金龍魚跳缸是吉還是兇：龍魚跳缸多久能緩過來

金龍魚跳缸是吉還是兇,　　 ,　　管理小故事曲突徒薪,　　有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材,客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有作任何表示,　　不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人,　　有人對主人說：“如果當初聽了那位先生的話，今天也不用準備筵席，而且沒有火災的損失，現在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”

　　管理小故事曲突徒薪

　　有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材?？腿烁嬖V主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有作任何表示。

　　不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

　　有人對主人說：“如果當初聽了那位先生的話，今天也不用準備筵席，而且沒有火災的損失，現在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人頓時省悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。

　　管理心得：一般人認為，足以擺平或解決企業(yè)經營過程中的各種棘手問題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：“預防重于治療”，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業(yè)問題的預防者，其實是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者。

　　習慣與自然

　　一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。

　　馴虎人本來也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長大。老虎不知肉味，自然不會傷人。馴虎人的致命錯誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將馴虎人吃了。

　　小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。

　　虎曾經被習慣綁住，而馴虎人則死于習慣（他已經習慣于他的老虎不吃人）。

　　習慣幾乎可以綁住一切，只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。

　　管理小故事大道理留個缺口給別人

　　一位著名企業(yè)家在作報告，一位聽眾問：“你在事業(yè)上取得了巨大的成功，請問，對你來說，最重要的是什么？”

　　企業(yè)家沒有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，只是并沒有畫圓滿，留下一個缺口。他反問道：“這是什么？”“零”。“圈”/“未完成的事業(yè)”/“成功”，臺下的聽眾七嘴八舌地答道。

　　他對這些回答未置可否：“其實，這只是一個未畫完整的句號。你們問我為什么會取得輝煌的業(yè)績，道理很簡單：我不會把事情做得很圓滿，就像畫個句號，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它。”

　　留個缺口給他人，并不說明自己的能力不強。實際上，這是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。

　　給猴子一棵樹，讓它不停地攀登；給老虎一座山，讓它自由縱橫。也許，這就是企業(yè)管理用人的最高境界。

　　管理小故事及感悟5篇

　　關于管理的小故事所長無用

　　有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”

　　這個故事告訴人們：一個人要發(fā)揮其專長，就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據社會得需要，決定自己的行動，更好去發(fā)揮自己的專長。

　　企業(yè)管理小故事瘋子和呆子

　　一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。

　　想不到準備返回時，發(fā)現自己的車胎被人下掉了?！耙欢ㄊ悄?from 本文來自高考資源網https://www.gkstk.com end#個瘋子干的！”教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。

　　事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去?。?/p>

　　教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現了困境中的教授，停下來問發(fā)生了什么事。

　　教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。

　　瘋子哈哈大笑說：“我有辦法！”他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。

　　教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的？”

　　瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子??！”

　　其實，世上有許多的人，由于他們發(fā)現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。

　　做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。

　　團隊管理小故事阿東明天就要參加小學畢業(yè)典禮了，怎么也得精神點把這一美好時光留在記憶之中，于是他高高興興上街買了條褲子，可惜褲子長了兩寸。吃晚飯的時候，趁奶奶、媽媽和嫂子都在場，阿東把褲子長兩寸的問題說了一下，飯桌上大家都沒有反應。飯后大家都去忙自己的事情，這件事情就沒有再被提起。

　　媽媽睡得比較晚，臨睡前想起兒子明天要穿的褲子還長兩寸，于是就悄悄地一個人把褲子剪好疊好放回原處。

　　半夜里，狂風大作，窗戶“哐”的一聲關上把嫂子驚醒，猛然醒悟到小叔子褲子長兩寸，自己輩分最小，怎么得也是自己去做了，于是披衣起床將褲子處理好才又安然入睡。

　　老奶奶覺輕，每天一大早醒來給小孫子做早飯上學，趁水未開的時候也想起孫子的褲子長兩寸，馬上快刀斬亂麻。

　　最后阿東只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮了。

　　點評：1 、一個團隊僅有良好的愿望和熱情是不夠的，要積極引導并靠明確的規(guī)則來分工協作，這樣才能把大家的力量形成合力，管理一個項目如此，管理一個部門也是如此。

　　點評: 2 、團隊協作需要默契，但這種習慣是靠長期的日積月累來達成的，在協作初創(chuàng)起，還是要靠明確的約束和激勵來養(yǎng)成，沒有規(guī)則，不成方圓，沖天的干勁引導不好就欲速不達。

　　時間管理小故事有位時間管理專家，在演講時做了一個別開生面的示范。

　　他將如拳頭大的石頭一塊塊放進一個大玻璃缸里，直到與缸口齊平， 然后問聽眾：“缸子放滿了嗎？”

　　在聽眾回答“放滿了！”聲中，他揚揚眉毛：“是嗎？”

　　說著，又拿出一堆玻璃珠大小的碎石子，一個個塞進大石頭的縫隙里， 直到塞不下。

　　然后再問聽眾：“這樣滿了嗎？”

　　“也許還沒滿?！甭牨妼W乖了，有人這樣回答。

　　“很好！”專家說著，又拿出一桶沙子，將沙子倒進玻璃缸的縫隙里。再問：“這樣滿了吧？”

　　“還沒滿！”有個聽眾大聲說。

　　“很好！”專家面露贊許之色，再拿出一桶水，將水倒進石子和沙粒的縫隙中，直到水溢出了玻璃缸才停下來。“你們從我的示范表演里學到了什么？”專家回到講桌問。

　　一個聽眾站起來，熱情而興奮地說：“不管你的時間表排得多滿，只要你愿意，你還可以塞進另外一些東西?！?/p>

　　“不對！”專家搖搖頭，說：“它最大的啟示是，如果你不先將大石頭放進玻璃缸里，而是先放碎石子、沙子或水， 那你就沒有辦法放進這么多的大石頭?！?/p>

　　【啟示】

　　善用時間，不是將時間填滿而已。如果總是先做些瑣碎的小事，那你就沒有什么時間去做真正重要的事情。一個井然有序的心靈，知道事情的優(yōu)先級，聰明的時間管理：就是按事情的重要性，將它們依序放進時間之缸里。

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