鵝卵石造景魚(yú)缸教學(xué)反思(這是什么 教學(xué)反思)

珠海龍魚(yú)2024-12-15 02:16:511.1 W閱讀6評(píng)論

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,關(guān)與凌遲的記載,在《明史》中曾有這么多一段特有內(nèi)容明確的描述,那是對(duì)大宦官劉瑾被被處凌遲時(shí)的描述:,“例該3357刀,先10刀一歇一喝,頭一天先剮357刀,如大指甲片,在胸膛起動(dòng)刀,一共剮了3天,”凌遲的全過(guò)程,要嘗試割足3天,而且還必須短短割3300多刀,其慘烈程度,光是想像都感到痛!

這是什么 教學(xué)反思

《這是什么》教學(xué)反思

《這是什么》是新人音版第三冊(cè)第二單元“時(shí)間的歌”中的一首表演歌曲.在那首歌的“編創(chuàng)與活動(dòng)”環(huán)節(jié)中有一個(gè)“深入生活中的聲音”內(nèi)容,在學(xué)生學(xué)會(huì)這首歌曲結(jié)束后,我讓學(xué)生用手拍拍“傳射建功鼓”與“碰鈴”的節(jié)奏后,給學(xué)生布好了下節(jié)課的內(nèi)容:去家里觀察生活中都有哪些物品能發(fā)出聲音,諸如“易拉罐、木梳、鉛筆盒”等,后再用那些個(gè)物品給《這是什么》配歌曲伴奏,并找一個(gè)搭檔來(lái)聯(lián)合起來(lái)表演.

第二堂課天天上課前,一穿過(guò)大廳班級(jí),我就發(fā)現(xiàn)了“水杯、易拉罐、木梳、鉛筆盒、鵝卵石、海螺、書(shū)本、水彩筆盒”等整齊劃一地?cái)[在課桌上,看來(lái),學(xué)生們已經(jīng)都準(zhǔn)備著得很充分了.鈴聲一響,課堂轉(zhuǎn)眼就成了他們的專(zhuān)場(chǎng)表演課,有的是一人表演,有的是四人一組,更多的是兩人組合,在其它聲響的敲敲打打中,我歡喜地才發(fā)現(xiàn):孩子們的眼睛是那你比較新穎、獨(dú)到,他們善于分析到生活中眾多物品的奇特聲音,并能將那些聲音有節(jié)奏地超級(jí)淋漓盡致地展現(xiàn),如:用鑰匙敲鵝卵石來(lái)怎么模仿清脆的聲音;孩子們的小腦袋又是那你地創(chuàng)新、精致典雅,能將同一樣物品經(jīng)由不同的打擊,拍出不同的聲音與節(jié)奏,如“易拉罐”的妙用,有的用鉛筆敲易拉罐嘶嘶似“雙響鼓”的聲音,有的用兩個(gè)易拉罐撞擊聲來(lái)我模仿滿(mǎn)帶低沉的聲音.

在這堂音樂(lè)課上,我們的音樂(lè)課堂轉(zhuǎn)眼就是孩子們的舞臺(tái)了,下面就來(lái)繪制一下孩子們精彩的“演出”小片段.

創(chuàng)意的一人表演:

鵝卵石造景魚(yú)缸教學(xué)反思(這是什么 教學(xué)反思) 銀古魚(yú)苗 第1張

小文的前面擺的是一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)調(diào)羹,他用一支鉛筆左右吧敲鉛筆盒來(lái)表演“滴答滴答”,用一支鉛筆有力度地敲調(diào)羹來(lái)表演“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,后來(lái)用調(diào)羹敲桌面嘶嘶一聲清脆悅耳的“當(dāng)”來(lái)創(chuàng)意結(jié)尾.

精彩的二個(gè)表演:

小何鑰匙敲鵝卵石來(lái)表演“碰鈴”的節(jié)奏,而小蔣則以易拉罐碰擊來(lái)表演“傳射建功鼓”的節(jié)奏,他們一個(gè)是清脆的聲音,一個(gè)是略顯低沉的聲音,相互配合敲打進(jìn)去的組合音樂(lè)別有一番味道.

獨(dú)特的四人表演:

小許用兩只筆敲桌子來(lái)表演“滴答滴答”,小李用“拍拍手”與用手拍桌面的形式來(lái)拍二兩拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏,小黃用尺敲鉛筆盒我模仿“滴答滴答”,用手拍桌子側(cè)面怎么模仿“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,小張用手拍農(nóng)夫山泉的水瓶打節(jié)奏,他們四人的這樣一個(gè)“和聲”打擊之節(jié)奏,配上那些學(xué)生的歌聲,給這堂表演課添味不少.

給學(xué)生一片舞臺(tái),他們將還你一份十分精彩!

今年疫情過(guò)后大家對(duì)野生動(dòng)物市場(chǎng)如何評(píng)價(jià)

剛才疫情,國(guó)家投入大量的人力,物力繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,目前還沒(méi)有看見(jiàn)了收官的結(jié)果,實(shí)際接下來(lái)血的教訓(xùn),國(guó)家應(yīng)立法,堅(jiān)決取諦野生動(dòng)物銷(xiāo)售市場(chǎng),如再發(fā)現(xiàn)應(yīng)嚴(yán)厲懲罰,充當(dāng)心地善良的人們應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物,與動(dòng)物相處和睦,動(dòng)物都靈性十足,你造成的傷害了它,它也會(huì)其他傷害你,望這回疫情迅速過(guò)去,人們歡快愉悅的走出家門(mén),喜看萬(wàn)物復(fù)蘇的美景!謝謝了!

歷史上哪些冷知識(shí)你掉雞皮疙瘩

凌遲行刑的全過(guò)程和細(xì)節(jié);

說(shuō)起凌遲處死,想來(lái)大家都卻不是并不陌生。以及我國(guó)封建時(shí)代中最殘酷血腥的刑罰,凌遲可是過(guò)被歷史類(lèi)影視作品所提及。然而,跪求凌遲的執(zhí)行過(guò)程需耗時(shí)多長(zhǎng),受刑人需要挨多少刀,大家又知多少呢?

鵝卵石造景魚(yú)缸教學(xué)反思(這是什么 教學(xué)反思) 銀古魚(yú)苗 第2張

答案是需要減弱3天,割上3357刀!

關(guān)與凌遲的記載,在《明史》中曾有這么多一段特有內(nèi)容明確的描述,那是對(duì)大宦官劉瑾被被處凌遲時(shí)的描述:

“例該3357刀,先10刀一歇一喝。頭一天先剮357刀,如大指甲片,在胸膛起動(dòng)刀,一共剮了3天?!绷柽t的全過(guò)程,要嘗試割足3天,而且還必須短短割3300多刀,其慘烈程度,光是想像都感到痛!當(dāng)然了,這般殘酷的刑法,也就也不是他一般人所能”享受啊“得到的。凌遲在古代,一般是因?yàn)橐鈭D謀反、造反、“口語(yǔ)侮慢”等大不敬之罪的重犯的。

換句話說(shuō),歷史上都能夠“享不享受”凌遲處死的,大部分都是赫赫有名的大人物。之外上列的大宦官劉瑾外,明末的抗清袁崇煥、晚清的太平天國(guó)翼王石達(dá)開(kāi)他們,也也是被凌遲處死的。

肯定,也會(huì)很是作死的小人物,也會(huì)因招惹統(tǒng)治者而獲此“殊榮”。諸如最后一個(gè)被凌遲處死的清末悍匪康小八,居然還敢搶皇杠。并且面對(duì)慈禧的審問(wèn),反而不懼意,反而還叫囂著:自己還想搶皇妃呢......

想罷,慈禧太后就把康小八的砍頭之罪然后布拉為凌遲處死。慢慢的,康小八也成了中國(guó)歷史上后來(lái)一位被凌遲處死的人物!

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