)月性D、想自己做性

11、c選項(xiàng)成語中也沒錯(cuò)別字的是()

A、因地適宜舉一反三聲名狼籍埋怨別人

B、荼毒生靈為富不仁毫發(fā)無傷變本加利

C、走投無路時(shí)漫不經(jīng)心車水馬龍千頭萬序

D、善于隨機(jī)應(yīng)變因材施教百尺竿頭更進(jìn)一步比擬

12、與“課外閱讀是否是影響課內(nèi)自學(xué)?它對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)能否起促進(jìn)作用?。”銜接最合不合理的是()

A、我們的回答是當(dāng)然的B、我們的回答是否定的

C、這是不需要認(rèn)真一路探索的問題D、這是誰都不能應(yīng)明確的問題

13、古人蘇秦屈辱而頭懸梁,終成學(xué)業(yè),恰巧印證了“學(xué)而不思則罔,學(xué)而不厭,誨人不倦”的名言,這說明人的情緒的兩極()

A、是相互對(duì)立而不可調(diào)化的B、因一定條件而各自被轉(zhuǎn)化

C、是更具社會(huì)屬性的,可有意識(shí)地功能調(diào)節(jié)和操縱

D、是這個(gè)可以收集到一個(gè)平衡點(diǎn)的

14、對(duì)話式教學(xué)的問題不是簡單點(diǎn)認(rèn)知性或那些思維含量或智力價(jià)值不高的問題,反而能啟發(fā)和可促進(jìn)學(xué)生積極思考的問題。這類問題的設(shè)計(jì)可以體現(xiàn)出()

A、平等民主性B、多元互動(dòng)性

C、自主探究性D、開放創(chuàng)新性

15、某教師上一堂詩歌怎么欣賞課,學(xué)生沒有要求逐字解釋什么,老師就請(qǐng)學(xué)生一一請(qǐng)解釋并一并加入探討。但又有學(xué)生給出完全不同看法,并以參考書為依據(jù)。老師釋放學(xué)生討論,科代表說:“有所不同的版本是會(huì)有不一致的解釋,有分歧是愿意的。”這樣的教學(xué)片段體現(xiàn)了什么了教學(xué)互動(dòng)的(

A、單邊性B、雙向性C、多向性D、成員性

16、都屬于意義識(shí)記的行為是()

A、小明是從閱讀成語故事你只要記住了大量成語

B、小明借用課間時(shí)間記住了了圓周率小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)字

C、小明常規(guī)歷史的先后順序記好了許多歷史事件的年月日

D、小明按照誦讀法記憶并能夠掌握英語單詞

17、某教師講授“價(jià)格由6元不變2元”的數(shù)量問題,學(xué)生闡述真確的是()

A、那個(gè)一條圍巾賣6元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢降底了兩倍

B、原先一條圍巾賣6元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢降底了三分之二

C、以前一條圍巾賣6元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢會(huì)降低到三分之二

D、原先一條圍巾賣6元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢突然縮小了兩倍

18、古漢語用來形容“多”或“少”時(shí)正確“三”字表示,意思是“少”的意義的成語是()

A、三心二意B、三令五申C、三言兩語D、三番五次

19、下面是上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一則評(píng)語:默默漠然的你,我總是踏實(shí)地地干著,拾紙屑、發(fā)本子——絕大部分小隊(duì)長的工作,你老是搶在前面結(jié)束;突然之間看見你聳起揮起小手,謹(jǐn)慎地發(fā)表意見,老師真為你的歡喜;帶病要堅(jiān)持自學(xué),又讓老師代你害怕;每次注意到你特別難受的樣子,老師們真不忍心。大家很清楚,你是一個(gè)還強(qiáng)的孩子。這則評(píng)語通??梢泽w現(xiàn)了(

A、可是評(píng)價(jià)B、過程評(píng)價(jià)C、定量精準(zhǔn)評(píng)價(jià)D、定性評(píng)價(jià)

20、北京史家胡同小學(xué)陸續(xù)開展“小博士”工程,依靠課余時(shí)間,少則兩個(gè)星期,多則三四個(gè)月,自己去研究探尋中一個(gè)專題,或成功一部童話作品。此活動(dòng)的開展能夠體現(xiàn)了(

)教學(xué)原則

A、循序漸進(jìn)原則B、啟示性原則

C、很直觀性原則D、理論聯(lián)系實(shí)際原則

21、美國學(xué)生非常熱衷直接吸收各學(xué)科的成就,然后再辯論別除混亂不堪知識(shí)體系中的糟粕和謬論,使獲得迅速地進(jìn)步。那個(gè)現(xiàn)象只能說明了()

A、自學(xué)的實(shí)踐性B、學(xué)習(xí)的滲透性

C、思考的獨(dú)立性D、思想的開放性

22、我國新一輪課程改革是在教育獨(dú)自面對(duì)陰沉挑戰(zhàn)的形勢(shì)下提出的,其背景那說明最新華考資的是()

A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代給出的挑戰(zhàn)B、社會(huì)信息化時(shí)代提出的挑戰(zhàn)

C、我國加入WTO面臨的挑戰(zhàn)D、未來社會(huì)發(fā)展是需要給出的挑戰(zhàn)

23、a選項(xiàng)命題正確的是()

A、一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊之和的四邊形為平行四邊形

B、順次連接到矩形四邊中點(diǎn)所得四邊形仍為四邊形

C、既為軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的四邊形為正方形

D、以一條對(duì)角線的地方直線為對(duì)稱軸的平行四邊形為菱形

24、《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使胡馬度陰山在,不叫幽燕度陰山。品析信息不全的是()

A、首句應(yīng)表述為“秦代的明月漢代的關(guān)?!?/p>

B、次句寫出了什么了秦漢年來世世代代征夫的達(dá)成悲劇

C、三四句道出了代代相傳人們的同盟協(xié)議愿望

D、全詩的情調(diào)悲壯激亢

25、德育方法很多,榜樣帶動(dòng)法是很重要的是的一種方法。能體現(xiàn)這些方法的是()

A、懲前毖后,治病救人B、言者無罪,聞?wù)咦憬?,聞?wù)咦憬?/p>

C、有則改之,有則改之無則加勉D、桃李不言,下自成蹊

二、填空題(10)

1、國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在向聯(lián)合國教科文組織重新提交的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出:“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)人的通行證。”終身學(xué)習(xí)又特指“能學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,

,學(xué)會(huì)做人。”這是21世紀(jì)教育的四大支柱,又是你是哪人一生進(jìn)階的支柱。

2、“讀萬卷書,行萬里路”,這句話反映的教學(xué)原則是。

3、用●來表示實(shí)心圓,用○來表示空心圓,超過若干圓錐體圓與空心圓按一定規(guī)律排布追加:○●○○●○○○●○●○○●○○○●○●○○●○○○●……

在前2003個(gè)圓中,有個(gè)實(shí)心圓。

4、教師的能力素質(zhì)要注意除了,語言表達(dá)能力,組織管理能力,自我調(diào)控能力。

5、假如兩圓有且只能三條公切線,這樣這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是。

6、戰(zhàn)國時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,富貴不淫,威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f

7、文化具高傳承性,是繼承與發(fā)展的關(guān)系。如杜甫《春夜喜雨》中的

詩句,現(xiàn)在人們把它只不過是一種思想教育工作方法。

8、在現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,和是教育活動(dòng)中的兩個(gè)基本要素。

9、若a+b+c=0,則a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc的值是。

10、當(dāng)代西方學(xué)習(xí)理論中最具勢(shì)力和影響力的三種學(xué)習(xí)理論是行為主義學(xué)習(xí)論,認(rèn)知主義去學(xué)習(xí)論和。

B卷

三、簡答題

1、詩歌主旨表述。柳宗元《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(3)

2、下面的“征稿啟事”有不當(dāng)之處,請(qǐng)改。(3)

征稿啟事

為把??缎@生活》辦得要好,編輯部判斷搞一次全校性的征文活動(dòng)。征文內(nèi)容以及校園趣事,班級(jí)新風(fēng),師生之間,學(xué)習(xí)心得,詩歌散文等。希望能同學(xué)們踴躍投稿。

來稿那些要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡潔明快生動(dòng)形象,字跡清楚,字?jǐn)?shù)不遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一千字左右。請(qǐng)寫清楚真實(shí)姓名和所在班級(jí)。稿件請(qǐng)于本月底前交給你們本刊通訊員。

3、根據(jù)材料,從不同的角度提煉出出有所不同的觀點(diǎn)(最起碼兩條)(2)

古時(shí)一人上街賣馬,一連兩天無人理睬。此人回家里后仔細(xì)思索,又一次看到了一條妙計(jì)。他請(qǐng)著名的相馬家伯樂在他再一次賣馬的時(shí)候繞著馬轉(zhuǎn)三圈,趕回時(shí)作牽愁狀多看幾眼,伯樂馬上去辦了??墒窃谝粋€(gè)早晨之內(nèi),馬價(jià)快速上漲了十倍。

4、5月27日《揚(yáng)子晚報(bào)》刊載了一則消息,標(biāo)題為《全國教育圖書匯展南京》,請(qǐng)參照消息主體部分,寫一段消息的導(dǎo)語。(2)

本報(bào)訊

。在江蘇教育出版社組織、組織舉辦的這次全國出版社圖書展示會(huì)上,有35家出版社參加,6000種圖書參展,四面八方了全國教育類圖書的精華,充分展示更多了全國教育出版社近年來自然形成的新品種書多,重點(diǎn)書多的優(yōu)勢(shì)。

5、根據(jù)文意,補(bǔ)寫一個(gè)事例。(2)

俗話說:“一寸光陰一寸金,時(shí)間一去不復(fù)返?!敝鞠蚋哌h(yuǎn),做出一番成績的人,大都善待光陰,充分利用時(shí)間的。魯迅先生把別人去喝咖啡的功夫都用在工作上,直到此時(shí)辭世前一天還在寫日記。

6、將下面的短句改寫為長句(2)

北京工商管理專修學(xué)院隸屬于北京途錦教育集團(tuán),是一所立志要做在三到五年內(nèi)具備十萬學(xué)生的民辦高校,是一所旨在增進(jìn)將先進(jìn)的現(xiàn)代化工商管理理念傳信給更多人的民辦高校。

7、提道句子中“光景”一詞的含義(2)

①老人晚年過上了好光景

②初次見面的光景,我還記得不清楚

四、閱讀理解

①這位一半的江南人,第一次看見了蓮,卻在植物園的小蓮池畔。那是10月中旬,夏末秋初,已涼未寒,迷迷朦蒙的雨絲,打濕了滿池的香紅,但從未淋熄熒熒的燭焰,那景象,豪艷之中別有一派凄清。那天獨(dú)沖煙雨,原要去破廟中去尋訪畫家劉國松,畫家是在,畫在,我無限黑暗在畫中,到現(xiàn)在還還沒有回來了。

②就沒找到畫家,可以找到了畫,該是一種意外的發(fā)現(xiàn)。從那時(shí)起,一個(gè)chuoyue的意象,會(huì)出現(xiàn)在我的詩中。在那以前,我當(dāng)然早看到過蓮,但睜開眼睛的只是因?yàn)榻薨?,不是什么新瓣,而蓮,?dāng)然也未曾向我發(fā)動(dòng)她的靈魂。在那以前,我是納息塞斯,心中供的是一朵水仙,水中映的都是一朵水仙。那年10月,那朵水仙死了,心田空廓者不而,演成數(shù)重沙草,萬傾江田。那天,蒼茫告退,嘉祥更容易滋生,水中的倒影是水上的華美和冷雋。

③是對(duì)一位詩人,發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)新意象,=伽利略的天文望遠(yuǎn)鏡中,泛起一閃尚待名稱之前的光輝。一位詩人,一生只準(zhǔn)求幾個(gè)中心的意想罷了。塞尚的蘋果是冷的,梵高的向日葵是熱的,我的蓮既冷且熱,宛在水中央。蓮在涼爽的琉璃中擎一枝熾熱的紅焰,不遠(yuǎn)不近,不即不離,宛在夢(mèng)中央。蓮有許多小名,許多美的悲戚的聯(lián)想。對(duì)我而言,蓮的小名應(yīng)為水仙,水柳的花還沒有比她更piaoyi,更優(yōu)裕靈氣了。一花一世界,是沒有有什么花比蓮更獨(dú)據(jù)世界的了。對(duì)我而言,蓮是美、愛和神的綜合考象征。蓮的美是決計(jì)不能否認(rèn)的。美國畫家佛瑞塞有一次對(duì)我說:“來臺(tái)以前,我只聽說過蓮;現(xiàn)在真看見了,比我想象的更美。”玫瑰的美也是怎容并不否認(rèn)的,但它被燃燒著西方的笑聲爽朗,倒是在說:“Look

onme!”蓮只郝然低語:“Don’t

stare,please?!贝渭皭矍椋吧娼绍饺?,蘭澤多芳草;采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)方”,這方面的聯(lián)想過多了。因此水生,她奪人心魄惠普的巫峽和洛水,聯(lián)想華清池的“芙蓉如面”,dell不知從何而來水鄉(xiāng)而終隱于水的西子。青錢千張,香浮波上,嗅之如無,忽焉如有,恍兮惚兮,令人神移,顯然東方女孩的含蓄。況且宗教,則蓮即是憐。蓮經(jīng)、蓮臺(tái)、蓮邦,蓮宗,何一非蓮?藝術(shù)、宗教、愛情,到了極點(diǎn),真是是一種境界,今乃皆備于蓮的一身。(余光中《蓮戀蓮》后記)

1、參照拼音寫詞語,給加點(diǎn)詞語注音(4)

chuoyuepiaoyi冷雋郝然

??

2、①段中說“第一次看見了蓮”,②段中又說“我當(dāng)然了早曾經(jīng)見過蓮”,那樣的話寫如何確定互相仇視?應(yīng)該整樣理解?(2)

3、①段中“豪艷”與“凄清”是一組詞意上的反義詞,連用如何確定合理不?(2)

4、②段中開頭說“沒有找到畫家,不能找到了畫”,這里的“畫”指的是(2)

5、從文中找出同義詞(2)

豪艷——凄清——

6、③段中“蓮的小名應(yīng)為水仙”,這里的“水仙”是指。“況且宗教,則蓮即是憐”,“憐”的含義是

。(2)

7、③段中有兩個(gè)“對(duì)我而言”和三個(gè)“聯(lián)想”,那樣的話寫的好處是什么?(2)

發(fā)熱發(fā)冷使用“對(duì)我而言”:

反復(fù)建議使用“聯(lián)想”:

8、下面對(duì)文章的分析和鑒賞,對(duì)的的是()(2)

A、文章首句著一“卻”字,以作為江南人對(duì)蓮本該不親昵卻別扭來運(yùn)用對(duì)比小蓮池中蓮的神韻美。

B、“我無可自拔在畫中,到現(xiàn)在還沒有出去?!边@句讓人感悟到,仔細(xì)觀察事物如果真心專一,仔細(xì)琢磨,打聽一下規(guī)律,就會(huì)流連往返。

C、文章自身對(duì)比,以玫瑰“燃燒著西方的笑聲爽朗”,來突出蓮“郝然低語”,如同東方女孩的含蓄,褒貶價(jià)錢適中,表達(dá)出端莊得體。

D、作者如果說蓮的小名應(yīng)為水仙,畢竟她和水仙花一樣同為水中仙子,富足靈氣,在水中都自成世界。

9、“意象”即境界,作者發(fā)現(xiàn)到的蓮的意象就是。(1)

10、不同的作家,對(duì)同一直接描寫對(duì)象會(huì)賦予相同的含義,在余光中的筆下,蓮是

;而周敦頤的《愛蓮說》中,蓮是

的象征。(2)

11、“青錢千張,香浮波上”從修辭上看分別句子修辭了,的手法;從番外看,文章區(qū)分了的表現(xiàn)手法。(3)

五、寫作(25)

請(qǐng)以“終身學(xué)習(xí)”為話題,生克制化教師職業(yè),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。題目自擬,文體不限(詩歌~~~~)

小學(xué)教師教材教法考試數(shù)學(xué)試卷

(時(shí)間:120分鐘)

一、填空。(33分)

1、依據(jù)什么兒童發(fā)展的生理和心理特征,將九年的學(xué)習(xí)時(shí)間詳細(xì)劃分為三個(gè)學(xué)段,第一學(xué)段(~)年級(jí),第二學(xué)段(~)年級(jí),第三學(xué)段(~

)年級(jí)。在各學(xué)段中,《標(biāo)準(zhǔn)》有安排了()、()、()、()四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

2、數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算時(shí),使學(xué)生掌握其筆算方法的關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是(),二是(

)。

3、方程的本質(zhì)屬性有兩點(diǎn):一是方程是();二是方程(

)。

4、想一想,畫一畫。

觀察從上面看是(),從后面看是(),從左側(cè)面看是()。

5、2/3即是它表示(),也可以不來表示()。

6、3.8,4.5,9.7,4.7,4.5,4.6左面這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(),中位數(shù)是()。

7、在一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字,也讓“3”朝上的可能性為1/3,這個(gè)正方體的6個(gè)面上的數(shù)字是可以分別為()。

8、a、b均不為零,假如a/b=12-―――――――15,但是a與b的和是275.b是()。

9、測(cè)量中得到的“0.4米”和“0.40”米,“0.4米”的精確度為(),0.40米的精確度為()。

10、完全掌握好乙數(shù)是兩位數(shù)除法的關(guān)鍵是()。

11、寫數(shù)的時(shí)候,把計(jì)數(shù)單位通過一定的順序排列順序起來,它們所占的位置叫作();一個(gè)自然數(shù)(最左端的一個(gè)數(shù)字并非0)所占的數(shù)位個(gè)數(shù),就是()。

12、取近似數(shù)的方法有多種。如,有14噸煤,用載重4噸的汽車運(yùn),需要運(yùn)過?能解決此問題需應(yīng)用()法。如僅,有29米,3米布這個(gè)可以做一套衣服,29米布可以不做幾套衣服?解決的辦法此問題需要用()法。

13、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材中“時(shí)間單位”與“質(zhì)量單位”都屬于()怎么學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容;“求簡單的數(shù)據(jù)的平均數(shù)”屬于什么()怎么學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容;“正比例反比例”都屬于()自學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容;“比例尺”不屬于()自學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容。

14、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材,無論是是青島版教材,還是人教版教材中,“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的編排順序均是先寫串詞(),后沙家浜選段(),那樣更符合國家規(guī)定學(xué)科的邏輯順序。

二、判斷題(對(duì)的打“)”,錯(cuò)的打“《”。共10分》

1、最小的自然數(shù)是1。()

2、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材中,跪求“除法”不再具體“第一種分法”、“第二種分法”等名稱。()

3、數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生彼此間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。

4、評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),評(píng)價(jià)結(jié)果要用定時(shí)與定量精準(zhǔn)相結(jié)合的呈現(xiàn)出,以出入平衡評(píng)價(jià)為主兼顧。

5、2+22+222+--------+22---------22結(jié)果的末兩位是66。

13個(gè)2

6、小亮身高150CM,小麗身高1M,小亮和小麗身高的比是150:1。

7、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材中特別要求學(xué)生會(huì)用等式的性質(zhì)解很簡單方程。

8、電梯的上下移動(dòng)是一種平移現(xiàn)象。

9、“決賽當(dāng)天教材教法二級(jí)考試,有人可能考滿分”,這種事件是判斷事件。

10、義務(wù)教育階段的中小學(xué)課程,其基本上出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生詳細(xì)、減弱和睦相處地反展。

三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,6分)

1、有三組線段,長度分別不勝感激,第()組線段能圍成一個(gè)三角形。

①3cm,2cm和1cm②4cm,5cm和10cm③6cm,7cm和8cm。

2、“―――能用特殊方法來可以表示數(shù);―――能用數(shù)來能表達(dá)和新的題-------”

是()的通常表現(xiàn)。

①數(shù)感②符號(hào)感③應(yīng)用定位

3、課標(biāo)要求,下面的方程()不屬于第一、二學(xué)段具體的要求學(xué)生能夠掌握的。

①x—2.8=6和x/6=21②18/x=9和9.8-x=7③xx1.5=12和87+x=105

4、下面說法正確的是()。

①小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的一種特殊能量形式

②0.5和2

③a/b=a/b

5、下面的()并非刻劃數(shù)學(xué)活動(dòng)水平的過程性目標(biāo)動(dòng)詞。

①靈活運(yùn)用②經(jīng)歷(感覺得到)③深入④體驗(yàn)(體會(huì))

6、課標(biāo)指出,第一學(xué)段都結(jié)束了時(shí),“20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法口算”,學(xué)生應(yīng)都沒有達(dá)到每分()題.

①20―――30②10―――20③8―――10

四、請(qǐng)你至多用兩種方法解決下面的數(shù)學(xué)問題。(6分)

學(xué)校買來50張電影票,一部分是4元一張的學(xué)生票,一部分是6元一張的成人票,總票價(jià)是270元。兩種票各買了多少張?

五、簡答題。(20分)

1、①請(qǐng)寫出“20以上的進(jìn)位加減中9+12”的教學(xué)目標(biāo)。

②請(qǐng)寫出“平行四邊形面積的記算”的教學(xué)目標(biāo)。(兩小題任選一題)

2、《標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)明確提出義務(wù)教育階段中小學(xué)課程的總體目標(biāo)是什么?

3、試根據(jù)商增加的性質(zhì)只能證明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

4、請(qǐng)歸類總結(jié)并寫出除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法的計(jì)算法則。

六、論述題。(10分)

跪求算法多樣你是怎樣表述的?加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐談一談。你是如何能體現(xiàn)與全面處理算法多元化與真正落實(shí)“雙基”關(guān)系的?

七、句子修辭新的教學(xué)理念,請(qǐng)你寫一段以下教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)片斷。(兩題任選一題,15分)

1、“三角形的內(nèi)角和”。(人教版四下)

2、筆算“64/2”。(青島版三上)

保護(hù)法規(guī)定全文

中華人民共和國未成年人保護(hù)法

(1991年9月4日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議按照2006年12月29日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議第一次修訂內(nèi)容依據(jù)2012年10月26日第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議《關(guān)于修改〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉的決定》抵消2020年10月17日第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議第二次修訂后)

目錄

第一章總則

第二章家庭保護(hù)

第三章學(xué)校保護(hù)

第四章社會(huì)保護(hù)

第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

第六章政府保護(hù)

第七章司法保護(hù)

第八章法律責(zé)任

第九章附則

第一章總則

第一條是為破壞未成年人身心健康,更加有保障未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和訓(xùn)練有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,據(jù)憲法,會(huì)制定本法。

第二條本法所稱未成年人是指未滿18周歲十八周歲的公民。

第三條國家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。

未成年人依法平等自由地村民待遇經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)權(quán)利,不因本人及父母也可以那些監(jiān)護(hù)人的民族、種族、性別、戶籍、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康狀況等被歧視。

第四條保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)由要堅(jiān)持最可以增加未成年人的原則。如何處理涉及未成年人事項(xiàng),應(yīng)符合國家規(guī)定下列選項(xiàng)中要求:

(一)給了未成年人特殊、優(yōu)先于保護(hù);

(二)尊敬未成年人人格尊嚴(yán);

(三)完全保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息;

(四)適應(yīng)適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);

(五)聽取未成年人的意見;

(六)保護(hù)與教育相結(jié)合。

第五條國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)未成年人并且理想教育、道德教育、科學(xué)教育、文化教育、法治教育、國家安全教育、健康教育、勞動(dòng)教育,結(jié)合愛國主義、集體主義和中國特色社會(huì)主義的教育,培養(yǎng)和訓(xùn)練愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德,堅(jiān)決抗議資本主義、封建主義和其余腐朽思想的侵蝕,約束未成年人樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

第六條保護(hù)未成年人,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及以外成年人的約定責(zé)任。

國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)由教育和幫未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益,可以提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

第七條未成年人的父母或是那些監(jiān)護(hù)人根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定對(duì)未成年人承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。

國家采取措施基礎(chǔ)、允許、解決和監(jiān)督未成年人的父母或是以外監(jiān)護(hù)人繼續(xù)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

第八條縣級(jí)以內(nèi)人民政府應(yīng)在將未成年人保護(hù)工作視為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,查找經(jīng)費(fèi)納入計(jì)劃本級(jí)政府預(yù)算。

第九條縣級(jí)以內(nèi)人民政府應(yīng)當(dāng)組建未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,執(zhí)行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、經(jīng)常監(jiān)督和指導(dǎo)有關(guān)部門在共同職責(zé)范圍內(nèi)做了未成年人保護(hù)工作。協(xié)調(diào)機(jī)制具體的工作由縣級(jí)不超過人民政府民政部門承擔(dān)責(zé)任,省級(jí)人民政府也可以不依據(jù)本地?fù)Q算情況確認(rèn)由其余有關(guān)部門承擔(dān)責(zé)任。

第十條共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、少年先鋒隊(duì)和那些人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)組織,應(yīng)在協(xié)助各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門、人民檢察院、人民法院要做未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

第十一條完全沒有組織或則個(gè)人突然發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步影響未成年人身心健康的或侵犯未成年人合法權(quán)益的情形,都無權(quán)利勸阻、打斷也可以向公安、民政、教育等有關(guān)部門給出檢舉、控告。

國家機(jī)關(guān)、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、密切接觸未成年人的單位非盈利組織會(huì)計(jì)工作人員,在工作中突然發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康造成侵害、疑似被侵害或則面隊(duì)別的危險(xiǎn)情形的,應(yīng)當(dāng)馬上向公安、民政、教育等當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

當(dāng)?shù)卣盏较⒉粚儆谖闯赡耆说臋z舉、起訴也可以報(bào)告,應(yīng)當(dāng)由依照法律規(guī)定及時(shí)受理、處置,并以適當(dāng)將處理結(jié)果說下去相關(guān)單位和人員。

第十二條國家安慰和鼓勵(lì)和允許未成年人保護(hù)方面的科學(xué)研究,規(guī)劃和建設(shè)去相關(guān)學(xué)科、系統(tǒng)設(shè)置查找專業(yè),加強(qiáng)人才培養(yǎng)。

第十三條國家建立健全未成年人統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度,開展未成年人是健康、受教育等狀況的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查和分析,查找未成年人保護(hù)的關(guān)聯(lián)信息。

第十四條國家對(duì)嚴(yán)密保護(hù)未成年人有作用效果成績的組織和個(gè)人受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第二章家庭保護(hù)

第十五條未成年人的父母也可以其余監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)學(xué)家庭教育知識(shí),得到家庭教育指導(dǎo),創(chuàng)造出良好、美滿和諧、文明的家庭環(huán)境。

共同生活的以外成年家庭成員應(yīng)去協(xié)助未成年人的父母或者別的監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年人。

第十六條未成年人的父母或則別的監(jiān)護(hù)人應(yīng)在拒絕履行下列選項(xiàng)中監(jiān)護(hù)職責(zé):

(一)為未成年人需要提供生活、健康、安全等方面的保障;

(二)查哈未成年人的生理、心理狀況和情感需求;

(三)教育和約束未成年人遵章守紀(jì)、勤儉節(jié)約,能養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;

(四)對(duì)未成年人參與安全教育,增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力;

(五)尊重未成年人受教育的權(quán)利,保障適齡未成年人依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定認(rèn)可并能夠完成義務(wù)教育;

(六)保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間,引導(dǎo)出來未成年人通過有益身心健康的活動(dòng);

(七)妥善管理和保護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn);

(八)依照法律規(guī)定找代理商未成年人如何實(shí)施民事法律行為;

(九)可以有效預(yù)防和攔住未成年人的不良行為和違法犯罪行為,并接受比較合理管教;

(十)其余應(yīng)當(dāng)及時(shí)應(yīng)該履行的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

第十七條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得如何實(shí)施下列選項(xiàng)中行為:

(一)虐待、狠心遺棄、非法經(jīng)營送養(yǎng)未成年人或者對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力;

(二)容忍、慫恿或者憑借未成年人率先實(shí)施違法犯罪行為;

(三)任其、唆使未成年人聯(lián)合邪教、迷信活動(dòng)或是進(jìn)行恐怖主義、分裂主義、極端主義等侵害;

(四)任由其、唆使未成年人吸煙(含電子煙,449萬元)、飲茶、賭博、流浪乞討或是欺凌他人;

(五)任其也可以逼使應(yīng)當(dāng)由得到義務(wù)教育的未成年人失學(xué)、輟學(xué);

(六)任其未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò),所接觸危害或是很可能引響其身心健康的圖書、報(bào)刊、電影、廣播電視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等;

(七)任由其未成年人進(jìn)入到營業(yè)性娛樂場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所等不較為適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所;

(八)不能也可以迫使未成年人從事行業(yè)國家規(guī)定以外的勞動(dòng);

(九)允許、最終迫使未成年人訂婚的或?yàn)槲闯赡耆擞喠⒒榧s;

(十)不違法處分、侵占未成年人的財(cái)產(chǎn)或是借用未成年人牟取不正當(dāng)利益;

(十一)以外污蔑未成年人身心健康、財(cái)產(chǎn)權(quán)益或則不依照法律規(guī)定必須履行未成年人保護(hù)義務(wù)的行為。

第十八條未成年人的父母也可以其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)在為未成年人需要提供安全的家庭生活環(huán)境,及時(shí)排除腎炎直接導(dǎo)致觸電、燙傷、墜下等火系傷害的安全隱患;根據(jù)不同情況專門配置兒童安全座椅、教育未成年人遵守交通規(guī)則等措施,能夠防止未成年人受到交通事故的傷害;能提高戶外安全保護(hù)意識(shí),以免未成年人發(fā)生溺水、動(dòng)物傷害等事故。

第十九條未成年人的父母或者以外監(jiān)護(hù)人應(yīng)據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,在對(duì)他與未成年人權(quán)益或是的決定前,協(xié)商討論未成年人的意見,充分確定其虛無飄渺意愿。

第二十條未成年人的父母或是那些監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)到未成年人身心健康造成侵害、活蟲是被侵害或則其他合法權(quán)益給予侵犯的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)清楚情況并采取的措施保護(hù)措施;情況嚴(yán)重點(diǎn)的,應(yīng)當(dāng)立馬向公安、民政、教育等部門報(bào)告。

第二十一條未成年人的父母或則別的監(jiān)護(hù)人不得擅入使已滿八周歲的或因此身體、心理原因需要尤其一直照顧的未成年人在少有看管狀態(tài),或則將其交由無民事行為能力、限制民事行為能力、患有十分嚴(yán)重傳染性疾病或者那些不較為適宜的人員臨時(shí)照護(hù)。

未成年人的父母的或其他監(jiān)護(hù)人不得使未滿十六歲十六周歲的未成年人逃出監(jiān)護(hù)單獨(dú)生活。

第二十二條未成年人的父母也可以以外監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工等原因在一定期限內(nèi)不能不能已經(jīng)拒絕履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)指派更具照護(hù)能力的徹底民事行為能力人暫管照護(hù);無正當(dāng)理由的,不敢指派他人代為照護(hù)。

未成年人的父母或是別的監(jiān)護(hù)人在確定被委托人時(shí),應(yīng)當(dāng)由綜合考慮其道德品質(zhì)、家庭狀況、身心健康狀況、與未成年人生活情感上的聯(lián)系等情況,并協(xié)商討論有能表達(dá)意愿能力未成年人的意見。

更具a.情形之一的,不敢以及被委托人:

(一)曾率先實(shí)施性侵害、虐待、被遺棄的、拐賣、暴力傷害等違法犯罪行為;

(二)有吸du、酗酒、賭博等惡習(xí);

(三)曾拒不履行法院生效判決或者長期怠于應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)、居家照護(hù)職責(zé);

(四)別的不適宜一職被委托人的情形。

第二十三條未成年人的父母或則別的監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)將委托日常照護(hù)情況書面答復(fù)未成年人所在學(xué)校、幼兒園和實(shí)際居住地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì),增強(qiáng)和未成年人所在學(xué)校、幼兒園的溝通;與未成年人、被委托人至少星期1聯(lián)系和交流一次,清楚未成年人的生活、自學(xué)、心理等情況,并給了未成年人親情關(guān)愛。

未成年人的父母或者別的監(jiān)護(hù)人接到被委托人、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、學(xué)校、幼兒園等麻煩問下未成年人心理、行為異常的通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取什么措施干預(yù)措施。

第二十四條未成年人的父母提出離婚時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)妥善處理未成年子女的撫養(yǎng)、教育、來探望、財(cái)產(chǎn)等事宜,專題匯報(bào)有表達(dá)出意愿能力未成年人的意見。不得以搶奪、藏匿之處未成年子女等爭奪撫養(yǎng)權(quán)。

未成年人的父母提出離婚后,不真接撫養(yǎng)小孩未成年子女的一方應(yīng)在九十條協(xié)議、人民法院判決的或調(diào)解可以確定的時(shí)間和,在不引響未成年人學(xué)、生活的情況下來探望未成年子女,真接撫養(yǎng)小孩的一方應(yīng)當(dāng)對(duì)付,但被人民法院依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定終止探望權(quán)的~~~~。

第三章學(xué)校保護(hù)

第二十五條學(xué)校應(yīng)在全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持立德樹人,率先實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,注重培養(yǎng)未成年學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,可促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校應(yīng)在建立起未成年學(xué)生保護(hù)工作制度,尚未健全學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)訓(xùn)練未成年學(xué)生守法守規(guī)的良好素質(zhì)行為習(xí)慣。

第二十六條幼兒園應(yīng)去做保育、教育工作,按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律,實(shí)施啟蒙教育,可促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。

第二十七條學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)在都尊重未成年人人格尊嚴(yán),豈能對(duì)未成年人可以實(shí)行體罰、變相體罰或則以外辱罵人格尊嚴(yán)的行為。

第二十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)由保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,豈能違反國家規(guī)定解雇、明擺開除未成年學(xué)生。

學(xué)校應(yīng)在對(duì)業(yè)已能完成義務(wù)教育的輟學(xué)未成年學(xué)生參與登記并及時(shí)勸返復(fù)課;勸返工作不能解除的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向教育行政部門書面報(bào)告。

第二十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)由在乎、去愛護(hù)未成年學(xué)生,不得因家庭、身體、心理、學(xué)習(xí)能力等情況歧視學(xué)生。對(duì)家庭難了、身心有障礙的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)由能提供關(guān)愛;對(duì)行為異常、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)耐心幫助。

學(xué)校應(yīng)配合政府有關(guān)部門確立鎮(zhèn)守未成年學(xué)生、困境未成年學(xué)生的信息檔案,積極開展關(guān)愛幫扶工作。

第三十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)由據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),接受社會(huì)生活幫助、心理健康輔導(dǎo)、青春期教育和生命教育。

第三十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)由內(nèi)部未成年學(xué)生不參加只能年齡相適應(yīng)適應(yīng)的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),指導(dǎo)未成年學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成習(xí)慣勞動(dòng)觀念。

第三十二條學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)陸續(xù)開展勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、珍惜糧食、高度文明飲食等宣傳教育活動(dòng),好處未成年人樹立道德浪費(fèi)可恥、節(jié)約能源為榮的意識(shí),不養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活習(xí)慣。

第三十三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與未成年學(xué)生的父母也可以其他監(jiān)護(hù)人互相協(xié)助,合理安排未成年學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,可靠其好好休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間。

學(xué)校再不占用資源國家法定節(jié)假日、休息一會(huì)日及寒暑假期,組織義務(wù)教育階段的未成年學(xué)生全體出動(dòng)上補(bǔ)習(xí)班,加劇其學(xué)負(fù)擔(dān)。

幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅入對(duì)學(xué)齡前未成年人接受小學(xué)課程教育。

第三十四條學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)能提供必要的衛(wèi)生保健條件,去協(xié)助衛(wèi)生健康部門要做在校、在園未成年人的衛(wèi)生保健工作。

第三十五條學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度,對(duì)未成年人并且安全教育,系統(tǒng)完善安保設(shè)施、不配備安保人員,保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校、幼兒園再不在嚴(yán)重威脅未成年人自身安全、身體和心理健康的校舍和以外設(shè)施、場(chǎng)所中并且教育教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校、幼兒園去安排未成年人參加文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)及時(shí)完全保護(hù)未成年人的身心健康,避兔不可能發(fā)生人身傷害事故。

第三十六條使用校車的學(xué)校、幼兒園應(yīng)建立健全校車安全管理制度,不配備安全管理人員,定時(shí)查看對(duì)校車參與安全檢查,對(duì)校車駕駛?cè)藚⑴c安全教育,并向未成年人講解時(shí)校車安全乘坐301路知識(shí),培養(yǎng)訓(xùn)練未成年人校車安全事故應(yīng)急處理技能。

第三十七條學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)由根據(jù)需要,如何制定應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和意外傷害的預(yù)案,配備完善相應(yīng)設(shè)施并定時(shí)查看通過必要的演練。

未成年人在校內(nèi)、園內(nèi)或是本校、本園組織的校外、園外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,學(xué)校、幼兒園應(yīng)在立刻專業(yè)救護(hù),妥善處理,及時(shí)通知未成年人的父母或者那些監(jiān)護(hù)人,并向相關(guān)部門報(bào)告。

第三十八條學(xué)校、幼兒園再不有安排未成年人能參加商業(yè)性活動(dòng),不得擅入向未成年人教材習(xí)題解答父母的或別的監(jiān)護(hù)人上門推銷或則沒有要求其定購委托的商品和服務(wù)。

學(xué)校、幼兒園豈能與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作為未成年人提供有償課程輔導(dǎo)。

第三十九條學(xué)校應(yīng)在確立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等相繼開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。

學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)在立即攔住,安排具體實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母也可以以外監(jiān)護(hù)人進(jìn)行欺壓行為的認(rèn)定和處理;對(duì)去相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)得到心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo);對(duì)查找未成年學(xué)生的父母或則以外監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。

對(duì)如何實(shí)施欺辱的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)在根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法可以提高管教。對(duì)嚴(yán)重點(diǎn)的欺凌行為,學(xué)校嚴(yán)禁瞞報(bào),應(yīng)當(dāng)及時(shí)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告,并對(duì)付相關(guān)部門依法處理。

第四十條學(xué)校、幼兒園應(yīng)組建預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人工作制度。對(duì)性侵害、性騷擾未成年人等違法犯罪行為,學(xué)校、幼兒園不得隱瞞,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告,并依靠相關(guān)部門依法處理。

學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開展適合其年齡的性教育,能提高未成年人防范性侵害、性騷擾的自我保護(hù)意識(shí)和能力。對(duì)重創(chuàng)性侵害、性騷擾的未成年人,學(xué)校、幼兒園應(yīng)在及時(shí)采取措施相關(guān)的保護(hù)措施。

第四十一條嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、早期教育服務(wù)機(jī)構(gòu)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)等應(yīng)當(dāng)及時(shí)參照本章明文規(guī)定,依據(jù)不同年齡階段未成年人的成長特點(diǎn)和規(guī)律,做好未成年人保護(hù)工作。

第四章社會(huì)保護(hù)

第四十二條全社會(huì)應(yīng)在正確的價(jià)值取向關(guān)心、去愛護(hù)未成年人的良好的訓(xùn)練風(fēng)尚。

國家鼓勵(lì)、支持什么和引導(dǎo)出來人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人,陸續(xù)開展能夠提高未成年人健康成長的社會(huì)活動(dòng)和服務(wù)。

第四十三條居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)可以設(shè)置專人專崗專門負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作,協(xié)助政府有關(guān)部門廣告宣傳未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī),基礎(chǔ)、幫和監(jiān)督和指導(dǎo)未成年人的父母也可以以外監(jiān)護(hù)人根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定拒絕履行監(jiān)護(hù)職責(zé),組建留守未成年人、困境未成年人的信息檔案并受到關(guān)愛幫扶。

居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)在全力協(xié)助政府有關(guān)部門監(jiān)督未成年人代理人居家照護(hù)情況,發(fā)現(xiàn)到被委托人普遍缺乏照護(hù)服務(wù)能力、怠于應(yīng)該履行照護(hù)職責(zé)等情況,應(yīng)及時(shí)向政府相關(guān)主管部門報(bào)告,并指點(diǎn)未成年人的父母也可以其他監(jiān)護(hù)人,幫助、督促被委托人應(yīng)該履行專業(yè)照護(hù)職責(zé)。

第四十四條愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心、兒童之家應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開放;博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館、社區(qū)具有公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所以及影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、植物園、公園等場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)及時(shí)遵循有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人能免費(fèi)也可以優(yōu)惠開放。

國家鼓勵(lì)愛國主義教育基地、博物館、科技館、美術(shù)館等公共場(chǎng)館開辦未成年人專場(chǎng),為未成年人需要提供細(xì)服務(wù)。

國家勉勵(lì)國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、部隊(duì)等的新自身教育資源,設(shè)立未成年人開放日,為未成年人主題教育、社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)等提供支持。

國家鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)和科技類社會(huì)組織對(duì)未成年人相繼開展科學(xué)普及活動(dòng)。

第四十五條城市公共交通包括公路、鐵路、水路、航空客運(yùn)等應(yīng)當(dāng)由明確的有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人實(shí)施能免費(fèi)或是優(yōu)惠票價(jià)。

第四十六條國家鼓勵(lì)大型公共場(chǎng)所、公共交通工具、旅游景區(qū)景點(diǎn)等可以設(shè)置母嬰室、嬰兒護(hù)理臺(tái)以及方便幼兒不使用的坐便器、洗手臺(tái)等衛(wèi)生設(shè)施,為未成年人提供便利。

第四十七條一丁點(diǎn)組織或是個(gè)人豈能從事營利活動(dòng),限制下載未成年人應(yīng)當(dāng)及時(shí)優(yōu)先權(quán)利的照顧或者優(yōu)惠。

第四十八條國家鼓勵(lì)創(chuàng)作、出書、可以制作和傳播利于增強(qiáng)未成年人健康成長的圖書、報(bào)刊、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺(tái)藝術(shù)作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等。

第四十九條新聞媒體應(yīng)加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的宣傳,對(duì)蓄意傷害未成年人合法權(quán)益的行為接受輿論監(jiān)督。新聞媒體采訪報(bào)道比較復(fù)雜未成年人事件應(yīng)客觀意義、審慎和適度地,不得蓄意傷害未成年人的名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益。

第五十條禁止制作、不能復(fù)制、出版社出版、先發(fā)布、能傳播含有什么宣揚(yáng)淫穢、色情、暴力、邪教、迷信、賭博、引誘人想自殺、恐怖主義、分裂主義、極端主義等壞處未成年人身心健康內(nèi)容的圖書、報(bào)刊、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺(tái)藝術(shù)作品、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等。

第五十一條任何組織也可以個(gè)人出版書、首頁、能傳播的圖書、報(bào)刊、電影、廣播電視節(jié)目、舞臺(tái)藝術(shù)作品、音像制品、電子出版物也可以網(wǎng)絡(luò)信息,中有可能會(huì)影響不大未成年人身心健康內(nèi)容的,應(yīng)在以比較顯著應(yīng)有提示。

第五十二條不可以可以制作、截圖、發(fā)布、大眾傳播也可以持有關(guān)聯(lián)未成年人的淫穢色情物品和網(wǎng)絡(luò)信息。

第五十三條任何一點(diǎn)組織的或個(gè)人再不刊登、播放mp3、已張貼的或散發(fā)所含的危害未成年人身心健康內(nèi)容的廣告;不得擅入在學(xué)校、幼兒園播放、已張貼也可以散發(fā)商業(yè)廣告;不得憑借校服、教材等先發(fā)布或是明擺著首頁商業(yè)廣告。

第五十四條私自拐賣、綁架、毒打、屬于非法收養(yǎng)未成年人,不準(zhǔn)進(jìn)入對(duì)未成年人如何實(shí)施性侵害、性騷擾。

不可以脅迫、引誘、唆使未成年人參加黑社會(huì)性質(zhì)組織或是從事違法犯罪活動(dòng)。

禁止打開威逼脅迫、被誘騙、利用未成年人乞討。

第五十五條生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂設(shè)施等,應(yīng)在符合國家規(guī)定國家也可以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),豈能壞處未成年人的人身安全和身心健康。上述產(chǎn)品的生產(chǎn)者應(yīng)在在顯著位置標(biāo)寫注意事項(xiàng),未標(biāo)寫注意事項(xiàng)的不敢銷售。

第五十六條未成年人聚集活動(dòng)的公共場(chǎng)所應(yīng)要什么國家也可以行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn),并采取措施相對(duì)應(yīng)安全保護(hù)措施。對(duì)可能必然安全風(fēng)險(xiǎn)的設(shè)施,應(yīng)當(dāng)由定時(shí)查看接受程序維護(hù),在不顯著位置設(shè)置安全警示標(biāo)志并標(biāo)寫適婚男女范圍和注意事項(xiàng);用處時(shí)應(yīng)當(dāng)由安排好一類人員看護(hù)。

大型手機(jī)的商場(chǎng)、超市、醫(yī)院、圖書館、博物館、科技館、游樂場(chǎng)、車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)、旅游景區(qū)景點(diǎn)等場(chǎng)所運(yùn)營單位應(yīng)設(shè)置里仔細(xì)搜索走丟未成年人的安全警報(bào)系統(tǒng)。場(chǎng)所運(yùn)營單位接到求教后,應(yīng)當(dāng)馬上啟動(dòng)安全警報(bào)系統(tǒng),組織人員進(jìn)行搜尋并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

公共場(chǎng)所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)由除外救護(hù)未成年人。

第五十七條旅館、賓館、酒店等住宿經(jīng)營者接待未成年人訂房,或者客人未成年人和成年人聯(lián)合起來入住時(shí),應(yīng)當(dāng)去問父母也可以以外監(jiān)護(hù)人的、入住人員的身份關(guān)系等無關(guān)情況;才發(fā)現(xiàn)有違法犯罪嫌疑的,應(yīng)立玄向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并及時(shí)交流未成年人的父母的或其他監(jiān)護(hù)人。

第五十八條學(xué)校、幼兒園周邊不敢設(shè)置營業(yè)性娛樂場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所等不最適宜未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的經(jīng)營者,不得允許未成年人剛剛進(jìn)入;游藝娛樂場(chǎng)所設(shè)置中的電子游戲設(shè)備,除國家法定節(jié)假日外,不敢向未成年人提供。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)及時(shí)在顯著位置設(shè)置中未成年人禁入、限入標(biāo)志;對(duì)未必能迅速判斷是否是是未成年人的,應(yīng)在具體的要求其出示身份證件。

第五十九條學(xué)校、幼兒園周邊不得擅入設(shè)置里煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)。不準(zhǔn)進(jìn)入向未成年人銷售煙、酒、彩票或則兌付彩票獎(jiǎng)金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應(yīng)在在比較顯著位置設(shè)置中不向未成年人銷售煙、酒的或彩票的標(biāo)志;對(duì)很難迅速判斷是否是未成年人的,應(yīng)特別要求其出示身份證件。

任何人不得在學(xué)校、幼兒園和那些未成年人分散活動(dòng)的公共場(chǎng)所吸煙、飲酒時(shí)。

第六十條禁止打開向未成年人提供、銷售管制刀具也可以其他很可能致人極為嚴(yán)重攻擊的器具等物品。經(jīng)營者未必能判明購買者是否需要是未成年人的,應(yīng)當(dāng)由沒有要求其出示身份證件。

第六十一條完全沒有組織或者個(gè)人不敢招用就業(yè)未滿18周歲十六周歲未成年人,國家另有明確規(guī)定的.。

營業(yè)性娛樂場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所豈能招用已滿十六周歲的未成年人。

招用已滿十六15周歲未成年人的單位和個(gè)人應(yīng)在執(zhí)行國家在工種、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度和保護(hù)措施等方面的規(guī)定,再不安排其從事過于繁重、有毒、害處等有害未成年人身心健康的勞動(dòng)或則危險(xiǎn)作業(yè)。

任何一點(diǎn)組織的或個(gè)人再不組織后未成年人接受危害其身心健康的表演等活動(dòng)。經(jīng)未成年人的父母的或別的監(jiān)護(hù)人不同意,未成年人參與演出、節(jié)目制作等活動(dòng),活動(dòng)組織方應(yīng)在依據(jù)什么國家規(guī)定,保障未成年人合法權(quán)益。

第六十二條密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時(shí),應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院查詢應(yīng)聘者是否需要更具性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄;發(fā)現(xiàn)其本身已公開披露行為記錄的,再不錄用通知。

密切接觸未成年人的單位應(yīng)在每年不定期檢查對(duì)工作人員是否具高根據(jù)上述規(guī)定違法犯罪記錄參與查詢。按照網(wǎng)站查詢或者其他發(fā)現(xiàn)到其工作人員具有本案所涉行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)聘用。

第六十三條任何一點(diǎn)組織或是個(gè)人不得隱匿、湮埋、非法經(jīng)營刪掉未成年人的信件、日記、電子郵件也可以其余網(wǎng)絡(luò)通訊內(nèi)容。

除a選項(xiàng)情形外,任何一點(diǎn)組織也可以個(gè)人不敢開拆、相關(guān)資料未成年人的信件、日記、電子郵件或則以外網(wǎng)絡(luò)通訊內(nèi)容:

(一)無民事行為能力未成年人的父母或則別的監(jiān)護(hù)人代未成年人開拆、查詢資料;

(二)因國家安全或則追查刑事犯罪依照法律規(guī)定參與檢查;

(三)緊急情況時(shí)下是為完全保護(hù)未成年人本人的人身安全。

第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

第六十四條國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,培養(yǎng)和能提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),增加未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力,最有保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。

第六十五條國家?guī)椭凸膭?lì)和支持什么促進(jìn)未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的創(chuàng)作與傳播,鼓勵(lì)和允許一類以未成年人為服務(wù)對(duì)象、合適未成年人身心健康特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)的研發(fā)、生產(chǎn)和使用。

第六十六條網(wǎng)信部門及其余有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)由增強(qiáng)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作的監(jiān)督檢查,依法懲處借用網(wǎng)絡(luò)從事危害未成年人身心健康的活動(dòng),為未成年人需要提供安全、小孩健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

第六十七條網(wǎng)信部門會(huì)同公安、文化和旅游、新聞出版、電影、廣播電視等部門根據(jù)完全保護(hù)不同年齡階段未成年人的需要,確定可能會(huì)會(huì)影響未成年人身心健康網(wǎng)絡(luò)信息的種類、范圍和可以確定標(biāo)準(zhǔn)。

第六十八條新聞出版、教育、衛(wèi)生健康、文化和旅游、網(wǎng)信等部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)定期定時(shí)積極開展預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者履行預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的義務(wù),幫助家庭、學(xué)校、社會(huì)組織互相配合,根據(jù)不同情況科學(xué)、比較合理的對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)并且預(yù)防和干預(yù)。

一絲一毫組織或則個(gè)人不得以侵害未成年人身心健康的對(duì)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)通過干預(yù)。

第六十九條學(xué)校、社區(qū)、圖書館、文化館、青少年宮等場(chǎng)所為未成年人提供的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施,應(yīng)安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件的或采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。

智能終端產(chǎn)品的制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)由在產(chǎn)品上直接安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件,或則以作用效果告訴用戶未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件的安裝渠道和方法。

第七十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)由合理使用網(wǎng)絡(luò)積極開展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)許可學(xué)校不允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品解出課堂,得a學(xué)校的應(yīng)在統(tǒng)一管理。

學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,應(yīng)當(dāng)由及時(shí)告知其父母也可以以外監(jiān)護(hù)人,聯(lián)合起來對(duì)未成年學(xué)生接受教育和強(qiáng)行,好處其復(fù)原算正常的學(xué)習(xí)生活。

第七十一條未成年人的父母或者其余監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)增加網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),規(guī)范自身建議使用網(wǎng)絡(luò)的行為,加強(qiáng)對(duì)未成年人不使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。

未成年人的父母也可以其余監(jiān)護(hù)人應(yīng)在在智能終端產(chǎn)品上安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件、選擇類型更適合未成年人的服務(wù)模式和管理功能等,盡量的避免未成年人所接觸危害的或肯定影響大其身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息,合理安排未成年人建議使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,快速有效預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。

第七十二條信息處理者是從網(wǎng)絡(luò)處理未成年人個(gè)人信息的,應(yīng)在遵循合法、這時(shí)和必要的原則。如何處理不滿十四周歲未成年人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)由征得同意未成年人的父母或者其余監(jiān)護(hù)人贊成,但法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的~~~~。

未成年人、父母也可以別的監(jiān)護(hù)人沒有要求信息處理者撤銷、刪出未成年人個(gè)人信息的,信息處理者應(yīng)及時(shí)采取措施給以辦理變更手續(xù)、刪出,但法律、行政法規(guī)另有明確規(guī)定的咯。

第七十三條網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)未成年人是從網(wǎng)絡(luò)先發(fā)布私密生活信息的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)及時(shí)總是顯示,并采取措施必要的保護(hù)措施。

第七十四條網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不敢向未成年人提供利誘其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)及時(shí)因?yàn)槲闯赡耆耸褂闷浞?wù)吧設(shè)置中相應(yīng)的時(shí)間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能。

以未成年人為服務(wù)對(duì)象的在線教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù),不得再插入網(wǎng)絡(luò)游戲鏈接,不得公眾號(hào)推送廣告等與教學(xué)完全沒有關(guān)系的信息。

第七十五條網(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)依法審查后才可運(yùn)營。

國家成立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)及時(shí)具體的要求未成年人以真實(shí)身份信息注冊(cè)一并登錄網(wǎng)絡(luò)游戲。

網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)由聽從國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)游戲產(chǎn)品進(jìn)行分類,做出了決定網(wǎng)絡(luò)防沉迷,并根據(jù)不同情況技術(shù)措施,不得擅入讓未成年人接近不適宜的游戲或是游戲功能。

網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者不得在每日二十二時(shí)至次日八時(shí)向未成年人需要提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。

第七十六條網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者再不為未滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播先發(fā)布者賬號(hào)注冊(cè)服務(wù);為年滿十六周歲的未成年人提供給網(wǎng)絡(luò)直播先發(fā)布者賬號(hào)注冊(cè)服務(wù)時(shí),應(yīng)在對(duì)其身份信息通過認(rèn)證,并征得同意其父母也可以其他監(jiān)護(hù)人表示同意。

第七十七條任何組織的或個(gè)人不敢按照網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施辱罵、誹謗、威脅或則惡意損害到形象等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為。

遭到網(wǎng)絡(luò)欺凌的未成年人及父母或是以外監(jiān)護(hù)人權(quán)利通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取的措施徹底刪除、被屏蔽、斷開鏈接等措施。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者聯(lián)絡(luò)通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取的措施必要的措施打斷網(wǎng)絡(luò)欺凌行為,能夠防止信息擴(kuò)散。

第七十八條網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)組建便捷、合算、管用的投訴和舉報(bào)渠道,不公開舉報(bào)、舉報(bào)等信息,及時(shí)受理并去處理比較復(fù)雜未成年人的投訴、舉報(bào)。

第七十九條完全沒有組織或是個(gè)人突然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、服務(wù)含有什么危害未成年人身心健康的信息,權(quán)向網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者也可以網(wǎng)信、公安等部門可以投訴、去舉報(bào)。

第八十條網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)自己用戶首頁、空氣傳播很有可能會(huì)影響未成年人身心健康的信息且未作不顯著提示的,應(yīng)當(dāng)由對(duì)他提示或則通知用戶對(duì)其予以提示;未應(yīng)有提示的,再不傳輸咨詢信息。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)自己用戶先發(fā)布、能傳播所含的危害未成年人身心健康內(nèi)容的信息的,應(yīng)當(dāng)馬上停止下來傳輸具體信息,根據(jù)不同情況刪除掉、屏閉、斷開鏈接等處置措施,保存有關(guān)記錄,并向網(wǎng)信、公安等部門報(bào)告。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者突然發(fā)現(xiàn)用戶用來其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)對(duì)未成年人如何實(shí)施違法犯罪行為的,應(yīng)當(dāng)立刻突然停止向該用戶提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù),保存有關(guān)記錄,并向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

第六章政府嚴(yán)密保護(hù)

第八十一條縣級(jí)以下人民政府承當(dāng)未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制工作內(nèi)容的職能部門應(yīng)在比較明確相關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或則專業(yè)點(diǎn)人員,負(fù)責(zé)承擔(dān)全部未成年人保護(hù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應(yīng)設(shè)立未成年人保護(hù)工作站的或指定專門買人員,及時(shí)辦理未成年人去相關(guān)事務(wù);意見、基礎(chǔ)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)中央人民政府貿(mào)易部專人專崗,要做未成年人保護(hù)工作。

第八十二條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)及時(shí)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)政府績效考核城鄉(xiāng)公共服務(wù)體系,繼續(xù)開展家庭教育知識(shí)宣傳,熱情鼓勵(lì)和支持關(guān)聯(lián)人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織陸續(xù)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

第八十三條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)及時(shí)保障未成年人受教育的權(quán)利,并根據(jù)不同情況措施保障駐扎未成年人、困境未成年人、失去勞動(dòng)能力未成年人得到義務(wù)教育。

對(duì)業(yè)已成功義務(wù)教育的輟學(xué)未成年學(xué)生,教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令整改父母或者別的監(jiān)護(hù)人將其送往學(xué)校得到義務(wù)教育。

第八十四條各級(jí)人民政府應(yīng)發(fā)展中托育、學(xué)前教育事業(yè),辦完嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園,接受社會(huì)力量根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定興辦教育母嬰室、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園。

縣級(jí)不超過地方人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)和培訓(xùn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園的保教人員,能提高其職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

第八十五條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展職業(yè)教育,安全有保證未成年人接受職業(yè)教育或者職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織為未成年人能提供職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。

第八十六條各級(jí)人民政府應(yīng)最有保障具高接受普通地教育能力、能適應(yīng)適應(yīng)校園生活的殘疾人未成年人就近在大多數(shù)學(xué)校、幼兒園接受教育;保障不具有接受普通教育能力的殘疾未成年人在特殊教育學(xué)校、幼兒園給予學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育。

各級(jí)人民政府應(yīng)保障特殊教育學(xué)校、幼兒園的辦學(xué)、辦園條件,鼓勵(lì)和允許社會(huì)力量舉辦一次特殊能量教育學(xué)校、幼兒園。

第八十七條地方人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)保障校園安保,監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園等單位落到實(shí)處校園安全防范責(zé)任,成立突發(fā)事件的報(bào)告、處置和協(xié)調(diào)機(jī)制。

第八十八條公安機(jī)關(guān)和那些有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)依照法律規(guī)定維護(hù)校園周邊的治安和交通秩序,系統(tǒng)設(shè)置監(jiān)控設(shè)備和交通安全設(shè)施,能有效預(yù)防和打斷侵害未成年人的違法犯罪行為。

第八十九條地方人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善比較適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施,支持具有公益性未成年人活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施的建設(shè)和運(yùn)行,安慰和鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦更適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施,并加強(qiáng)管理。

地方人民政府應(yīng)當(dāng)由采取的措施措施,鼓勵(lì)和支持學(xué)校在國家法定節(jié)假日、休息下日及寒暑假期將文化體育設(shè)施對(duì)未成年人能免費(fèi)或則優(yōu)惠開放。

地方人民政府應(yīng)當(dāng)采取什么措施措施,能夠防止完全沒有組織或則個(gè)人侵犯、徹底的破壞學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的場(chǎng)地、房屋和設(shè)施。

第九十條各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)對(duì)未成年人通過衛(wèi)生保健和營養(yǎng)傳授經(jīng)驗(yàn),需要提供衛(wèi)生保健服務(wù)。

衛(wèi)生健康部門應(yīng)當(dāng)由根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定對(duì)未成年人的疫苗預(yù)防接種進(jìn)行規(guī)范,防治病害未成年人常見病、多發(fā)病,加強(qiáng)傳染病防治和監(jiān)督管理,要做火系傷害預(yù)防和干預(yù),指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開展衛(wèi)生保健工作。

教育行政部門應(yīng)當(dāng)由結(jié)合未成年人的心理健康教育,成立未成年人心理問題的早期發(fā)現(xiàn)和及時(shí)干預(yù)機(jī)制。衛(wèi)生健康部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)做好未成年人心理治療、心理危機(jī)干預(yù)在內(nèi)精神障礙早期識(shí)別和診斷治療等工作。

第九十一條各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門對(duì)困境未成年人實(shí)施分類保障,采取措施措施行最簡形矩陣其生活、教育、安全、醫(yī)療康復(fù)、住房等方面的都差不多需要。

第九十二條具高c選項(xiàng)情形之一的,民政部門應(yīng)在依法對(duì)未成年人并且臨時(shí)監(jiān)護(hù):

(一)未成年人流浪乞討也可以身份不知情,暫時(shí)直接輸入將近父母或則別的監(jiān)護(hù)人;

(二)監(jiān)護(hù)人至今下落不明且無其他人這個(gè)可以擔(dān)任監(jiān)護(hù)人;

(三)監(jiān)護(hù)人因自身客觀原因或是因發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件不能履行監(jiān)護(hù)職責(zé),造成未成年人監(jiān)護(hù)缺失;

(四)監(jiān)護(hù)人拒絕也可以怠于應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)職責(zé),導(dǎo)致未成年人進(jìn)入無人照料的狀態(tài);

(五)監(jiān)護(hù)人唆使、用來未成年人實(shí)施違法犯罪行為,未成年人必須被帶離臨時(shí)駐扎;

(六)未成年人遭受監(jiān)護(hù)人十分嚴(yán)重火系傷害也可以無法應(yīng)付人身和財(cái)產(chǎn)安全威脅,需要被及時(shí)先安置;

(七)法律規(guī)定的那些情形。

第九十三條對(duì)臨時(shí)監(jiān)護(hù)的未成年人,縣級(jí)民政部門可以不采取的措施委托親屬撫養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等通過安排,也可以不交由未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)或是兒童福利機(jī)構(gòu)接受收留我、撫養(yǎng)。

臨時(shí)監(jiān)護(hù)期間,經(jīng)民政部門評(píng)估,監(jiān)護(hù)人原先必須具備繼續(xù)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)條件的,民政部門這個(gè)可以將未成年人送到監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)。

第九十四條具備下列選項(xiàng)中情形之一的,民政部門應(yīng)按照法律規(guī)定對(duì)未成年人進(jìn)行長期監(jiān)護(hù):

(一)中搜索將近未成年人的父母也可以別的監(jiān)護(hù)人;

(二)監(jiān)護(hù)人生命或則被宣告死亡且無其他人也可以一職監(jiān)護(hù)人;

(三)監(jiān)護(hù)人喪失一切監(jiān)護(hù)能力且無其他人這個(gè)可以任職監(jiān)護(hù)人;

(四)人民法院判決撤銷監(jiān)護(hù)人資格并委托由民政部門職務(wù)監(jiān)護(hù)人;

(五)法律規(guī)定的其他情形。

第九十五條民政部門參與抱養(yǎng)評(píng)估后,也可以依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定將其常期監(jiān)護(hù)的未成年人交由符合條件的申請(qǐng)人收留。收養(yǎng)關(guān)系才成立后,民政部門與未成年人的監(jiān)護(hù)關(guān)系終止。

第九十六條民政部門承當(dāng)臨時(shí)監(jiān)護(hù)或者長期性監(jiān)護(hù)職責(zé)的,財(cái)政、教育、衛(wèi)生健康、公安等部門應(yīng)依據(jù)什么各自職責(zé)對(duì)其予以配合。

縣級(jí)以內(nèi)人民政府教材習(xí)題解答民政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)參照是需要并入未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu),共同負(fù)責(zé)收養(yǎng)、撫養(yǎng)由民政部門監(jiān)護(hù)的未成年人。

第九十七條縣級(jí)以內(nèi)人民政府應(yīng)在去開通全國統(tǒng)一的未成年人保護(hù)熱線,及時(shí)受理、轉(zhuǎn)介蓄意傷害未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報(bào);安慰和鼓勵(lì)和支持什么人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織參與建設(shè)未成年人保護(hù)服務(wù)平臺(tái)、服務(wù)熱線、服務(wù)站點(diǎn),提供未成年人保護(hù)方面的咨詢、解決。

第九十八條國家建立性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪人員信息查詢系統(tǒng),向密切接觸未成年人的單位提供給付費(fèi)查詢服務(wù)。

第九十九條地方人民政府應(yīng)當(dāng)由培育、阻止和規(guī)范的要求有關(guān)社會(huì)組織、社會(huì)工作者參加未成年人保護(hù)工作,陸續(xù)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),為未成年人的心理輔導(dǎo)、康復(fù)救助、監(jiān)護(hù)及被收留評(píng)估等提供專業(yè)服務(wù)。

第七章司法保護(hù)

第一百條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)依法履行職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益。

第一百零一條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)考慮一類機(jī)構(gòu)或則委托專門人員,負(fù)責(zé)申請(qǐng)辦理涉及未成年人案件。直接辦理牽涉未成年人案件的人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)一類培訓(xùn),熟悉未成年人身心特點(diǎn)。一類機(jī)構(gòu)或者專業(yè)點(diǎn)人員中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)有女性工作人員。

公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)由對(duì)上列機(jī)構(gòu)和人員可以實(shí)行與未成年人保護(hù)工作相漸漸適應(yīng)的評(píng)價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)。

第一百零二條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門辦理比較復(fù)雜未成年人案件,應(yīng)考慮到未成年人身心特點(diǎn)和健康成長的需要,不使用未成年人都能夠再理解的語言和表達(dá),聽取情況未成年人的意見。

第一百零三條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門和其他組織和個(gè)人不得對(duì)外披露關(guān)聯(lián)案件中未成年人的姓名、影像、住所、就讀學(xué)校這些那些肯定不能識(shí)別出其身份的信息,但查找突然失蹤、被拐賣未成年人等情形~~~~。

第一百零四條對(duì)不需要法律援助也可以司法救助的未成年人,法律援助機(jī)構(gòu)或者公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)在受到幫助,按照法律規(guī)定故其可以提供法律援助也可以司法救助。

法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)指派熟悉未成年人身心特點(diǎn)的律師為未成年人提供法律援助服務(wù)。

法律援助機(jī)構(gòu)和律師協(xié)會(huì)應(yīng)對(duì)申請(qǐng)辦理未成年人法律援助案件的律師接受基礎(chǔ)和培訓(xùn)。

第一百零五條人民檢察院通過行使權(quán)利檢察權(quán),對(duì)不屬于未成年人的訴訟活動(dòng)等依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定接受監(jiān)督。

第一百零六條未成年人合法權(quán)益給予侵占,相關(guān)組織和個(gè)人未代為提起訴訟的,人民檢察院是可以督促管理、接受其提起訴訟;牽涉到公共利益的,人民檢察院無權(quán)利提起公益訴訟。

第一百零七條人民法院重新審理繼承案件,應(yīng)在依照法律規(guī)定保衛(wèi)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)。

人民法院審理離婚案件,涉及未成年子女撫養(yǎng)問題的,應(yīng)尊重已滿八周歲未成年子女的神秘意愿,依據(jù)雙方具體情況,通過最能夠提高未成年子女的原則依法處理。

第一百零八條未成年人的父母或是別的監(jiān)護(hù)人不依法必須履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者相當(dāng)嚴(yán)重侵占被監(jiān)護(hù)的未成年人合法權(quán)益的,人民法院也可以依據(jù)什么關(guān)聯(lián)人員或者單位的申請(qǐng),依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定對(duì)他人身安全保護(hù)令也可以撤銷監(jiān)護(hù)人資格。

被指定監(jiān)護(hù)人的父母也可以其余監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)用。

第一百零九條人民法院審理離婚、撫養(yǎng)、抱養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、探望等案件涉及未成年人的,這個(gè)可以一一或者指派社會(huì)組織對(duì)未成年人的具體情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

第一百一十條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院訊問未成年犯罪嫌疑人、被告人,問未成年被害人、證人,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定安排其法定代理人或者其成年親屬、所在學(xué)校的代表等合適成年人到場(chǎng),并采取適度地,在盡量多場(chǎng)所接受,最有保障未成年人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)和其他合法權(quán)益。

人民法院開庭不屬于未成年人案件,未成年被害人、證人一般不辯方證人;要出庭的,應(yīng)采取的措施完全保護(hù)其隱私的技術(shù)手段和心理干預(yù)等保護(hù)措施。

第一百一十一條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院應(yīng)當(dāng)由與其余無關(guān)政府部門、人民團(tuán)體、社會(huì)組織互相配合,對(duì)遭受性侵害或者暴力傷害的未成年被害人及家庭可以實(shí)行必要的心理干預(yù)、經(jīng)濟(jì)救助、法律援助、轉(zhuǎn)學(xué)安置等保護(hù)措施。

第一百一十二條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院直接辦理未成年人重創(chuàng)性侵害或是暴力傷害案件,在詢問未成年被害人、證人時(shí),應(yīng)在采取的措施同步錄音錄像等措施,注意一次能完成;未成年被害人、證人是女性的,應(yīng)當(dāng)由由女性工作人員接受。

第一百一十三條對(duì)違法犯罪的未成年人,強(qiáng)制推行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主兼顧、懲罰為輔的原則。

對(duì)違法犯罪的未成年人依法處罰后,在升學(xué)、就業(yè)等方面不得擅入歧視。

第一百一十四條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門發(fā)現(xiàn)其他單位未盡到未成年人教育、管理、救助、看管等完全保護(hù)職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)由向該單位做出建議。被建議您單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)在一個(gè)月內(nèi)做出了決定以書面形式發(fā)。

第一百一十五條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)由結(jié)合實(shí)際,依據(jù)什么牽涉未成年人案件的特點(diǎn),積極開展未成年人法治宣傳教育工作。

第一百一十六條國家?guī)椭凸膭?lì)和接受社會(huì)組織、社會(huì)工作者參加涉及未成年人案件中未成年人的心理干預(yù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)觀護(hù)、教育矯正、社區(qū)矯正等工作。

第八章法律責(zé)任

第一百一十七條違返本法第十一條第二款規(guī)定,未必須履行報(bào)告義務(wù)照成嚴(yán)重后果的,由上級(jí)主管部門的或所在單位對(duì)再你們負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依照法律規(guī)定給予處分。

第一百一十八條未成年人的父母的或其余監(jiān)護(hù)人不依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定繼續(xù)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)也可以侵犯未成年人合法權(quán)益的,由其居住地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)對(duì)其予以苦勸、攔??;情節(jié)嚴(yán)重的,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

公安機(jī)關(guān)收到消息報(bào)告或則公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中發(fā)現(xiàn)未成年人的父母或是其他監(jiān)護(hù)人存在根據(jù)上述規(guī)定情形的,應(yīng)在對(duì)其予以訓(xùn)誡,并是可以責(zé)成其給予家庭教育指導(dǎo)。

第一百一十九條學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)等機(jī)構(gòu)教材習(xí)題解答教職員工不違反本法第二十七條、第二十八條、第三十九條法律規(guī)定的,由公安、教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門聽從職責(zé)分工責(zé)令改正;拒不改正也可以情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)真接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員按照法律規(guī)定給予處分。

第一百二十條不違反本法第四十四條、第四十五條、第四十七條規(guī)定,未給予未成年人免費(fèi)的的或優(yōu)惠待遇的,由市場(chǎng)監(jiān)督管理、文化和旅游、交通運(yùn)輸?shù)炔块T按照職責(zé)分工責(zé)令限期改正,給予警告;責(zé)令改正的,處一萬元以上十萬元以上罰款。

第一百二十一條嚴(yán)重違反本法第五十條、第五十一條規(guī)定的,由新聞出版、廣播電視、電影、網(wǎng)信等部門通過職責(zé)分工責(zé)令限期改正,給予警告,沒收違法所得,是可以并處十萬元100元以內(nèi)罰款;拒不改正也可以情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令暫停相關(guān)業(yè)務(wù)、停產(chǎn)停業(yè)或則吊銷執(zhí)照營業(yè)執(zhí)照、吊銷證件具體許可證,違法所得一百萬元左右吧的,并處違法所得一倍以內(nèi)十倍100元以內(nèi)的罰款,沒有都違法所得或則違法所得將近一百萬元的,并處十萬元以下一百萬元以下罰款。

第一百二十二條場(chǎng)所運(yùn)營單位違返本法第五十六條第二款規(guī)定、住宿經(jīng)營者觸犯本法第五十七條法律規(guī)定的,由市場(chǎng)監(jiān)督管理、應(yīng)急管理、公安等部門遵循職責(zé)分工責(zé)令限期改正,給予警告;責(zé)令限期改正或者導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,責(zé)令停業(yè)整頓或是吊銷營業(yè)執(zhí)照、吊銷查找許可證,并處一萬元以上十萬元以下罰款。

第一百二十三條具體經(jīng)營者不違反本法第五十八條、第五十九條第一款、第六十條法律規(guī)定的,由文化和旅游、市場(chǎng)監(jiān)督管理、煙草專賣、公安等部門明確的職責(zé)分工責(zé)令限期改正,給予警告,沒收非法所得,這個(gè)可以并處五萬元以下罰款;拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停業(yè)整頓或則吊銷營業(yè)執(zhí)照、駕駛證降級(jí)相關(guān)許可證,也可以并處五萬元左右吧五十萬元以上罰款。

第一百二十四條觸犯本法第五十九條第二款規(guī)定,在學(xué)校、幼兒園和其他未成年人分散活動(dòng)的公共場(chǎng)所吸煙、飲茶的,由衛(wèi)生健康、教育、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門按照職責(zé)分工責(zé)令改正,給予警告,也可以并處五百元200元以內(nèi)罰款;場(chǎng)所管理者未及時(shí)制止的,由衛(wèi)生健康、教育、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門聽從職責(zé)分工給予警告,并處一萬元以下罰款。

第一百二十五條嚴(yán)重違反本法第六十一條規(guī)定的,由文化和旅游、人力資源和社會(huì)保障、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門按照職責(zé)分工責(zé)令限期改正,給予警告,沒收違法所得,這個(gè)可以并處十萬元以下罰款;拒不改正或是情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)或則吊銷營業(yè)執(zhí)照、吊銷證件查找許可證,并處十萬元左右吧一百萬元100元以內(nèi)罰款。

第一百二十六條密切接觸未成年人的單位違返本法第六十二條規(guī)定,未應(yīng)該履行去查詢義務(wù),也可以招用、繼續(xù)聘用更具具體違法犯罪記錄人員的,由教育、人力資源和社會(huì)保障、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門按照職責(zé)分工責(zé)令限期改正,給予警告,并處五萬元200元以內(nèi)罰款;拒不改正也可以倒致嚴(yán)重后果的,責(zé)令停業(yè)整頓或是吊銷營業(yè)執(zhí)照、吊銷執(zhí)照查找許可證,并處五萬元以下五十萬元以下罰款,對(duì)再負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員按照法律規(guī)定給予處分。

第一百二十七條信息處理者違返本法第七十二條規(guī)定,也可以網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者觸犯本法第七十三條、第七十四條、第七十五條、第七十六條、第七十七條、第八十條明文規(guī)定的,由公安、網(wǎng)信、電信、新聞出版、廣播電視、文化和旅游等當(dāng)?shù)卣凑章氊?zé)分工責(zé)令改正,給予警告,沒收違法所得,違法所得一百萬元以內(nèi)的,并處不違法所得一倍不超過十倍100元以內(nèi)罰款,是沒有不算違法所得或是違法所得不繼一百萬元的,并處十萬元以內(nèi)一百萬元200以內(nèi)罰款,對(duì)再你們負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員處一萬元以內(nèi)十萬元200元以內(nèi)罰款;拒不改正或是情節(jié)嚴(yán)重的,并可以不責(zé)令暫停相關(guān)業(yè)務(wù)、停業(yè)整頓、直接關(guān)閉網(wǎng)站、吊銷營業(yè)執(zhí)照的或吊銷執(zhí)照查找許可證。

第一百二十八條國家機(jī)關(guān)工作人員玩忽職守、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私,損害到未成年人合法權(quán)益的,依法給予處分。

第一百二十九條不違反本法規(guī)定,侵犯未成年人合法權(quán)益,照成人身、財(cái)產(chǎn)或者以外損害的,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

觸犯本法規(guī)定,可以形成嚴(yán)重違反治安管理行為的,依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定給予治安管理處罰;近似犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第九章附則

第一百三十條本法中下列選項(xiàng)中用語的含義:

(一)密切接觸未成年人的單位,是指學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu);校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)等未成年人處置、救助機(jī)構(gòu);嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、早期教育服務(wù)機(jī)構(gòu);校外托管、臨時(shí)看管機(jī)構(gòu);家政服務(wù)機(jī)構(gòu);為未成年人可以提供醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu);其他對(duì)未成年人負(fù)有教育、培訓(xùn)、監(jiān)護(hù)、救助、看管、醫(yī)療等職責(zé)的企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織等。

(二)學(xué)校,是指特殊中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、專門大學(xué)。

(三)學(xué)生欺凌,是指發(fā)生了什么在學(xué)生互相,一方蓄謀或者心存惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段具體實(shí)施欺壓、侮辱,照成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。

第一百三十一條對(duì)中國境內(nèi)已滿十八周歲的外國人、無國籍人,九十條本法規(guī)定予以保護(hù)。

第一百三十二條本法自2021年6月1日起全國實(shí)施。

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