魚缸會議是什么（魚缸式會議）

魚缸會議是什么,工作效率低下，業(yè)績目標無法實現(xiàn)等，面對這樣的問題，企業(yè)或組織一次旨在提升成員間信息交流反饋、促進團隊反思的“魚缸會議”就勢在必行了,這種深入的認識將有助于提升他們的綜合素質(zhì),自我認知的智慧讓我們靜下心來，客觀地列出自己的優(yōu)點和不足,明白哪些方面已經(jīng)做得出色，哪些地方還有待提高,只有真正了解自己，才能明確提升的方向和動力,提升自己的認知要多讀書，多見人，多旅行，逼自己,多讀書 每一本書，都能打開你的盲區(qū),讀的書越多，理解的東西就越多,前人的思考，我們的階梯,多見人 每隔一段時間，都要去接觸不同的人,一個人的自我認知能力和思維能力是

魚缸會議-提升自我認知

工作效率低下，業(yè)績目標無法實現(xiàn)等，面對這樣的問題，企業(yè)或組織一次旨在提升成員間信息交流反饋、促進團隊反思的“魚缸會議”就勢在必行了。

這種深入的認識將有助于提升他們的綜合素質(zhì)。自我認知的智慧讓我們靜下心來，客觀地列出自己的優(yōu)點和不足。明白哪些方面已經(jīng)做得出色，哪些地方還有待提高。只有真正了解自己，才能明確提升的方向和動力。

提升自己的認知要多讀書，多見人，多旅行，逼自己。多讀書 每一本書，都能打開你的盲區(qū)。讀的書越多，理解的東西就越多。前人的思考，我們的階梯。多見人 每隔一段時間，都要去接觸不同的人。

一個人的自我認知能力和思維能力是可以提升的，而提升這兩種能力最好的方法就是讀書。

酒肉朋友沒有意義，不要停認知層面在你之下的人給你的任何建議，愚蠢的人更自以為是。要敢于向上社交，一個好的圈子足以為你帶來綜合的提升。

多多讀書 一個人的自我認知能力和思維能力是可以提升的，而提升這兩種能力最好的方法就是讀書。

魚缸會議--團隊反思力

工作效率低下，業(yè)績目標無法實現(xiàn)等，面對這樣的問題，企業(yè)或組織一次旨在提升成員間信息交流反饋、促進團隊反思的“魚缸會議”就勢在必行了。

適用范圍：團隊項目檢討，解決問題前的信息收集，以及疏理自己的職業(yè)發(fā)展建議。魚缸會議的步驟：明確會議的主題。組織方向與會者發(fā)邀請函，寫明目的，主題，以及需遵守的準則。

在行動學習中，有一個很好促動技術(shù)—魚缸會議。魚缸會議是一種以組織會議形式進行的促動技術(shù)，過程中可以運用團隊力量，通過不同視角的分享和建議，來對魚（部門或者個體）進行診斷和反饋的一種很好的促動技術(shù)。

團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團隊提高團隊成員的綜合素質(zhì)。 團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。

促動技術(shù)六大工具

1、欣賞式探詢（Appreciative Inquiry）起源于20世紀80年代的美國魚缸會議是什么，由David Cooperrider創(chuàng)造。

2、第一步聚焦主題 物料魚缸會議是什么：彩筆和彩紙（便利貼）例如：如何組織一場高效的遠程會議？首先把這一張紙貼在墻紙的右上方，保證大家都能夠聚焦在這里。對于主題中不清楚的描述要進行澄清或者確認。

3、引導學員之間的互動與合作魚缸會議是什么；鼓勵學員提出問題和分享經(jīng)驗；創(chuàng)造積極的學習氛圍。教學工具運用靈活運用多種教學工具和媒體資源；利用圖表、圖像和視頻等輔助材料；提供清晰可視的教學內(nèi)容。

4、給他一些抓手，一條康莊大道，讓他知道有法可循，例如 產(chǎn)品、說辭、促銷工具 等等。法寶四：推氛圍 營造氛圍，促進相互PK、勇于突破，儀式感要做足。例如 組建戰(zhàn)隊、自報目標、隊伍PK對賭、授旗出征 。

5、五大技術(shù)工具中，APQP和PPAP是管理性文件，SPC/MSA/FMEA是分析工具。2）APQP規(guī)定魚缸會議是什么了項目管理的程序和步驟，以及不同階段可所使用的工具、輸出的數(shù)據(jù)和文件、記錄。

6、明確會議的主題。組織方向與會者發(fā)邀請函，寫明目的，主題，以及需遵守的準則。根據(jù)參會人數(shù)確定座位方式，每一個小組要安排一個促動師的角色。明確“魚”與“水”的角色。

魚缸會議的應用魚缸會議的事項

【注意事項】溝通環(huán)節(jié)：規(guī)則要詳細講解，反饋時要以具體的事例做依據(jù)來敘述和表達，而不是情緒表達 魚缸會議是一種對話形式，而非批判會、檢討會或者講座；促動師盡量不要做過多的干預，如有必要才做適當?shù)囊龑А?/p>

何時用 ：講課；培訓；分享沙龍；找到公司的問題并解決；魚缸會議使某些群體與顧客、供應商和經(jīng)理等其他與之利益攸關(guān)的群體加強溝通。何時不用：如果用這種方法不能明確地分清各群體的職責，就不宜使用。

注意事項：這類會議影響巨大。可能會暴露實情，使內(nèi)情人和旁觀者感到受威脅，因此需要精心組織。使用程式：把與會者安排成內(nèi)外兩圈。內(nèi)圈人員會上比較活躍，外圈人員則從旁觀察、傾聽，必要時提供資訊。

我們在為期3天的魚缸會議中，對每個部門上的難處、優(yōu)點等有所了解。如采購部門的內(nèi)部競爭、不和諧、單打獨斗、品種分析不到位等。運營部對客戶群體提供全方位的服務以及客戶群體需求分析不到位等。

魚缸會議的步驟：明確會議的主題。組織方向與會者發(fā)邀請函，寫明目的，主題，以及需遵守的準則。根據(jù)參會人數(shù)確定座位方式，每一個小組要安排一個促動師的角色。明確“魚”與“水”的角色。

魚缸會議為各部門看清自己或者自己部門的行為對系統(tǒng)、對其它部門的影響提供了一種好的方法，能達到各部門迅速增進了解、掃除誤解。以對部門的診斷為例。